SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
CÁTEDRA MINUTO DE DIOS
MIGUEL ANTONIO RUEDA BARRAGÁN
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
BOGOTÁ, D.C.
2015
LAS FARC AÚN GUARDAN SILENCIO FRENTE A NIÑOS
QUE TIENEN EN SUS FILAS
MÁS DE 8.000 DESMOVILIZADOS DE LA GUERRILLA
FUERON RECLUTADOS EN LA NIÑEZ
AUNQUE POR PRIMERA VEZ EN SU HISTORIA SE COMPROMETEN A RESTRINGIR UNA DE
SUS PRÁCTICAS MÁS CRUELES EN EL CONFLICTO, EL RECLUTAMIENTO DE MENORES, LAS
FARC SIGUIERON GUARDANDO SILENCIO FRENTE A LA ENTREGA DE TODOS LOS NIÑOS Y
ADOLESCENTES QUE TIENEN EN SUS FILAS
(EL TIEMPO, 2015)
PROCESO DE PAZ
PROCESO DE PAZ
FARC ANUNCIA QUE ESTÁ LISTA PARA ENTREGAR MENORES DE 15 AÑOS
QUE ESTÉN EN SUS FILAS
La guerrilla anunció que esperan acordar el protocolo para la entrega
de menores que estén en sus filas en el ciclo 38 de las conversaciones.
Ad portas’ del inicio de una nueva ronda de negociaciones en La
Habana (Cuba), este lunes las Farc anunciaron que establecerían
protocolos para la entrega de menores de 15 años que permanecen
en sus filas.
(EL ESPECTADOR, 2015)
PROCESO DE PAZ
¿Cuántos niños hay en la guerra?
Las Farc afirman que sólo tienen 13 menores de 15 años mientras que el
ICBF se prepara para recibir a más de 2.000 menores de 18 años en una
eventual desmovilización del grupo guerrillero.
(Verdad Abierta, 2015)
Para que haya paz verdadera en nuestro país se hace necesario que
todos contribuyamos para que no se recluten mas niños para la guerra; y
se entreguen al estado los que ya están dentro de las filas de los grupos
insurgentes (guerrilla, bandas criminales).
PROCESO DE PAZ
Posibles Soluciones
1. Que el estado fomente programas de educación atractivos para los niños y los capacite para que
puedan realizar actividades productivas en su etapa adulta.
2. “Que nadie se quede sin servir” (padre Rafael García Herreros), esta es una misión que nos
compete a todos los colombianos, por tal motivo se hace necesario que se realicen manifestaciones
públicas exigiendo la liberación de los niños que están en las filas de la guerrilla.
3. Que el gobierno nacional entregue becas académicas a los niños que se desmovilicen en los
próximos meses y años evitando que recaigan en actividades delictivas.
(Jaramillo, 2013)
PROCESO DE PAZ
Posibles Soluciones
1. Buscar acercamientos a los lideres de la mesa de negociación; mediante documentos escritos
para llevarles el mensaje de Dios y recordarles que todo ser humano debe vivir en paz y armonía
con los demás.
2. Hacer foros estudiantiles con los alumnos y docentes de Uniminuto, con motivo de encontrar una
estrategia generalizada para evitar que a futuro los niños sigan siendo reclutados para la guerra.
3. Realizar campañas en todas las entidades adscritas a la Corporación Minuto de Dios, con motivo
de llevar un mensaje de protesta por todo el país y así los colombianos tomemos conciencia de
que la guerra no es una vía de desarrollo de nuestra nación, sino que por el contrario es un
obstáculo.
(Montoya, 2013)
BIBLIOGRAFÍA
CARACOL RADIO. (2012 de Agosto de 2012). Actualidad. Obtenido de Cronología del proceso de paz:
http://www.caracol.com.co/noticias/actualidad/cronologia-del-proceso-de-paz/20131018/nota/1997459.aspx
EL ESPECTADOR. (15 de Junio de 2015). /www.elespectador.com. Obtenido de
http://www.elespectador.com/noticias/paz/farc-anuncia-esta-lista-entregar-menores-de-15-anos-est-articulo-566429
EL TIEMPO. (13 de Febrero de 2015). EL TIEMPO.COM. Obtenido de Temas del día:
http://www.eltiempo.com/politica/justicia/farc-y-compromiso-de-no-reclutar-menores-silencio-con-ninos-en-sus-
filas/15240435
Jaramillo, P. D. (5 de Julio de 2013). YouTube. Obtenido de El Minuto de Dios: https://youtu.be/layvE6FxVAo
Montoya, P. J. (24 de Marzo de 2013). YouTube. Obtenido de Espíritu Eudista: https://youtu.be/mmisSlB6z-k?t=187
Verdad Abierta. (23 de Febrero de 2015). Verdad Abierta.com. Obtenido de Víctimas:
http://www.verdadabierta.com/victimas-seccion/reclutamiento-de-menores/5629-cuantos-ninos-hay-en-la-guerra

Más contenido relacionado

Similar a Presentación1

Los niños en zona de conflicto ilde quintero
Los niños en zona de conflicto ilde quinteroLos niños en zona de conflicto ilde quintero
Los niños en zona de conflicto ilde quinteroildefonsaquintero
 
Diálogo sobre Haití
Diálogo sobre HaitíDiálogo sobre Haití
Diálogo sobre HaitíMEXICOHAITI
 
Objetivos milenio 2010
Objetivos milenio 2010Objetivos milenio 2010
Objetivos milenio 2010Juana Rivas
 
Guion literario 2 Radio
Guion literario 2 RadioGuion literario 2 Radio
Guion literario 2 RadioVictorAGalindo
 
Los derechos humanos y la memoria historica
Los derechos humanos y la memoria historicaLos derechos humanos y la memoria historica
Los derechos humanos y la memoria historicaElda Garcia
 
Las pandillas y su impacto.
Las pandillas y su impacto. Las pandillas y su impacto.
Las pandillas y su impacto. sebasecret
 
Los nadie informe semestral siaddhh 2015
Los nadie informe semestral siaddhh 2015Los nadie informe semestral siaddhh 2015
Los nadie informe semestral siaddhh 2015Org´s Colombia
 
Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...
Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...
Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...Mario Delgado
 
Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...
Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...
Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...Mario Delgado
 
Vision y rol de la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111
Vision y rol de  la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111Vision y rol de  la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111
Vision y rol de la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111Enrique Bernal Solano
 
Trabajo conflictos en guatemala copia
Trabajo conflictos en guatemala   copiaTrabajo conflictos en guatemala   copia
Trabajo conflictos en guatemala copiaKaren de la Rosa
 

Similar a Presentación1 (20)

Los niños en zona de conflicto ilde quintero
Los niños en zona de conflicto ilde quinteroLos niños en zona de conflicto ilde quintero
Los niños en zona de conflicto ilde quintero
 
Diálogo sobre Haití
Diálogo sobre HaitíDiálogo sobre Haití
Diálogo sobre Haití
 
Objetivos milenio 2010
Objetivos milenio 2010Objetivos milenio 2010
Objetivos milenio 2010
 
Guion literario 2 Radio
Guion literario 2 RadioGuion literario 2 Radio
Guion literario 2 Radio
 
Guión literario 2
Guión literario 2Guión literario 2
Guión literario 2
 
Los derechos humanos y la memoria historica
Los derechos humanos y la memoria historicaLos derechos humanos y la memoria historica
Los derechos humanos y la memoria historica
 
SIC-2011-06-09-1
SIC-2011-06-09-1SIC-2011-06-09-1
SIC-2011-06-09-1
 
Bienvenida A Nuevos Miembros
Bienvenida A Nuevos MiembrosBienvenida A Nuevos Miembros
Bienvenida A Nuevos Miembros
 
Bienvenida A Nuevos Miembros
Bienvenida A Nuevos MiembrosBienvenida A Nuevos Miembros
Bienvenida A Nuevos Miembros
 
Las pandillas y su impacto.
Las pandillas y su impacto. Las pandillas y su impacto.
Las pandillas y su impacto.
 
Los nadie informe semestral siaddhh 2015
Los nadie informe semestral siaddhh 2015Los nadie informe semestral siaddhh 2015
Los nadie informe semestral siaddhh 2015
 
Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...
Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...
Más de millón y medio de capitalinos se unen a la defensa por mejor calidad...
 
Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...
Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...
Más de Millón y Medio de Capitalinos se Unen a la Defensa por Mejor Calidad d...
 
NOTA INFORMATIVA #FPTAUROMAQUIA
NOTA INFORMATIVA #FPTAUROMAQUIANOTA INFORMATIVA #FPTAUROMAQUIA
NOTA INFORMATIVA #FPTAUROMAQUIA
 
Vision y rol de la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111
Vision y rol de  la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111Vision y rol de  la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111
Vision y rol de la coordinadora nacional anticorrupcion del peru conan peru 111
 
Tejido de comunicación
Tejido de comunicaciónTejido de comunicación
Tejido de comunicación
 
Actividad 14
Actividad 14Actividad 14
Actividad 14
 
Trabajo conflictos en guatemala copia
Trabajo conflictos en guatemala   copiaTrabajo conflictos en guatemala   copia
Trabajo conflictos en guatemala copia
 
Seminario.
Seminario. Seminario.
Seminario.
 
Amistad
AmistadAmistad
Amistad
 

Último

TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 

Último (20)

TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 

Presentación1

  • 1. CÁTEDRA MINUTO DE DIOS MIGUEL ANTONIO RUEDA BARRAGÁN CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS BOGOTÁ, D.C. 2015
  • 2. LAS FARC AÚN GUARDAN SILENCIO FRENTE A NIÑOS QUE TIENEN EN SUS FILAS MÁS DE 8.000 DESMOVILIZADOS DE LA GUERRILLA FUERON RECLUTADOS EN LA NIÑEZ AUNQUE POR PRIMERA VEZ EN SU HISTORIA SE COMPROMETEN A RESTRINGIR UNA DE SUS PRÁCTICAS MÁS CRUELES EN EL CONFLICTO, EL RECLUTAMIENTO DE MENORES, LAS FARC SIGUIERON GUARDANDO SILENCIO FRENTE A LA ENTREGA DE TODOS LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES QUE TIENEN EN SUS FILAS (EL TIEMPO, 2015) PROCESO DE PAZ
  • 3. PROCESO DE PAZ FARC ANUNCIA QUE ESTÁ LISTA PARA ENTREGAR MENORES DE 15 AÑOS QUE ESTÉN EN SUS FILAS La guerrilla anunció que esperan acordar el protocolo para la entrega de menores que estén en sus filas en el ciclo 38 de las conversaciones. Ad portas’ del inicio de una nueva ronda de negociaciones en La Habana (Cuba), este lunes las Farc anunciaron que establecerían protocolos para la entrega de menores de 15 años que permanecen en sus filas. (EL ESPECTADOR, 2015)
  • 4. PROCESO DE PAZ ¿Cuántos niños hay en la guerra? Las Farc afirman que sólo tienen 13 menores de 15 años mientras que el ICBF se prepara para recibir a más de 2.000 menores de 18 años en una eventual desmovilización del grupo guerrillero. (Verdad Abierta, 2015) Para que haya paz verdadera en nuestro país se hace necesario que todos contribuyamos para que no se recluten mas niños para la guerra; y se entreguen al estado los que ya están dentro de las filas de los grupos insurgentes (guerrilla, bandas criminales).
  • 5. PROCESO DE PAZ Posibles Soluciones 1. Que el estado fomente programas de educación atractivos para los niños y los capacite para que puedan realizar actividades productivas en su etapa adulta. 2. “Que nadie se quede sin servir” (padre Rafael García Herreros), esta es una misión que nos compete a todos los colombianos, por tal motivo se hace necesario que se realicen manifestaciones públicas exigiendo la liberación de los niños que están en las filas de la guerrilla. 3. Que el gobierno nacional entregue becas académicas a los niños que se desmovilicen en los próximos meses y años evitando que recaigan en actividades delictivas. (Jaramillo, 2013)
  • 6. PROCESO DE PAZ Posibles Soluciones 1. Buscar acercamientos a los lideres de la mesa de negociación; mediante documentos escritos para llevarles el mensaje de Dios y recordarles que todo ser humano debe vivir en paz y armonía con los demás. 2. Hacer foros estudiantiles con los alumnos y docentes de Uniminuto, con motivo de encontrar una estrategia generalizada para evitar que a futuro los niños sigan siendo reclutados para la guerra. 3. Realizar campañas en todas las entidades adscritas a la Corporación Minuto de Dios, con motivo de llevar un mensaje de protesta por todo el país y así los colombianos tomemos conciencia de que la guerra no es una vía de desarrollo de nuestra nación, sino que por el contrario es un obstáculo. (Montoya, 2013)
  • 7. BIBLIOGRAFÍA CARACOL RADIO. (2012 de Agosto de 2012). Actualidad. Obtenido de Cronología del proceso de paz: http://www.caracol.com.co/noticias/actualidad/cronologia-del-proceso-de-paz/20131018/nota/1997459.aspx EL ESPECTADOR. (15 de Junio de 2015). /www.elespectador.com. Obtenido de http://www.elespectador.com/noticias/paz/farc-anuncia-esta-lista-entregar-menores-de-15-anos-est-articulo-566429 EL TIEMPO. (13 de Febrero de 2015). EL TIEMPO.COM. Obtenido de Temas del día: http://www.eltiempo.com/politica/justicia/farc-y-compromiso-de-no-reclutar-menores-silencio-con-ninos-en-sus- filas/15240435 Jaramillo, P. D. (5 de Julio de 2013). YouTube. Obtenido de El Minuto de Dios: https://youtu.be/layvE6FxVAo Montoya, P. J. (24 de Marzo de 2013). YouTube. Obtenido de Espíritu Eudista: https://youtu.be/mmisSlB6z-k?t=187 Verdad Abierta. (23 de Febrero de 2015). Verdad Abierta.com. Obtenido de Víctimas: http://www.verdadabierta.com/victimas-seccion/reclutamiento-de-menores/5629-cuantos-ninos-hay-en-la-guerra