METALOGRAFIA Y MICROSCOPIA

1. 1
N LUIS GONZAGA
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional
MILAGROS BECERRA HUACHACA
ING. DAVALOS CALDERON ANGEL
GUSTAVO
METALOGRAFIA Y MICROSCOPIA
ELECTRONICA
El microscopio. - microscopio óptico,
polarizado
VII -SECCIÓN “B”

2. 2
INDICE
Presentación ....................................................................................................................................1
Objetivo.............................................................................................................................................1
Marco legal........................................................................................................................................1
Indicación de las señaléticas fuera de laboratorio.............................................................................4
Microscopio que se encuentran en laboratorio..................................................................................6
Microscopio trinocular........................................................................................................................7
Partes del primer microscopio Trinocular de
laboratorio..........................................................................................................................................8
Partes del segundo microscopio Trinocular de
laboratorio.........................................................................................................................................12
Uso del manejo del microscopio ......................................................................................................16
Conclusión........................................................................................................................................23
Bibliografía........................................................................................................................................23

3. 3
1.PRESENTACIÓN
La Universidad Nacional San Luis Gonzaga (UNICA) cuenta con laboratorios y talleres para el desarrollo de prácticas
de pregrado, posgrado e investigación, que están al servicio de los estudiantes y docentes. En ocasiones las
actividades que se desarrollan en dichos ambientes presentan peligros para la seguridad y salud es por ello, que el
presente documento reúne las recomendaciones técnicas básicas a seguir para minimizar los peligros existentes, y
llevar a cabo un trabajo seguro en los laboratorios y talleres de la Universidad. El presente protocolo está dirigido
a los docentes, estudiantes de pre y posgrado, personal profesional, técnico y administrativo relacionado con el
trabajo en los laboratorios y talleres indicados en el alcance.
2. OBJETIVOS
El uso del microscopio es un instrumento de precisión que permite al estudiante identificar y describir a través de
uso de las partes que componen el sistema mecánico, óptico y de iluminación observar y describir la estructura de
microorganismos. uso del Protocolo de seguridad, elaboración del IPERC línea base, para así poder trabajar en
forma segura en los laboratorios y talleres, dando a conocer a los usuarios cuáles son las responsabilidades y reglas
básicas de seguridad que se deben seguir para minimizar el riesgo de accidentes y enfermedades profesionales por
desconocimiento, malas prácticas y condiciones inseguras.
3.MARCO LEGAL
 Ley 29783: Ley de seguridad y salud en el trabajo
 D. S. 005-2012-TR: Reglamento de la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo
 RCD N°043-2020-SUNEDU/CD, Reglamento del procedimiento de licenciamiento para nuevas
universidades.
 Reglamento Interno de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica.
 RM N° 375-2008-TR. Normas Básicas de Ergonomía
 NTP 900.058-2019-GESTIÓN DE RESIDUOS. Código de colores para el almacenamiento de residuos sólidos.
 NFPA 704 - Clasificación de Productos Químicos y Sustancias Peligrosas

4. 4
5.INDICACIÓN DE LAS SEÑALETICAS FUERA DEL LABORATORIO
USO DE EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL
Antes de ingresar al laboratorio podemos observar variedad de señaléticas, uno de ellos es el uso de protección
personal como se puede observar en la imagen. Este protocolo es necesario ya que sin estos implementos de
seguridad no se podría ingresar al laboratorio.
AFORO DE CAPACIDAD MAXIMA DE PERSONAS:
Este se realiza para obtener la capacidad máxima de personas que pueden permanecer
simultáneamente, en un lugar. En el caso del laboratorio podemos observar que la
cantidad máxima es de 21 personas.

5. 5
DEPOSITO DE RESIDUOS PELIGROSOS
En la facultad encontraremos depósito de residuos sólidos para llegar a dicho lugar nos
dirigimos con dirección al almacén de residuos sólidos peligrosos cruzaremos el puente del
acueducto donde encontraremos una señalización de advertencia de caídas al acantilado
Al llegar al almacén de residuos sólidos encontramos de los depósitos de residuos
peligrosos como se ven en la imagen, en estos depósitos se depositarán pilas, envases de
productos químicos, envases de aceites usados, mascarilla, guantes, baterías, plomo,
ácidos, etc. Todos ellos serán depositados en tachos de colore rojo.
PLANO DE EVACUACION
Los planos de evacuación son sistemas de emergencia que funcionan de manera
organizada y estructurada para ayudar a preservar la vida y los bienes en un lugar
determinado, logrando disminuir las consecuencias o efectos de

6. 6
MICROSCOPIOS QUE SE ENCUENTRA EN EL LABORATORIO
Microscopio Giardino Microscopio Óptico
Microscopio Óptico

7. 7
MICROSCOPIO TRINOCULAR
el microscopio trinocular es un tipo de
microscopio equipado con tres oculares. esto
permite que sea usado como microscopio
binocular por un observador y al mismo
tiempo conectar una cámara digital al tercer
ocular. de este modo puede observarse
cómodamente la muestra y
simultáneamente capturar imágenes de las
observaciones.
Los elementos ópticos del microscopio trinocular son los mismos que los del microscopio
binocular. La única diferencia sustancial entre estos dos tipos de microscopio está en
el prisma interno que divide el haz de luz. En los microscopios binoculares el haz de luz
proveniente de la muestra es dividido en dos mediante un prisma. Cada haz resultante se
dirige a continuación a un ocular distinto. En el caso de los microscopios trinoculares, en
cambio, el prisma tiene una construcción más compleja porque debe dividir la luz
incidente en tres haces idénticos.
En general, los dos oculares que deben ser utilizados por el observador se encuentran
montados con una inclinación de 45° respecto la superficie horizontal. El ocular donde se
conecta la cámara digital está montado verticalmente en el cabezal del microscopio.
Existen microscopios trinoculares equipados directamente con una pantalla acoplada al
tercer ocular. En este caso la muestra puede ser observada indistintamente a través de los
oculares o a través de la pantalla. Habitualmente las imágenes observadas en la pantalla
pueden ser almacenadas y transmitidas posteriormente al ordenador por USB o mediante
una tarjeta SD.
USOS DEL MICROSCOPIO TRINOCULAR
Los microscopios trinoculares son muy utilizados en ámbitos profesionales para
tomar imágenes de alta calidad de las muestras. A menudo este tipo de microscopio es
también utilizado para grabar vídeos de la evolución de la muestra durante un espacio de
tiempo.
Estos microscopios son muy útiles también en ámbitos educativos ya que permiten a dos
observadores distintos observar la muestra en el mismo momento. Por ejemplo,
un instructor puede observar la muestra a través de la pantalla del ordenador y
un alumno a través del microscopio. De este modo, el instructor puede dar indicaciones
al alumno sobre las observaciones de la muestra. También puede ser utilizado para que el
instructor enfoque y observe la muestra a través de los oculares y los alumnos puedan
observar el proceso a través de la pantalla.

8. 8
PARTES DEL PRIMER MICROSCOPIO TRINOCULAR DE
LABORATORIO
 OCULAR: Este es el elemento óptico que proporciona la segunda etapa de
ampliación de imagen. El ocular amplio la imagen que ha sido previamente
aumentada mediante el objetivo. En general, el aumento aportado por el ocular es
inferior al del objetivo. Es a través del ocular que el usuario observa la muestra. En
función del número de oculares se puede distinguir entre microscopios
monoculares, binoculares e incluso trinoculares. La combinación de objetivo y
ocular determina el aumento total del microscopio.
 TUBO: El tubo es una pieza estructural unida al brazo del telescopio que conecta
el ocular con los objetivos. Es un elemento esencial para mantener una correcta
alineación entre los elementos ópticos.
 BRAZO: El brazo constituye el esqueleto del microscopio. Es la pieza intermedia
del microscopio que conecta todas sus partes. Principalmente conecta la superficie
donde se coloca la muestra con el ocular por donde ésta se puede observar. Tanto
las lentes del objetivo como del ocular se encuentran también conectadas al brazo
del microscopio.
 PORTA OBJETO: Los portaobjetos están compuestos por una lámina de vidrio de
color transparente y con forma rectangular (generalmente 75 mm x 25 mm) que se
utilizan para el almacenamiento y observación de muestras con el microscopio. Los
portaobjetos pueden estar hechos de vidrio, vidrio borosilicato, y plástico.
Oculares
Puerto de
camara
Porta objeto
Tubo
Brazo

9. 9
 DIAFRAGMA: El diafragma es una pieza que permite regular la cantidad de luz
incidente a la muestra. Normalmente se encuentra situado justo debajo la platina.
Regulando la luz incidente es posible variar el contraste con el que se observa la muestra.
El punto óptimo del diafragma depende del tipo de muestra observada y de su
transparencia.
 CONDENSADOR: El condensador es el elemento encargado de concentrar los rayos de
luz provenientes del foco a la muestra. En general, los rayos de luz provenientes del foco
son divergentes. El condensador consiste en un seguido de lentes que cambian la dirección
de estos rayos de modo que pasen a ser paralelos o incluso convergentes.
 MACROMETRICO: Este tornillo permite ajustar la posición vertical de la muestra
respecto el objetivo de forma rápida. Se utiliza para obtener un primer enfoque que es
ajustado posteriormente mediante el tornillo micrométrico.
 MICROMETRICO: El tornillo micrométrico se utiliza para conseguir un enfoque más
preciso de la muestra. Mediante este tornillo se ajusta de forma lenta y con gran precisión
el desplazamiento vertical de la platina.
 REVÓLVER: El revólver es una pieza giratoria donde se montan los objetivos. Cada
objetivo tiene proporciona un aumento distinto, el revólver permite seleccionar el más
adecuado a cada aplicación. Habitualmente el revólver permite escoger entre tres o cuatro
objetivos distintos.
 PLATINA: Esta es la superficie donde se coloca la muestra que se quiere observar. Su
posición vertical con respecto a las lentes del objetivo se puede regular mediante dos
tornillos para generar una imagen enfocada. La platina tiene un agujero en el centro a
través del cual se ilumina la muestra. Generalmente hay dos pinzas unidas a la platina que
permiten mantener la muestra en posición fija.
Diafragma +
condensador
foco
Macrométric
o-Diestro
Micrométric
o-Diestro
Platina
Revólver

10. 10
 OBJETIVO: El objetivo es el conjunto de lentes que se encuentran más cerca de la
muestra y que producen la primera etapa de aumento. El objetivo suele tener una distancia
focal muy corta. En los microscopios modernos distintos objetivos están montados en el
revólver. Este permite seleccionar el objetivo adecuado para el aumento deseado. El
aumento del objetivo junto con su apertura numérica suele estar estar escrito en su parte
lateral.
 PINZAS: Las pinzas tienen la función de mantener fija la preparación una vez esta se ha
colocado sobre la platina.
Pinzas
Objetivo
Sirve para mover
el condensador
Reóstato

11. 11
Micrométrico Macrométrico

12. 12
PARTES DEL SEGUNDO MICROSCOPIO TRINOCULAR DE
LABORATORIO
Revólver
Pinzas
Portaobjeto
Objetivo
Platina

13. 13
Diafragma
Luz led
Volante de
regulación
Puerto de cámara
Oculares

14. 14
 OCULAR: Este es el elemento óptico que proporciona la segunda etapa de
ampliación de imagen. El ocular amplio la imagen que ha sido previamente
aumentada mediante el objetivo. En general, el aumento aportado por el ocular es
inferior al del objetivo. Es a través del ocular que el usuario observa la muestra. En
función del número de oculares se puede distinguir entre microscopios
monoculares, binoculares e incluso trinoculares. La combinación de objetivo y
ocular determina el aumento total del microscopio.
 TUBO: El tubo es una pieza estructural unida al brazo del telescopio que conecta
el ocular con los objetivos. Es un elemento esencial para mantener una correcta
alineación entre los elementos ópticos.
 BRAZO: El brazo constituye el esqueleto del microscopio. Es la pieza intermedia
del microscopio que conecta todas sus partes. Principalmente conecta la superficie
donde se coloca la muestra con el ocular por donde ésta se puede observar. Tanto
las lentes del objetivo como del ocular se encuentran también conectadas al brazo
del microscopio.
 PORTA OBJETO: Los portaobjetos están compuestos por una lámina de vidrio de
color transparente y con forma rectangular (generalmente 75 mm x 25 mm) que se
utilizan para el almacenamiento y observación de muestras con el microscopio. Los
portaobjetos pueden estar hechos de vidrio, vidrio borosilicato, y plástico.
 DIAFRAGMA: El diafragma es una pieza que permite regular la cantidad de luz
incidente a la muestra. Normalmente se encuentra situado justo debajo la platina.
Regulando la luz incidente es posible variar el contraste con el que se observa la muestra.
El punto óptimo del diafragma depende del tipo de muestra observada y de su
transparencia.
Macrométrico
Micrométrico
Brazo

15. 15
 CONDENSADOR: El condensador es el elemento encargado de concentrar los rayos de
luz provenientes del foco a la muestra. En general, los rayos de luz provenientes del foco
son divergentes. El condensador consiste en un seguido de lentes que cambian la dirección
de estos rayos de modo que pasen a ser paralelos o incluso convergentes.
 MACROMETRICO: Este tornillo permite ajustar la posición vertical de la muestra
respecto el objetivo de forma rápida. Se utiliza para obtener un primer enfoque que es
ajustado posteriormente mediante el tornillo micrométrico.
 MICROMETRICO: El tornillo micrométrico se utiliza para conseguir un enfoque más
preciso de la muestra. Mediante este tornillo se ajusta de forma lenta y con gran precisión
el desplazamiento vertical de la platina.
 REVÓLVER: El revólver es una pieza giratoria donde se montan los objetivos. Cada
objetivo tiene proporciona un aumento distinto, el revólver permite seleccionar el más
adecuado a cada aplicación. Habitualmente el revólver permite escoger entre tres o cuatro
objetivos distintos.
 PLATINA: Esta es la superficie donde se coloca la muestra que se quiere observar. Su
posición vertical con respecto a las lentes del objetivo se puede regular mediante dos
tornillos para generar una imagen enfocada. La platina tiene un agujero en el centro a
través del cual se ilumina la muestra. Generalmente hay dos pinzas unidas a la platina que
permiten mantener la muestra en posición fija.
 OBJETIVO: El objetivo es el conjunto de lentes que se encuentran más cerca de la
muestra y que producen la primera etapa de aumento. El objetivo suele tener una distancia
focal muy corta. En los microscopios modernos distintos objetivos están montados en el
revólver. Este permite seleccionar el objetivo adecuado para el aumento deseado. El
aumento del objetivo junto con su apertura numérica suele estar estar escrito en su parte
lateral.
 PINZAS: Las pinzas tienen la función de mantener fija la preparación una vez esta se ha
colocado sobre la platina.

16. 16
USO DEL MANEJO DEL MICROSCOPIO
CUARTO PASO: Colocar la preparación sujetar la lámina con la pinza metálica
QUINTO PASO: Para poder colocarla esta preparación microscópica lo ubicaremos sobre la platina con
la ayuda de la pinza metálica del carro
Moviendo los oculares
para que quede justo
a nuestra distancia
interpupilar.
Preparación microscópica
permanente
pinza metálica del carro
la platina

17. 17
SEXTO PASO: Para poder centrarla utilizaremos el tornillo del carro que está ubicado usualmente a la
mano derecha lo podemos girar y colocar la preparación en el centro de la platina.
SEPTIMO PASO: Iniciaremos con el enfoque con el objetivo panorámico (50x) alineado con la fuente de
luz como nos muestra en la imagen.
Tornillo de carro

18. 18
OCTAVO PASO: Ubicar la preparación a la mínima distancia del objetivo. Para ello subiremos la platina
con el tornillo macrométrico.
NOVENO PASO: Alejar la preparación hasta observar el espécimen. Para ello debe bajar la platina muy
despacio observando por los oculares.
Subir la platina
lentamente hasta
alcanzar el objetivo
Siempre manipulando el tornillo
macrométrico iremos bajando la platina
lentamente hasta que por los oculares se
observe el espécimen.

19. 19
DÉCIMO PASO: Una vez teniendo la imagen afinar el enfoque con el tornillo micrométrico
USO DEL OBJETIVO DE INMERSIÓN 100X
PRIMER PASO: En primer lugar, para realizar este paso tenemos que colocar los objetivos en forma de A
esto quiere decir que tenemos que dejar un espacio en forma de A formado por los objetivos 100x y 40 x
Manipulado el tornillo
micrométrico para hacer la
imagen de su espécimen más clara
y definida.

20. 20
SEGUNDO PASO: En ese espacio es donde se va colocar una gota de aceite de inmersión o también
conocido como aceite de seda.
TERCER PASO: Ya una vez colocada la gota tenemos que girar con suavidad el revolver para que el
objetivo 100x haga contacto con el aceite.
Con mucho cuidado
colocaremos el aceite de
seda sobre el haz de luz
Revolver 100x
Aceite de
seda

21. 21
CUARTO PASO: Cuando ya el objetivo se ha humedecido con el aceite procederemos a mirar por los
oculares y manipular con mucho cuidado el tornillo micrométrico y hacer un pequeño ajuste en la imagen
para que este quede este bien definida.
QUINTO PASO: Por último, se debe limpiar el lente para realizar este paso giraremos con cuidado el
revolver de tal manera que el objetivo 100x quede libre o accesible.
SEXTO PASO: Con un trozo de papel especial para lente retiraremos el exceso de grasa doblamos el papel
y con una parte limpia seguiremos frotando el lente de forma circular hasta que no quede residuos de
aceite.

22. 22
SEPTIMO PASO: Al finalizar, baje la platina, retire la lámina desconectar y colocar el carro en el centro.
OCTAVO PASO: Con el macro bajaremos la platina del centro
NOVENO PASO: Y por último desconectamos ubicamos el carro en el centro y procederemos a limpiar la
preparación.

23. 23
CONCLUSIONES

La práctica concluyo con éxito ya que se logró reconocer cada parte del microscopio y a su
vez la correcta manipulación de este
equipodel laboratorio. Se ha concluido que mediante la practica hemosconocidos las
partes fundamentales del microscopio además de sus funciones esenciales la cual es
obtener una imagen aumentada de objetos minúsculos o detalles muy pequeños de los
mismos.
 Con la ayuda de la práctica se llegó a usar el microscopio de la manera más hábil y eficiente
para el desarrollo correcto de esta.
 Gracias a la práctica se comprendió la utilidad que tiene el microscopio la cual es que sin
este aparato sería imposible
visualizar los objetos minusculos a simple vista y es una de lasherramientas esenciales
para el estudio de estos.
BIBLIOGRAFIA
https://tecnoedu.com/Download/ManualINVMETT.php
https://www.mundomicroscopio.com/microscopio-
trinocular/#:~:text=Usos%20del%20microscopio%20trinocular,durante%20un%20espacio%20de%20tiempo.
https://www.infoagro.com/instrumentos_medida/medidor.asp?id=7510&_microscopio_trinocular_compuesto_d
e_40x_a_1600x_aumentos_tienda_on_line