1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118
EL ASESINATO
DEL PROFESOR
DE MATEMATICAS
~Guzman Ramirez Diana Yesenia~
~Grupo: 3°B~
~Matematicas~
~Profesor: Luis Miguel Villarreal Matias~
~Fecha de entrega: 21/03/13~

2. ~Introduccion……………………………….3
~Contenido…………………………………..4
~Conclusion…………………………………..7

3. En este presente trabajo hablaremos sobre el libro “El
asesinato del profesor de matematicas”, este nos habla
sobre como 3 niños van reprobando matematicas, asi que
su profesor les hace un examen, pero igualmente lo
reprueban, entonces él les deja un recado en el cual dice
que lo asesinaron y pide que con las pistas que él les da
encuentren al asesino.

4. Al encontrar la pista en el auto salieron corriendo para
resolverla pero los tres no sabían que hacer ya que según
estaba muy difícil aunque al final lograron resolverlo, la
siguiente pista estaba en el parque en un árbol era la
numero 15 pero el sobre estaba muy alto así Luc se subió
sobre Nico y así logaron tomar el sobre y otra vez se
encontraron con esos problemas confusos que tanto
odiaban pero una vez mas lograron resolverlo gracias a la
ayuda de Nico experto en videojuegos, la siguiente pista la
tenía José un conserje de la escuela que vivía ahí mismo los
tres salieron corriendo cada vez faltaba menos para las 6
de la tarde y llegaron a su casa tocaron la puerta y los
recibió su esposa le explicaron que necesitaban al señor
José, ella lo llamó salió y les dijo que les entregaría el si no
eran las 6 de la tarde y como aún faltaba 30 min. Se los
dio y al ver el problema se dieron cuenta de que estaba
muy fácil pero la pista para encontrar el último problema
no lo estaba ya que decía así:
PISTA PARA DAR CON EL ÚLTIMO SOBRE-. El último sobre, queridos
míos, está en una estatua. ¿Cuál? Si la encontráis y aún tenéis tiempo,
podréis conseguir el sobre y resolver el último problema. Si os
equivocáis de estatua y vais justos, no lo conseguiréis. Así que atención.
Hay dos posibles estatuas, la del parque, que está a diez minutos a la
carrera en una dirección, y la de la plaza,
que está a diez minutos a la carrera en dirección opuesta. Seguramente
sólo tendréis una oportunidad. ¿Cuál es la estatua buena? Si sabéis
resolver la pista final, lo sabréis.
Pista: Un explorador se encuentra con dos indígenas pertenecientes a
dos tribus distintas. Una tribu es la de los falsos, que siempre mienten, y
otra la de los auténticos, que dicen siempre la verdad. Uno de los
indígenas es alto, y el otro bajo. El explorador les pregunta: «¿Dónde

5. PISTA PARA DAR CON EL ÚLTIMO SOBRE-. El último
sobre, queridos míos, está en una estatua. ¿Cuál? Si la
encontráis y aún tenéis tiempo, podréis conseguir el
sobre y resolver el último problema. Si os equivocáis de
estatua y vais justos, no lo conseguiréis. Así que
atención. Hay dos posibles estatuas, la del parque, que
está a diez minutos a la carrera en una dirección, y la
de la plaza,
que está a diez minutos a la carrera en dirección
opuesta. Seguramente sólo tendréis una oportunidad.
¿Cuál es la estatua buena? Si sabéis resolver la pista
final, lo sabréis.
Pista: Un explorador se encuentra con dos indígenas
pertenecientes a dos tribus distintas. Una tribu es la de
los falsos, que siempre mienten, y otra la de los
auténticos, que dicen siempre la verdad. Uno de los
indígenas es alto, y el otro bajo. El explorador les
pregunta: «¿Dónde está la estatua con el sobre de la
última prueba?». El indígena bajo le dice: «En el
parque». Y el indígena alto le responde: «En la plaza».
Pero, ¿cuál de los dos miente y cuál dice la verdad?
Para saberlo, el explorador les hace dos nuevas
preguntas. Al más alto lo interroga así: «¿Eres de la
tribu que siempre dice la verdad?». Y el indígena alto
le contesta: «Sí». Entonces pregunta al más bajo: «¿Ha
dicho la verdad?». Y el más bajo le responde: «No». ¿A
cuál hay que creer, al alto o al bajo? Si lo sabéis,
sabréis dónde está el sobre.
NOTA: Si habéis llegado hasta aquí, ¿vais a fallar
ahora? ¡Ánimo!

6. está la estatua con el sobre de la última prueba?». El
indígena bajo le dice: «En el parque». Y el indígena
alto le responde: «En la plaza.
lo habían logrado ya tenían todos los numero y lo único
que faltaba era descubrir al asesino así que pensaron y
decidieron sustituir los números por letras y así descubrieron
que el culpable había sido EL DIRECTOR los tres fueron a
la escuela mientras pensaban que harían para que la
gente les creyera pero al llegar se encontraron con el Fepe
se quedaron sorprendidos ya que pensaban que en
realidad había muerto, así que el profesor les explico que
todo había sido para motivarlos y que el tenía una novia
que trabajaba en efectos especiales del cine y ella le había
ayudado a fingir esos disparos.
Después de eso los tres salieron muy felices ya que habían
logrado aprobar la materia y su verano sería increíble y
más aún por que su profesor no había muerto.

7. Este libro nos hizo comprender que hay veces en las que no
intentamos hacer las cosas y nos rendimos, sin embargo sin
darnos cuenta hacemos las cosas que creeiamos imposibles,
como aquí que los niños creían que no podían resolver
problemas y al final terminaron haciéndolo solo para
encontrar al culpable.