Ninguna

2.  Definición de texto
 Con origen en el latín textus, la palabra texto describe a un conjunto de
enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de
manera escrita o a través de la palabra. Se trata de una estructura compuesta
por signo y una escritura determinada que da espacio a una unidad con
sentido. Cada texto posee una cierta finalidad comunicativa: por medio de sus
signos busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de acuerdo a
cada contexto.

3.  Característica de texto
 Los textos son composiciones codificadas de signos (letras o dibujos),
dentro de un sistema de escritura, (como en el caso de los alfabetos o de
los pictogramas y jeroglíficos), son las unidades de sentido y de
comunicación escrita. Los textos nacen con la escritura, son conjuntos de
palabras que dentro de su estructura encierran un mensaje y tienen una
finalidad comunicativa, por lo que su finalidad es comunicar o dar a
conocer una información a través de ellos. Los textos se clasifican tanto
por su estructura, la cual puede ser lírica, narrativa, expositiva, informativa,
jurídica, o de otra índole, así como por la temática en la que se
desarrollen, pudiendo ser filosófica, militar, científica, poética, o literaria
propiamente dicha.

4. Definición de Estilo
El concepto de estilo tiene su origen en el término
latino stilus.
La palabra puede ser utilizada en diversos ámbitos, aunque
su uso más habitual está asociado a la apariencia,
la estética o la delineación de algo.

5.  SENCILLES
 Consiste en escribir con "palabras y frases de fácil
comprensión” Para ello, se debe evitar tanto lo
intrincado como un vocabulario o sintaxis
demasiado complejos para el lector.
 CLARIDAD
 Se define por la correcta sintaxis, vocabulario
accesible(sin preciosismos ni exceso de
tecnicismos)y un orden lógico de las ideas. Este
rasgo apela al uso convencional del lenguaje, sin
desórdenes ni errores gramaticales que agreguen
complejidad i necesaria
CONCISIÓN
 Es una característica de los discursos, las escrituras,
y por lo tanto, también en las estructuras de los datos,
los juegos algorítmicos​ y el pensamiento en general,
exhibiendo tanto claridad como brevedad. Es el
opuesto de verbosidad, la cual es unos de los excesos
de las palabras

6. La concordancia
Es la congruencia o conformidad que debe
existir entre los elementos de una oración
gramatical. Existen dos clases de concordancia:
la concordancia nominal y la concordancia
verbal. Se establece entre el sujeto y el verbo. ...
No hay concordancia de género con respecto al
verbo.

7.  Objetividad:
 Esta desligada de los sentimientos y de la
afinidad que una persona pueda tener con
respecto a otro individuo, objeto o situacion. La
objetividad solo debe indicar aquello que es real
y existente, es decir,que es imparcial.
 EJEMPLO:
 Ella se graduo de arquitecta el año pasado.
 Coherencia
 La coherencia es la propiedad del texto que
permite que sea interpretado como una unidad
de información, percibida de una forma clara y
precisa por el receptor. La coherencia se
construye mediante la selección y organización
de la información, y por el conocimiento que
comparten el emisor y el receptor sobre el
contexto o la realidad que les rodea.
 EJEMPLO:
 Los mamiferos se alimentan de leche materna por ello el
ser humano lo hace.