MAPA CONCEPTUAL

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Mapa Conceptual
Definición
Es la representación gráfica de un conjunto de conceptos sobre un tema, los cuales están
entrelazados a través de conectores.
Objetivo
Seleccionar, extraer y separar los conceptos significativos o importantes de un tema, vinculando
estos conceptos de una forma lógica o jerárquica.
Proceso de elaboración
1. Identifica las ideas principales con las que realizarás tu mapa conceptual.
2. Agrupa las ideas que estén relacionadas.
3. Ordena las ideas, puede ser de la más abstracta y general a la más concreta y específica.
4. Representa y sitúa las ideas en el diagrama. Cada una de estas será representada como
un nodo.
5. Conectar es el paso más importante, deberás relacionar y conectar los nodos empleando
enlaces.
6. Comprueba si el mapa es correcto revisándolo detenidamente y reflexiona si puedes
encontrar relaciones antes no vistas entre los nodos.
Forma
Variable Descripción
Datos generales
Nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, módulo, actividad,
fecha, equipo (en caso de ser un trabajo grupal), título del mapa conceptual
Bibliografía
Inclusión apropiada de datos bibliográficos consultados para elaborar el trabajo.
Reportar todas las fuentes de acuerdo con el manual de la APA
Ortografía y
redacción
Ortografía: Sin errores
Redacción: Ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos los párrafos
Contenido
Variable Descripción
Tema principal Identificar el tema principal a partir del cual se desarrollará el mapa
Representatividad Representación de conceptos principales a través de un esquema
Organización
El mapa conceptual se encuentra presentado de manera ordenada con
respecto a un criterio preestablecido (lógico, secuencial, jerárquico)
Conexión de
conceptos
Clasificación de conceptos presentados de manera lógica, éstos se encuentran
relacionados unos con otros a través de las palabras y/o conectores
Documentos adicionales
 Formato de Mapa Conceptual
 Ejemplo de Mapa Conceptual

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Formato de Mapa Conceptual
Nombre: Número de cuenta:
Nombre del curso: Nombre del profesor:
Módulo: Actividad:
Fecha: Equipo:
Bibliografía:
(Título)
(Mapa)

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Ejemplo de Mapa Conceptual
Nombre:
Arturo Medina San Román
Número de cuenta:
96999933
Nombre del curso:
Evaluación curricular
Nombre del profesor:
Mtra. Sonia Infante López
Módulo:
1. Ideas y principios educativos
Actividad:
1.- Organizadores
Fecha: 5 de julio de 2013
Bibliografía:
Novak, J. (1998). Conocimiento y aprendizaje: Los mapas conceptuales como herramientas
facilitadoras para escuelas y empresas. Madrid: Alianza.
(Palacios Rodríguez, 2015; Palacios Rodríguez, 2015)
Bibliografía
PalaciosRodríguez,M. A.(2015). Información organizacional. México:UNED.

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Organizadores
Agregar por favor conclusiones.