SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Descargar para leer sin conexión
Desastres/crisis: de la
solidaridad, el aprendizaje y el
emprendimiento en tiempo de
caos
Prof. Martín Villalobos
Una interrupción seria en el funcionamiento de una
sociedad causando vastas pérdidas a nivel humano,
material o ambiental, suficientes para que la
sociedad afectada no pueda salir adelante por sus
propios medios.
¿Qué es un desastre?
¿Qué es una crisis?
“Una crisis es una situación, delimitada en el tiempo, de
perturbación de las funciones del individuo normal que
ocurre ante circunstancias peligrosas, involucrando
generalmente una pérdida, una amenaza de pérdida o un
reto, que va más allá de las habilidades de la persona para
dominar la situación. Por lo tanto, obliga al individuo a
inventar nuevas maneras de dominar la situación.”
Gerald Caplan (1999). Psicología orientada a la población. Teoría y práctica
«Un desastre es una empírica falsificación de la acción
humana; es prueba de lo incorrecto de las concepciones
humanas sobre la naturaleza y la cultura. No sólo las
estructuras y el funcionamiento social se afectan; muchos
esquemas mentales también se quiebran». López-Ibor, 2005
A propósito, ¿cómo es eso de que la naturaleza se
opone?, ¿ no será que nosotros nos oponemos a
ella?
Y, algo más, pretendemos que nos obedezca.
No será que se trata de entenderla y aprender a
convivir con ella, en vez de intentar domarla
«Si la política es una asignación de valores, el vínculo entre
política y los desastres está determinado por la valoración
que las autoridades prestan a la seguridad de los ciudadanos
en el período previo al evento, a las posibilidades de
supervivencia durante la recuperación y reconstrucción.»
A propósito, ¿quién autorizó la construcción en la
desembocadura de ese río o cause de agua?
En varias décadas, las autoridades respectivas se
hicieron la vista gorda. O, peor, autorizaron más
construcciones.
¿No se había aprendido nada hasta que aconteció
el evento?
¿Se habrá aprendido algo después de ello?
Una tendencia que encontramos es el uso político de los
desastres, emergencias y crisis. Y, particularmente en el
caso de las crisis se trata de inducir una aumento de la
atención en las amenazas, con lo que se legitima y aumenta
una incremento del autoritarismo. Cuando la crisis es
recurrente, el autoritarismo se incrementa. (Edleman,
1977).
Red: conjunto de elementos organizados para
brindar asistencia psicológica
VARGAS 1999. Generando espacios, organizando
actividades
48 horas
260 profesionales
400 estudiantes
• Organización de la Red.
• Grupo de Tarea del Aeropuerto de
Maiquetía.
• Apoyo a 28 albergues.
• Albergue “Estadium Universitario”.
• Programa Reunificación Familiar.
• Investigación con el voluntariado..
• 800 - PSICO (Línea caliente).
• Grupos de tareas especiales.
•.
..
.
Coordinación Central
Aeropuerto
Maiquetía
Apoyo a los
albergues
Coordinación
Equipos
28 Albergues
800 - PSICO
Programa
Reunificación
familiar
Investigación
con el
voluntariado
Grupos de tareas
especiales
Equipos de
Comunicación
Finanzas y
Logística
Seguridad
RED DE APOYO PSICOLÓGICO
Profesores Estudiantes
CiudadaníaProfesionales
Gobierno
nacional
Empresa privada
Organismos
internacionales
Dependencias
universitarias
RED DE APOYO PSICOLÓGICO
RAP
Defensa Civil
Cufan
Pdvsa
Ministerio de
Educación, Salud y
Deporte
Ministerio de Salud y
Desarrollo Social
Cantv
Vepaco
Owens Illinois
Parmalat Panamco
Fisher Grey
FCU
Servicios generales UCV
Facultad de Farmacia
Servicio de Psiquiatría
del HUC
UCAB, Psicología Clínica
Rectorado UCV
Decanato FHyE
Clínica “El Cedral”
Oficina Panamericana de
la Salud
Save of Children
Cruz Roja
Americana
Medios de comunicación
Caplan, G (1999). Psicología orientada a la población. En, J. Navarro Góngora, A. Fuerte
Martín & Ugidos Domínguez, T.M. (Ed.): Prevención e intervención en salud mental.
Salamanca,( España): Amarú Ediciones
EL CAOS
EL CAOS
Confusión, desorden
La conducta tiene un amplio rango de expresión
que van desde sistemas simples, ordenados y
regulares, a sistemas de gran complejidad.
La sociedad como sistema dinámico y complejo
EL BACHAQUEO: ¿UNA FORMA DE
ORGANIZACIÓN SOCIAL PARA ENFRENTAR LA
CRISIS, UNA MODALIDAD DE EMPRENDIMIENTO?
APRENDIZAJES PROGRESIVOS Y
SIGNIFICATIVOS
Nivel y rotación del inventario
Costo de reposición
Inflación
Abastecimiento
Trueque

Más contenido relacionado

Similar a 4 desastre crisis en tiempo de caos mvillalobos

Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017
Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017
Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017Liderazgo Capacitación y Consultoría
 
Prevención de desastres
Prevención de desastres Prevención de desastres
Prevención de desastres Alejandro Vite
 
Poderes-privilegios-resistencias.pdf
Poderes-privilegios-resistencias.pdfPoderes-privilegios-resistencias.pdf
Poderes-privilegios-resistencias.pdfOfeliaOran
 
Gobernabilidad
GobernabilidadGobernabilidad
Gobernabilidad872111
 
Prevención de desastres
Prevención de desastresPrevención de desastres
Prevención de desastresAlejandro Vite
 
01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)
01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)
01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)Jaime Rios
 
UNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñas
UNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñasUNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñas
UNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñasCPAS
 
Manual adultos crisis
Manual adultos crisisManual adultos crisis
Manual adultos crisispaupausoler
 
4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx
4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx
4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptxAlexJGuilcapiBaldeon
 
Género y desastres en Chile-Itzá Castañeda
Género y desastres en Chile-Itzá CastañedaGénero y desastres en Chile-Itzá Castañeda
Género y desastres en Chile-Itzá CastañedaComunidadMujer Cm
 
Eq3 equipo prevención y manejo desastres
Eq3 equipo prevención y manejo desastresEq3 equipo prevención y manejo desastres
Eq3 equipo prevención y manejo desastresKevin Balbuena
 
Prevención y manejo desastres.
Prevención y manejo desastres. Prevención y manejo desastres.
Prevención y manejo desastres. DanielaCU
 
plan gestion integral de riesgos, sintesis
plan gestion integral de riesgos, sintesisplan gestion integral de riesgos, sintesis
plan gestion integral de riesgos, sintesisSaturnino Gonzalez
 
scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...
scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...
scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...redmicindycipravasqu
 
Cómo enfrentar una emergencia tema # 16
Cómo enfrentar una emergencia tema # 16Cómo enfrentar una emergencia tema # 16
Cómo enfrentar una emergencia tema # 16el_maestro_en_casa
 
Una nueva escuela para una nueva realidad
Una nueva escuela para una nueva realidadUna nueva escuela para una nueva realidad
Una nueva escuela para una nueva realidadMartín López Calva
 

Similar a 4 desastre crisis en tiempo de caos mvillalobos (20)

Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017
Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017
Brief taller internacional formación de brigadistas civíles marzo 2017
 
Prevención de desastres
Prevención de desastres Prevención de desastres
Prevención de desastres
 
Poderes-privilegios-resistencias.pdf
Poderes-privilegios-resistencias.pdfPoderes-privilegios-resistencias.pdf
Poderes-privilegios-resistencias.pdf
 
Gobernabilidad
GobernabilidadGobernabilidad
Gobernabilidad
 
Prevención de desastres
Prevención de desastresPrevención de desastres
Prevención de desastres
 
Modulo de aprendizaje
Modulo de aprendizajeModulo de aprendizaje
Modulo de aprendizaje
 
01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)
01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)
01 lectura 02 gustavo wilches_chaux (1993)
 
UNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñas
UNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñasUNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñas
UNICEF Guía para reconstruir la vida de los niños y niñas
 
Manual crisis uc 2005
Manual crisis uc 2005Manual crisis uc 2005
Manual crisis uc 2005
 
Manual_adultos CRISIS.pdf
Manual_adultos CRISIS.pdfManual_adultos CRISIS.pdf
Manual_adultos CRISIS.pdf
 
Manual adultos crisis
Manual adultos crisisManual adultos crisis
Manual adultos crisis
 
4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx
4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx
4. GESTIÓN DE RIESGOS (2)-respondiente Nov 2018.pptx
 
Género y desastres en Chile-Itzá Castañeda
Género y desastres en Chile-Itzá CastañedaGénero y desastres en Chile-Itzá Castañeda
Género y desastres en Chile-Itzá Castañeda
 
Eq3 equipo prevención y manejo desastres
Eq3 equipo prevención y manejo desastresEq3 equipo prevención y manejo desastres
Eq3 equipo prevención y manejo desastres
 
NOVATADAS. Comprender para actuar
NOVATADAS. Comprender para actuarNOVATADAS. Comprender para actuar
NOVATADAS. Comprender para actuar
 
Prevención y manejo desastres.
Prevención y manejo desastres. Prevención y manejo desastres.
Prevención y manejo desastres.
 
plan gestion integral de riesgos, sintesis
plan gestion integral de riesgos, sintesisplan gestion integral de riesgos, sintesis
plan gestion integral de riesgos, sintesis
 
scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...
scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...
scribd.vdownloaders.com_intervencion-psicologica-en-emergencias-y-desastres-p...
 
Cómo enfrentar una emergencia tema # 16
Cómo enfrentar una emergencia tema # 16Cómo enfrentar una emergencia tema # 16
Cómo enfrentar una emergencia tema # 16
 
Una nueva escuela para una nueva realidad
Una nueva escuela para una nueva realidadUna nueva escuela para una nueva realidad
Una nueva escuela para una nueva realidad
 

Más de Mercedes Marrero

Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila Sareet
Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila SareetEje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila Sareet
Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila SareetMercedes Marrero
 
Eje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex FergussonEje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex FergussonMercedes Marrero
 
Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex  Fergusson Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex  Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex Fergusson Mercedes Marrero
 
Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado
Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado
Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado Mercedes Marrero
 
Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero
Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero
Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero Mercedes Marrero
 
Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18 talleres loto
Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18  talleres loto Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18  talleres loto
Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18 talleres loto Mercedes Marrero
 
Productos taller loto al 31 ene 18 (1)
Productos  taller loto al 31 ene 18  (1)Productos  taller loto al 31 ene 18  (1)
Productos taller loto al 31 ene 18 (1)Mercedes Marrero
 
Programa v.i.d.e.o jesus delgado
Programa v.i.d.e.o jesus delgadoPrograma v.i.d.e.o jesus delgado
Programa v.i.d.e.o jesus delgadoMercedes Marrero
 
Comir ucv . ejempo de resiliencia. maria eugenia korody
Comir ucv . ejempo de  resiliencia.  maria eugenia korodyComir ucv . ejempo de  resiliencia.  maria eugenia korody
Comir ucv . ejempo de resiliencia. maria eugenia korodyMercedes Marrero
 
Presentacion taller mercedes marrero
Presentacion taller mercedes marreroPresentacion taller mercedes marrero
Presentacion taller mercedes marreroMercedes Marrero
 
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I Vasquez
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I VasquezAfectacion autopista v c sobre patrim cuc-I Vasquez
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I VasquezMercedes Marrero
 
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...Mercedes Marrero
 
Variabiliad Climática y su impacto sobre el Rio Valle Abraham Salcedo
Variabiliad Climática y su impacto sobre el  Rio Valle Abraham SalcedoVariabiliad Climática y su impacto sobre el  Rio Valle Abraham Salcedo
Variabiliad Climática y su impacto sobre el Rio Valle Abraham SalcedoMercedes Marrero
 
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de agua
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de aguaFrancois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de agua
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de aguaMercedes Marrero
 
Xx aniversario comir 2015 enlaces presentaciones y contactos
Xx aniversario comir 2015  enlaces  presentaciones y contactos Xx aniversario comir 2015  enlaces  presentaciones y contactos
Xx aniversario comir 2015 enlaces presentaciones y contactos Mercedes Marrero
 
Productos xx años comir 20 2015 con enlaces para ver presentaciones
Productos xx años comir 20  2015 con enlaces para ver presentaciones Productos xx años comir 20  2015 con enlaces para ver presentaciones
Productos xx años comir 20 2015 con enlaces para ver presentaciones Mercedes Marrero
 
10 saberes compartidos mmarrero
10 saberes compartidos mmarrero10 saberes compartidos mmarrero
10 saberes compartidos mmarreroMercedes Marrero
 
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siemMercedes Marrero
 
8 plan de contingencia en bioseguridad ff agarces 2015
8 plan de contingencia en bioseguridad  ff agarces 20158 plan de contingencia en bioseguridad  ff agarces 2015
8 plan de contingencia en bioseguridad ff agarces 2015Mercedes Marrero
 

Más de Mercedes Marrero (20)

Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila Sareet
Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila SareetEje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila Sareet
Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila Sareet
 
Eje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex FergussonEje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Modulo 2 Alex Fergusson
 
Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex  Fergusson Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex  Fergusson
Eje Manejo de Conflictos Módulo 1 Alex Fergusson
 
Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado
Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado
Eje riesgos 02 marzo. caracas y cuc j delgado
 
Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero
Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero
Eje riesgos 02 marzo . comir.mmarrero
 
Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18 talleres loto
Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18  talleres loto Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18  talleres loto
Afiche sesion 1 riesgos 02 marzo 18 talleres loto
 
Exposicion y musica
Exposicion y musicaExposicion y musica
Exposicion y musica
 
Productos taller loto al 31 ene 18 (1)
Productos  taller loto al 31 ene 18  (1)Productos  taller loto al 31 ene 18  (1)
Productos taller loto al 31 ene 18 (1)
 
Programa v.i.d.e.o jesus delgado
Programa v.i.d.e.o jesus delgadoPrograma v.i.d.e.o jesus delgado
Programa v.i.d.e.o jesus delgado
 
Comir ucv . ejempo de resiliencia. maria eugenia korody
Comir ucv . ejempo de  resiliencia.  maria eugenia korodyComir ucv . ejempo de  resiliencia.  maria eugenia korody
Comir ucv . ejempo de resiliencia. maria eugenia korody
 
Presentacion taller mercedes marrero
Presentacion taller mercedes marreroPresentacion taller mercedes marrero
Presentacion taller mercedes marrero
 
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I Vasquez
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I VasquezAfectacion autopista v c sobre patrim cuc-I Vasquez
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I Vasquez
 
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...
 
Variabiliad Climática y su impacto sobre el Rio Valle Abraham Salcedo
Variabiliad Climática y su impacto sobre el  Rio Valle Abraham SalcedoVariabiliad Climática y su impacto sobre el  Rio Valle Abraham Salcedo
Variabiliad Climática y su impacto sobre el Rio Valle Abraham Salcedo
 
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de agua
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de aguaFrancois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de agua
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de agua
 
Xx aniversario comir 2015 enlaces presentaciones y contactos
Xx aniversario comir 2015  enlaces  presentaciones y contactos Xx aniversario comir 2015  enlaces  presentaciones y contactos
Xx aniversario comir 2015 enlaces presentaciones y contactos
 
Productos xx años comir 20 2015 con enlaces para ver presentaciones
Productos xx años comir 20  2015 con enlaces para ver presentaciones Productos xx años comir 20  2015 con enlaces para ver presentaciones
Productos xx años comir 20 2015 con enlaces para ver presentaciones
 
10 saberes compartidos mmarrero
10 saberes compartidos mmarrero10 saberes compartidos mmarrero
10 saberes compartidos mmarrero
 
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem
 
8 plan de contingencia en bioseguridad ff agarces 2015
8 plan de contingencia en bioseguridad  ff agarces 20158 plan de contingencia en bioseguridad  ff agarces 2015
8 plan de contingencia en bioseguridad ff agarces 2015
 

Último

SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptxSISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptxGenaroElmerSifuentes6
 
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicialPROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicialArtemisaReateguiCaro
 
dermatitis de contacto dermatologia irritativa
dermatitis de contacto dermatologia irritativadermatitis de contacto dermatologia irritativa
dermatitis de contacto dermatologia irritativaDamiiHernandez
 
Clase de Aines - Terapeutica médica eToxicologia
Clase de Aines - Terapeutica médica eToxicologiaClase de Aines - Terapeutica médica eToxicologia
Clase de Aines - Terapeutica médica eToxicologiaRaphaelCruz46
 
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptxIndicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx Estefa RM9
 
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdfSesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdfLas Sesiones de San Blas
 
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.pptCAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.pptSandraCardenas92
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdfanagc806
 
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...MarcoFlores940553
 

Último (9)

SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptxSISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
 
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicialPROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicial
 
dermatitis de contacto dermatologia irritativa
dermatitis de contacto dermatologia irritativadermatitis de contacto dermatologia irritativa
dermatitis de contacto dermatologia irritativa
 
Clase de Aines - Terapeutica médica eToxicologia
Clase de Aines - Terapeutica médica eToxicologiaClase de Aines - Terapeutica médica eToxicologia
Clase de Aines - Terapeutica médica eToxicologia
 
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptxIndicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
 
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdfSesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
 
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.pptCAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936)_.pdf
 
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
 

4 desastre crisis en tiempo de caos mvillalobos

  • 1. Desastres/crisis: de la solidaridad, el aprendizaje y el emprendimiento en tiempo de caos Prof. Martín Villalobos
  • 2.
  • 3. Una interrupción seria en el funcionamiento de una sociedad causando vastas pérdidas a nivel humano, material o ambiental, suficientes para que la sociedad afectada no pueda salir adelante por sus propios medios. ¿Qué es un desastre?
  • 4. ¿Qué es una crisis? “Una crisis es una situación, delimitada en el tiempo, de perturbación de las funciones del individuo normal que ocurre ante circunstancias peligrosas, involucrando generalmente una pérdida, una amenaza de pérdida o un reto, que va más allá de las habilidades de la persona para dominar la situación. Por lo tanto, obliga al individuo a inventar nuevas maneras de dominar la situación.” Gerald Caplan (1999). Psicología orientada a la población. Teoría y práctica
  • 5.
  • 6. «Un desastre es una empírica falsificación de la acción humana; es prueba de lo incorrecto de las concepciones humanas sobre la naturaleza y la cultura. No sólo las estructuras y el funcionamiento social se afectan; muchos esquemas mentales también se quiebran». López-Ibor, 2005
  • 7. A propósito, ¿cómo es eso de que la naturaleza se opone?, ¿ no será que nosotros nos oponemos a ella? Y, algo más, pretendemos que nos obedezca. No será que se trata de entenderla y aprender a convivir con ella, en vez de intentar domarla
  • 8. «Si la política es una asignación de valores, el vínculo entre política y los desastres está determinado por la valoración que las autoridades prestan a la seguridad de los ciudadanos en el período previo al evento, a las posibilidades de supervivencia durante la recuperación y reconstrucción.»
  • 9. A propósito, ¿quién autorizó la construcción en la desembocadura de ese río o cause de agua? En varias décadas, las autoridades respectivas se hicieron la vista gorda. O, peor, autorizaron más construcciones. ¿No se había aprendido nada hasta que aconteció el evento? ¿Se habrá aprendido algo después de ello?
  • 10. Una tendencia que encontramos es el uso político de los desastres, emergencias y crisis. Y, particularmente en el caso de las crisis se trata de inducir una aumento de la atención en las amenazas, con lo que se legitima y aumenta una incremento del autoritarismo. Cuando la crisis es recurrente, el autoritarismo se incrementa. (Edleman, 1977).
  • 11. Red: conjunto de elementos organizados para brindar asistencia psicológica
  • 12. VARGAS 1999. Generando espacios, organizando actividades 48 horas 260 profesionales 400 estudiantes • Organización de la Red. • Grupo de Tarea del Aeropuerto de Maiquetía. • Apoyo a 28 albergues. • Albergue “Estadium Universitario”. • Programa Reunificación Familiar. • Investigación con el voluntariado.. • 800 - PSICO (Línea caliente). • Grupos de tareas especiales. •. .. .
  • 13. Coordinación Central Aeropuerto Maiquetía Apoyo a los albergues Coordinación Equipos 28 Albergues 800 - PSICO Programa Reunificación familiar Investigación con el voluntariado Grupos de tareas especiales Equipos de Comunicación Finanzas y Logística Seguridad RED DE APOYO PSICOLÓGICO
  • 16. RED DE APOYO PSICOLÓGICO RAP Defensa Civil Cufan Pdvsa Ministerio de Educación, Salud y Deporte Ministerio de Salud y Desarrollo Social Cantv Vepaco Owens Illinois Parmalat Panamco Fisher Grey FCU Servicios generales UCV Facultad de Farmacia Servicio de Psiquiatría del HUC UCAB, Psicología Clínica Rectorado UCV Decanato FHyE Clínica “El Cedral” Oficina Panamericana de la Salud Save of Children Cruz Roja Americana Medios de comunicación
  • 17.
  • 18. Caplan, G (1999). Psicología orientada a la población. En, J. Navarro Góngora, A. Fuerte Martín & Ugidos Domínguez, T.M. (Ed.): Prevención e intervención en salud mental. Salamanca,( España): Amarú Ediciones
  • 20. EL CAOS Confusión, desorden La conducta tiene un amplio rango de expresión que van desde sistemas simples, ordenados y regulares, a sistemas de gran complejidad. La sociedad como sistema dinámico y complejo
  • 21.
  • 22.
  • 23. EL BACHAQUEO: ¿UNA FORMA DE ORGANIZACIÓN SOCIAL PARA ENFRENTAR LA CRISIS, UNA MODALIDAD DE EMPRENDIMIENTO?
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. APRENDIZAJES PROGRESIVOS Y SIGNIFICATIVOS Nivel y rotación del inventario Costo de reposición Inflación Abastecimiento Trueque