1. WEB 2.0

2. ¿Qué es?
Es aquello que abarca sitios
web que permiten compartir
o intercambiar información
con otros usuarios.
A su vez, permite realizar
trabajos cooperativos entre
varias personas.

3. Características
• El auge de los blogs.
• El auge de las redes sociales.
• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto•
•
•
•
•
edición.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsomía, marcadores sociales...).
La importancia del long tail.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
Aplicaciones web dinámicas.

4. Servicios
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el
que su autor puede escribir cronológicamente
artículos, noticias, entre otras cosas, pero
también es un espacio colaborativo donde los
lectores también pueden escribir sus comentarios a
cada uno de los artículos que ha realizado el autor.
 Wikis: es un espacio web corporativo, organizado
mediante una estructura hipertextual de páginas
donde varias personas elaboran contenidos de
manera asíncrona.
 Redes sociales: Sitios web donde cada usuario
tiene una página donde publica contenidos y se
comunica con otros usuarios.

5. Impacto social
• Las redes como fenómeno social
modifican la forma en que nos
relacionamos con la información,
fundamentalmente su transmisión,
publicación y acceso.
• Las redes sociales están presentes en
la vida cotidiana de muchas personas,
inclusive ajenas
anteriormente a internet

6. Diferencias entre web 1.0 y web 2.0

7. Aplicación en salud
Una de las principales características de los
servicios y aplicaciones de la Web 2.0 es que
se basan en la arquitectura de la participación,
tienen un carácter social, ya que adquieren
más valor y resultan más interesante cuanto
mayor es la participación, contribución e
interacción de los usuarios, por esto muchas
veces en lugar de utilizarse el término Web 2.0
se utiliza el término Web Social.

8. Ventajas de web 2.0
 Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas
se requiere tiempo de aprendizaje.
 Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de
trabajo.
 Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
 Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos,
familias,..
 Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
 Fomenta el aprendizaje constructivista.
 Es un buen método para la realización de trabajos de creación,
indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.
 Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase
se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.

9. Desventajas de web 2.0
En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza
que se genera ante la falta de comunicación entre el
profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de
evaluación del aprendizaje del alumno.
El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres
humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere
equipos y recursos técnicos.
Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede
evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene
un control estricto en su uso.

10. CONCLUSIONES
• La Web 2.0 es la transición desde las
aplicaciones tradicionales estáticas, instaladas
en computadores, hacia aplicaciones
dinámicas, dispuestas en la red, que funcionan
enfocadas en el usuario final.
• El desarrollo continúo de estas herramientas y
servicios Web 2.0, tan eficaces para la
comunicación, interacción y colaboración, sirve
cada vez más de apoyo a los procesos
docentes en medicina.