El documento habla sobre la métrica poética. Explica que la métrica estudia los elementos que componen un poema como el número de sílabas, la rima y el ritmo. También describe los diferentes tipos de versos según su métrica, como el número de sílabas y el patrón de rima, así como figuras métricas como la sinalefa y el encabalgamiento. Finalmente, define la estrofa como un grupo de versos con una estructura rítmica y de rima fija.

1. MÉTRICA
Llamamos métrica al estudio del verso y de todos los elementos y recursos que
intervienen en la elaboración de un poema. Cuando leemos un poema en voz alta
comprobamos que “suena bien”. Esto se debe a que el poeta ha cuidado la composición
de los versos para que resulten musicales, para que tengan ritmo. De hecho, el género
lírico se denomina así porque, en sus inicios, las composiciones poéticas se cantaban al
son de la lira. Del mismo modo, cualquier cantante actual debe tener en cuenta los
recursos métricos a la hora de crear la letra de sus canciones.
Para conseguir el ritmo de los poemas, un autor debe tener en cuenta cuatro
elementos fundamentales:
o El cómputo silábico: número de sílabas métricas de que consta un verso.
o La rima. Es la repetición de los mismos sonidos a partir de la última
sílaba acentuada de cada verso.
o Las pausas y los encabalgamientos. Las pausas al final de cada verso
sirven para conseguir un ritmo regular en la estrofa. Cuando no se
producen esas pausas, el ritmo regular se rompe y se crea otro tipo de
ritmo. En este último caso hablamos de encabalgamientos.
o La estrofa. Se trata de un conjunto de dos o más versos cuya rima se
distribuye de forma fija a lo largo de un poema. Las estrofas se clasifican
según el número de versos, el número de sílabas y el tipo de rima.
El cómputo silábico.
Los versos se clasifican según el número de sílabas que poseen. Los siguientes
tipos son los más habituales (aunque, evidentemente, existen versos de más de quince
sílabas):
Para contar adecuadamente las sílabas de un verso hay que tener en cuenta una
serie de fenómenos métricos. Se trata de los siguientes:
Sinalefa: Cuando una palabra acaba en vocal y la siguiente comienza también por vocal,
ambas sílabas se unen en una sola:
Co-bre- a-ma-ri-llo- su- car-ne (8 sílabas)
Hue-le-.a- ca-ba-llo- y- a- som-bra (8 sílabas)
Hiato: Es el fenómeno contrario a la sinalefa. Se produce cuando una palabra acaba en
vocal y la siguiente comienza también por vocal, pero las sílabas no se unen y se cuentan
como dos sílabas métricas. Suele ocurrir cuando una de las sílabas lleva un acento muy
marcado.
Y- hu-yó- su- al-ma- a- la- man- sión- di- cho- sa (11 sílabas)
Sinéresis: Consiste en contar como una única sílaba dos vocales que pertenecen a sílabas
diferentes, siempre dentro de una misma palabra:
Pur - pú – reas – ro – sas – so – bre – Ga – la- te- a (11 sílabas)
Diéresis: Se trata de forzar la separación de las vocales de una sílaba con diptongo, para
así obtener una sílaba más cuando el poeta lo necesita. Puede señalarse gráficamente con
el signo de la diéresis: dos puntos sobre la vocal que se vea afectada:
Los árboles menea
con- un - man-so- ru-ï-do (7 sílabas)

2. que del oro y del cetro pone olvido
Compensación silábica: Teniendo en cuenta todos los fenómenos anteriores, la
compensación silábica depende de si la palabra con la que termina el verso es aguda, llana
o esdrújula:
o Si es aguda, se cuenta una sílaba más:
Ad-mi-ró-se- un por-tu-gués (7 + 1=8)
o Si es llana, se mantiene el mismo número de sílabas:
La- pri-ma-ve-ra- ha- ve-ni-do (8 sílabas)
o Si es esdrújula, se cuenta una sílaba menos:
La- prin-ce-sa- es-tá- tris-te-, la- prin-ce-sa- es-tá- pá-li-da (15 – 1=14)
La rima.
La rima es la repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada
verso. Hay dos tipos:
o Rima asonante: Se repiten sólo las vocales a partir de la última vocal acentuada:
Cobre amarillo, su carne,
huele a caballo y a sombra.
Yunques ahumados, sus pechos
gimen canciones redondas
En los versos 2 y 4 del ejemplo se repiten las vocales o – a después de la última
vocal acentuada. Diremos entonces que existe rima asonante en los versos pares. En los
versos 1 y 3 no se da repetición de ningún tipo: no hay rima, por lo que diremos que se
trata de versos sueltos.
o Rima consonante: Se repiten las vocales y las consonantes a partir de la última
vocal acentuada:
Para vivir me basta desearos,
para ser venturoso, conoceros,
para admirar el mundo, engrandeceros,
y para ser Eróstrato1
, abrasaros.
Observa que en los versos 1 y 4 se repiten vocales y consonantes (-aros), y lo
mismo ocurre con los versos 2 y 3 (-eros). Por tanto, en este ejemplo hay rima consonante
en todos los versos.
o Verso suelto: Se trata de aquellos versos que no riman con ningún otro del poema
o estrofa. En el ejemplo que se ofrece más arriba para la rima asonante has visto
que los versos impares no riman, por lo que serían versos sueltos.
La rima se señala con una letra al final de cada verso, mayúscula si el verso es de arte
mayor, minúscula si es de arte menor. Dentro de un poema, hay que rerpetir la misma
letra en todos los versos que tengan idéntica rima.
Las pausas y los encabalgamientos:
Las pausas al final de los versos son un elemento necesario para el ritmo regular
de una estrofa. Sin embargo, los poetas no cumplen siempre con todos los requisitos de
la construcción de los versos y, a veces, no hacen pausa sintáctica al final del verso (es
decir, el final del verso no coincide con un punto o una coma que indique que termina la
oración o un sintagma). De esta manera rompen el ritmo regular o, sencillamente,
producen otro tipo de ritmo.
1
Eróstrato: personaje mitológico que para ser famoso prendió fuego al templo de Diana en Efeso.

3. Un tipo especial de pausa es la cesura: aquella pausa que divide el verso en dos
mitades idénticas:
Había en una tierra . un hombre labrador  7 + 7
que empleaba la reja más que otra labor.  7 + 7
El encabalgamiento es el fenómeno que se produce cuando el final del verso no
coincide con el final de una idea, de una oración, por lo cual el verso no puede terminar
con una pausa sintáctica y la idea continúa en el verso siguiente.
Hay dos tipos de encabalgamiento:
o Encabalgamiento suave: Aquel que no encuentra pausa hasta el final del
verso siguiente, donde se recobra el ritmo lógico.
o Encabalgamiento abrupto: Aquel que encuentra una pausa antes del
final del verso siguiente, lo cual provoca una nueva ruptura del ritmo
lógico de la estrofa.
Observa los siguientes ejemplos:
¡Primavera soriana, primavera  ENCABALGAMIENTO ABRUPTO
humilde, como el sueño de un bendito,  PAUSA RÍTMICA
de un pobre caminante que durmiera  ENCABALGAMIENTO SUAVE
de cansancio en un páramo infinito!
Si mi voz muriera en tierra, PAUSA RÍTMICA
llevadla al nivel del mar ENCABALGAMIENTO SUAVE
y dejadla en la ribera.
...hoy siento por vosotros  ENCABALGAMIENTO ABRUPTO
en el fondo del corazón, tristeza, PAUSA RÍTMICA
tristeza que es amor. Campos de Soria  ENCABALGAMIENTO SUAVE
donde parece que las rocas sueñan...
La estrofa:
La estrofa es un conjunto de dos o más versos cuya rima se distribuye de forma
fija a lo largo de un poema. Las estrofas se clasifican según el número de versos, el
número de sílabas de estos y el tipo de rima.
Relaciones entre estrofa y poema. No debes confundir estrofa con poema.
Generalmente, los poemas son una obra completa, con un sentido unitario. La mayoría de
los poemas están formados por una serie de versos distribuidos en estrofas. Según esto,
la estrofa sería cada uno de los grupos de versos en que podemos dividir un poema según
un esquema métrico determinado.
Ahora bien, hay poemas formados por una sola estrofa. Por otra parte,
también encontramos poemas no estróficos, es decir, cuyos versos no se dividen en
estrofas. Se estructuran como series de versos cuyo número lo determina el poeta.
Finalmente debes tener en cuenta que en la poesía contemporánea se emplea a menudo lo
que denominamos verso libre. Se trata de poemas en los que el número de versos, el tipo
de verso y el tipo de rima los determina el propio poeta. Es más, frecuentemente ni
siquiera existe rima. En estos casos el ritmo se consigue con el apoyo de otros recursos
lingüísticos (sobre todo, figuras retóricas de repetición).

4. Nº v. Estrofa Medida Rima Ejemplo
2 Pareado Indiferente AA, aa, Aa, aA Todo necio
confunde valor y precio
(A. Machado)
3 Terceto A.mayor A - A (Frecuente-
mente encadenados-
:ABA, BCB, CDC-
,...)
¿No ha de haber un espíritu valiente?
¿Siempre se ha de sentir lo que se dice?
¿Nunca se ha de decir lo que se siente?
(Quevedo)
Tercerilla A. menor a - a (conson.) Granada, Granada,
de tu poderío
ya no queda nada.
(Villaespesa)
Soleá A. menor a - a (ason.) Se dejó el balcón abierto
y el alba por el balcón
desembocó todo el cielo.
(García Lorca)
4 Cuarteto A. mayor ABBA Cuerpo de la mujer, río de oro
donde hundidos los brazos, recibimos
un relámpago azul, unos racimos
de la luz rasgada de un frondor de oro.
(Blas de Otero)
Serventesio A. mayor ABAB ¿Quién dirá que te vio, y en qué momento?
¡Qué dolor de penumbra iluminada!
Dos voces suenan: el reloj y el viento,
mientras flota sin ti la madrugada.
(García Lorca)
Redondilla A. menor abba La tarde más se oscurece;
y el camino que serpea
y débilmente blanquea
se enturbia y desaparece
(A. Machado)
Cuarteta A. menor abab Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.
(A. Machado)
Seguidilla 7,5,7,5
(frecuentemente
con bordón:
5,7,5)
- a - a
(bordón b - b)
Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
(M. Hernández)
Copla A. menor - a - a (ason.) ¿De qué te sirve llorar,
si no tienes quién te oiga.?
El que te había de oír
está rondándole a otra.
(Popular)
Cuaderna vía 14 AAAA Dezirte he la fazaña de los dos perezosos
que querién casamiento e andavan acuziosos:
amos por una dueña estavan codiciosos
eran muy bien apuestos e verás cuán fermo-
sos.
(Arcipreste de Hita)

5. Nº v. Estrofa Medida Rima Ejemplo
5 Quinteto A. mayor Cualquiera, siempre
que no rimen tres
versos seguidos ni
formen pareado los
dos últimos.
Hundía el sol su disco refulgente
tras la llanura azul del mar tranquilo,
dando sitio a la noche, que imprudente
presta con sus tinieblas igualmente
al crimen manto y al dolor asilo.
(Zorrilla)
Quintilla A. menor
Lira 7,11,7,7,11 aBabB En la Noche dichosa,
en secreto, que nadie me veía,
ni yo miraba cosa,
sin otra luz ni guía,
sino la que en el corazón ardía
(San Juan de la Cruz)
6 Copla de pie que-
brado
8,8,4,8,8,4 abcabc Recuerde el alma dormida
avive el seso y despierte
contemplando
cómo se pasa la vida,
cómo se viene la muerte
tan callando
(Jorge Manrique)
8 Octava real 11 ABABABCC Cerca del Tajo en soledad amena
de verdes sauces hay una espesura,
toda de hiedra revestida y llena,
que por el tronco va hasta el altura,
y así la teje arriba y encadena
que el sol no halla paso a la verdura;
el agua baña el prado con sonido
alegrando la vista y el oído.
(Garcilaso de la Vega)
10 Décima o espinela 8 abbaaccddc Sueña el rico en su riqueza,
que más cuidados le ofrece;
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende;
sueña el que agravia y ofende;
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son
aunque ninguno lo entiende.
(Calderón de la Barca)

6. POEMAS ESTRÓFICOS
ZÉJEL
Versos de ocho sílabas.
a: Estribillo: uno o dos versos
b: Mudanza: estrofa de tres versos
monorrimos.
c: Vuelta: un verso que rima con
el estribillo.
Dicen que me case yo:
no quiero marido, no.
Más quiero vivir segura
n'esta sierra a mi soltura,
que non estar en ventura
si casaré bien o no.
Dicen que me case yo:
no quiero marido, no.
(Gil Vicente)
VILLANCICO
Versos de 6 u 8 sílabas
a: Estribillo: dos o cuatro versos
b: Pie: estrofa de seis o siete ver-
sos. Los últimos han de rimar
con el estribillo.
Poderoso caballero
es don Dinero.
Madre, yo al oro me humillo:
él es mi amante y mi amado,
pues de puro enamorado,
de contino anda amarillo;
y pues, doblón o sencillo,
hace todo cuanto quiero,
poderoso caballero
es don Dinero.
(Quevedo)
SONETO
14 versos endecasílabos: dos cuartetos
más dos tercetos: ABBA ABBA CDC
DCD
(Los tercetos pueden rimar de diferentes
formas)
Cerrar podrá mis ojos la postrera
sombra que me llevare el blanco día,
y podrá desatar esta alma mía
hora a su afán ansioso lisonjera;
mas no, de esotra parte en la ribera,
dejará la memoria, en donde ardía:
nadar sabe mi llama la agua fría,
y perder el respeto a ley severa.
Alma a quien todo un dios prisión ha sido,
venas que humor a tanto fuego han dado,
medulas que han gloriosamente ardido,
su cuerpo dejará, no su cuidado;
serán ceniza, mas tendrán sentido;
polvo serán, mas polvo enamorado.
(Quevedo)

7. POEMAS NO ESTRÓFICOS
ROMANCE
Serie indeterminada de versos octosílabos
en la que riman en asonante los pares, que-
dando sueltos los impares.
Mañanita de san Juan
mañanita de primor,
cuando damas y galanes
van a oír misa mayor.
Allá va la mi señora,
entre todas la mejor;
viste saya sobre saya,
mantellín de tornasol,
camisa con oro y perlas
bordada en el cabezón.
En la su boca muy linda
lleva un poco de dulzor;
en la su cara tan blanca
un poquito de arrebol,
y en los sus ojuelos garzos
lleva un poco de alcohol;
así entraba por la iglesia
relumbrando como el sol.
Las damas mueren de envidia,
y los galanes de amor.
El que cantaba en el coro
en el credo se perdió;
el abad que dice misa
ha trocado la lición;
monacillos que le ayudan
no aciertan responder, no:
por decir amén, amén,
decían amor, amor.
(Anónimo)
SILVA
Serie indeterminada de versos de 7 y 11
sílabas combinados a gusto del autor.
Por ti el silencio de la selva umbrosa,
por ti la esquividad y apartamiento
del solitario bosque m'agradaba;
por ti la verde hierba, el fresco viento,
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera deseaba.
¡Ay, cuánto m'engañaba!
¡Ay, cuán diferente era
y cuán de otra manera
lo que en tu falso pecho se escondía!
Bien claro con su voz me lo decía
la siniestra corneja, repitiendo
la desventura mía.
Salid sin duelo, lágrimas, corriendo.
(Garcilaso de la Vega)

8. El análisis métrico:
Teniendo en cuenta todo lo anterior, ya podemos empezar a hacer análisis
métricos. Se trata de determinar en un poema concreto el cómputo silábico, las pausas y
encabalgamientos, el tipo de rima y la clase de estrofa que se emplea.
En el análisis métrico, a cada verso se le asigna un número (su número de
sílabas) y una letra (en función de la rima: todos los versos que rimen con él tendrán la
misma letra; si el verso es de arte menor, la letra será minúscula; si se trata de un verso
de arte mayor, la letra será mayúscula). Lee con atención el siguiente poema:
Amor de mis entrañas, viva muerte,
en vano espero tu palabra escrita
y pienso, con la flor que se marchita,
que si vivo sin mí quiero perderte.
El aire es inmortal. La piedra inerte
ni conoce la sombra ni la evita.
Corazón interior no necesita
la miel helada que la luna vierte.
Pero yo te sufrí. Rasgué mis venas,
tigre y paloma, sobre tu cintura
en duelo de mordiscos y azucenas.
Llena, pues, de palabras mi locura
o déjame vivir en mi serena
noche del alma, para siempre oscura.
FEDERICO GARCÍA LORCA
El análisis métrico sería el siguiente:
A-mor- de- mis- en-tra-ñas,- vi-va- muer-te,  11 A / PAUSA RÍTMICA
en- va-no es-pe-ro- tu- pa-la-bra es-cri-ta  11 B / DOS SINALEFAS / E. ABRUPTO
y- pien-so,- con- la – flor- que- se- mar-chi-ta,  11 B / PAUSA RÍTMICA
que- si- vi-vo- sin- mí- quie-ro- per-der-te.  11 A / PAUSA RÍTMICA
El- ai-re es- in-mor-tal.- La- pie-dra i-ner-te  11 A /CESURA/DOS SINALEFAS / E. SUAVE
ni- co-no-ce- la- som-bra- ni- la e-vi-ta.  11 B / UNA SINALEFA / PAUSA RÍTMICA
Co-ra-zón- in-te-rior- no- ne-ce-si-ta  11 B / E. SUAVE
la- miel- he-la-da- que- la- lu-na- vier-te.  11 A / PAUSA RÍTMICA
Pe-ro- yo- te- su-frí.- Ras-gué- mis- ve-nas,  11 C / CESURA / PAUSA RÍTMICA
ti-gre y- pa-lo-ma, so-bre- tu- cin-tu-ra  11 D / UNA SINALEFA / CESURA / E. SUAVE
en- due-lo- de- mor-dis-cos- y a-zu-ce-nas.  11 C / UNA SINALEFA /PAUSA RÍTMICA
Lle-na,- pues,- de- pa-la-bras- mi- lo-cu-ra  11 D / E. ABRUPTO DE TRES VERSOS
o- dé-ja-me- vi-vir- en- mi- se-re-na  11 C
no-che- del- al-ma,- pa-ra- siem-pre os-cu-ra.  11 D / UNA SINALEFA / CESURA /P.FINAL

9. La rima en este poema es de tipo consonante, es decir, se repiten vocales y
consonantes a partir de la última vocal acentuada de cada verso:
o A, -erte: muerte, perderte, inerte, vierte
o B, -ita: escrita, marchita, evita, necesita
o C, -ena(s): venas, azucenas, serena
o D, -ura: cintura, locura, oscura
Respecto al cómputo silábico, se trata de versos endecasílabos (11 sílabas).
Como todos ellos acaban en palabra llana, no es preciso aplicar ninguna de las reglas de
compensación. Sí que hay que tener en cuenta los casos de sinalefa, que unen en una
misma sílaba métrica una palabra que acaba en vocal y la siguiente, que también comienza
por vocal.
Las pausas y encabalgamientos van marcando el ritmo del poema. Puesto que
el ritmo es repetición, la presencia de una pausa central o cesura en los versos 1, 5 y 9
favorece la regularidad rítmica: si te das cuenta, cada vez que empieza una de las tres
primeras estrofas encontramos un verso con pausa central.
Por otra parte, el empleo de los encabalgamientos rompe el ritmo lógico del
verso e impone un ritmo distinto. En este caso, hay un encabalgamiento por estrofa (en la
última, el encabalgamiento la abarca por completo). ¿Qué sentido puede tener esto? Si te
fijas, el poema se refiere al estado de ánimo de un enamorado que no recibe carta de su
amante. El enamorado está inquieto, doliente, desesperado... Para expresar un estado de
ánimo como ese puede resultar mucho más conveniente un ritmo entrecortado y
discontinuo que un ritmo más relajado y suave.
Por último, hay que decir que las estrofas empleadas son:
o Cuarteto (ABBA): las dos primeras estrofas del poema.
o Terceto (CDC / DCD): las dos últimas.
La combinación de dos cuartetos y dos tercetos de versos de arte mayor
(generalmente endecasílabos, como en este caso) da como resultado un tipo de poema
denominado soneto.