SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Objective: I can identify the different                                 Objetivo: Puedo identificar los personajes del
rooms in a house and use the verb “estar” to                            cuento “Ysrael” y hacer conneciones entre el personaje
discuss location inside the home.                                       narrativo y el autor del cuentoJunot DIaz.


Starter: When you think about the house,                                  Para comenzar: ¿Cuándo piensas en la
                                                                          cultura dominicana, que te viene a la mente? Se
what rooms/spaces (not furniture) come to mind?
                                                                          honesto pero a la vez respetuoso.


                                                                                 ____________________
                                                                                 ____________________
                      La                                                         ____________________
                     casa                                                        ____________________
                                                                                 ____________________
                                                                                 ____________________
                                                                                 ____________________
                                                                                 ____________________
                                                       QuickTime™ and a
                                                     H.264 decompressor
                                               are needed to see this picture.




Hoy es el 29 de enero del 2013                                                                                      Día A
Vocabulario: Take 2 minutes to discuss Vocabulario: Usa el diccionario y busca la
with a partner what the following rooms are.
                                                                         definición de las siguientes palabras.
Write down your responses.
                                                                           1. destellaba                  2. jaibas
1. la casa      2. el dormitorio   3. el baño

                                                                           3. hurones                    4. helechos
4. la cocina    5.el comedor       6. la sala


                                                                           5. cinc                       6. zanganeando
7. el pasillo   8. las escaleras   9. el patio


10. el sótano   11. el estudio     12. el ático                            7. ramilletes                  8. afiches


13. el cuarto                                                              9. primogénito                10. estridentemente




                                                        QuickTime™ and a
                                                      H.264 decompressor
                                                are needed to see this picture.
Usando el verbo “estar”
                                                                                              Antes de leer
para discutir donde uno está
                                                                                   1. En el Caribe, muchas personas
                                                                                   mencionan “el cuco”. Después de una
• the verb “estar” means “to be”                                                   conversar brevemente con tu compañero,
in english
                                                                                   explica que es “el cuco” y que importancia
                                                                                   tiene para un niño del Caribe.
•it is used to discuss where one is,
or location
                                                                                  2. El cuento toma lugar entre la capital del
                                                                                  pais, Santo Domingo, y un campo de la
•in order to use “estar” to discuss
                                                                                  provincia Ocoa. ¿Qué crees tú es la gran
location, you must follow the
                                                                                  diferencia entre la ciudad y el campo, en la
following format:
                                                                                  perspectiva de un niño/adolescente?
          Yo estoy en la cocina.

Pronoun   Conjugated          The article “the” and the
          form of the          room that you are in
          verb “estar”
                         In                                  QuickTime™ and a
                                                           H.264 decompressor
                                                     are needed to see this picture.
Actividad #1: Complete the following
house diagram, using the words from the                                                   Mientras lees
vocabulary section.


                                  1                                              Estudio de personajes
                                      2
                4             3

                                                                             Narrador
                              6
                                          7
       5
                                                                                Rafa
                    9                     8

                                                                             Tío Miguel
 1                        2

 3                        4
                                                                               Ysrael
 5                        6

 7                        8

 9
                                                   QuickTime™ and a
                                                 H.264 decompressor
                                           are needed to see this picture.
Actividad #2: Use the conjugated forms
of “estar” to write sentences regarding the                                                Mientras lees
location of the Ramirez Family in their home.


Ex: Él/el baño        Él está en el baño.                                            Preguntas sobre el texto
1. María y Juan/la sala                                                   1. ¿Cómo erea la relación entre Rafa y el
__________________________                                                narrador cuando estaban en el campo a
                                                                          diferencia de la ciudad?
2. Yo/el baño                                                                     2. ¿Qué especulan la gente le paso a
__________________________                                                        Ysrael?

3. Mi abuela/el dormitorio
                                                                          3. ¿Cómo trataban los chicos a Ysrael?
__________________________                                                ¿Por qué crees que lo trataban así?

4. Carlos y yo/el patio
                                                                                  4. ¿Qué le hace Rafa a Ysrael? ¿Por qué
__________________________
                                                                                  crees que lo hace?
5. Sara/el comedor
__________________________                              QuickTime™ and a
                                                      H.264 decompressor
                                                are needed to see this picture.
Actividad #3: Complete the handout                                               Después de leer
given in class.


                                                                       1. En las paginas 14-17 el autor se enfoca
                                                                       mucho en mencionar norteamerica; los
                                                                       padres de Ysrael y de Rafa y el narrador viven
                                                                       en Nueva York, pero eso a impactado a los
                                                                       chicos de distintas maneras. ¿Cuál ha sido el
                                                                       trato/efecto que ha recibido Ysrael de su
                                                                       padre en el exterior, a diferencia del trato
                                                                       que han recibido el narrador y Rafa de su
                                                                       padre?
                                                                       1. ¿Por qué crees que Díaz explicó
                                                                       claramente que había una diferencia entre
                                                                       como el padre del narrador trataba a sus
                                                                       hijos y como el padre de Ysrael lo trataba
                                                                       a él?

                                                                                                      Tarea #1
                                             QuickTime™ and a
                                           H.264 decompressor
                                     are needed to see this picture.
Tarea #1
                         Lee la pagina 4 de la biografía de Junot Díaz,
                 re a!   escrita por Liliana Colanzi, y responde a las
              ta         preguntas que siguén.
         ay
       oh
     yn
                         1. Junot Diaz se describe como un autor
¡ Ho                     dominicano, a pesar del idioma en que escribe.
                         Considerando que él escribe en inglés y que
                         inmigró a los Estados Unidos a los siete años,
                         ¿piensas que Junot Diaz se debe considerar un
                         autor dominicano o americano? Explica a fondo
                         tu respuesta.


                         2. El idioma en que Diaz escribe esta lleno de
                         malas palabras y de vocabulario plebe/de la calle.
                         ¿Por qué crees que él escribe así? ¿Crees que es
                         un insulto a la cultura dominicana? Explica tu
                         respuesta.


                         Entregar: el 30 de enero del 2013

                                                           Tarea #1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Vacaciones
VacacionesVacaciones
Vacaciones
 
21756743 ejercicios-silabas-trabadas
21756743 ejercicios-silabas-trabadas21756743 ejercicios-silabas-trabadas
21756743 ejercicios-silabas-trabadas
 
Explotacion de nadie como tu. hispanistas e agadir
Explotacion de nadie como tu. hispanistas e agadirExplotacion de nadie como tu. hispanistas e agadir
Explotacion de nadie como tu. hispanistas e agadir
 
Comunuuucucuc (3)
Comunuuucucuc (3)Comunuuucucuc (3)
Comunuuucucuc (3)
 
Letra k
Letra kLetra k
Letra k
 
Oracionnes incompletas --- práctica lunes
Oracionnes incompletas  --- práctica lunesOracionnes incompletas  --- práctica lunes
Oracionnes incompletas --- práctica lunes
 
Oraciones incompletas facil
Oraciones incompletas facilOraciones incompletas facil
Oraciones incompletas facil
 
Tl, r, tr,pr,bl
Tl, r, tr,pr,blTl, r, tr,pr,bl
Tl, r, tr,pr,bl
 
Oraciones incompletas
Oraciones incompletasOraciones incompletas
Oraciones incompletas
 
Gp0012 sampledescription
Gp0012 sampledescriptionGp0012 sampledescription
Gp0012 sampledescription
 
Guía de uso de la c,s,z
Guía de uso de la c,s,zGuía de uso de la c,s,z
Guía de uso de la c,s,z
 
20120702093650719
2012070209365071920120702093650719
20120702093650719
 
Separar silabas
Separar silabasSeparar silabas
Separar silabas
 
ONCE GRADO
ONCE GRADO ONCE GRADO
ONCE GRADO
 
Repaso
RepasoRepaso
Repaso
 
Sonido que qui
Sonido que quiSonido que qui
Sonido que qui
 

Destacado

119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan
119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan
119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasanIsnainy
 
Ben trong BlackBerry_Z10
Ben trong BlackBerry_Z10Ben trong BlackBerry_Z10
Ben trong BlackBerry_Z10Huynh Tinh
 
Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10
Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10
Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10Huynh Tinh
 
BlackBerry World on blackberry 10
BlackBerry World on blackberry 10BlackBerry World on blackberry 10
BlackBerry World on blackberry 10Huynh Tinh
 
Bên trong BlackBerry Z10
Bên trong BlackBerry Z10Bên trong BlackBerry Z10
Bên trong BlackBerry Z10Huynh Tinh
 
Black berry 10 video player and editor
Black berry 10 video player and editorBlack berry 10 video player and editor
Black berry 10 video player and editorHuynh Tinh
 
Superlatives+Present Perfect
Superlatives+Present PerfectSuperlatives+Present Perfect
Superlatives+Present PerfectKevin Lindsay
 
FICJ e.magazine Décembre 2013
FICJ e.magazine Décembre 2013FICJ e.magazine Décembre 2013
FICJ e.magazine Décembre 2013Damoiselle D
 
TIC MAGAZINE Edition N°06
TIC MAGAZINE Edition N°06TIC MAGAZINE Edition N°06
TIC MAGAZINE Edition N°06TIC MAGAZINE
 
Les évolutions adaptatives
Les évolutions adaptativesLes évolutions adaptatives
Les évolutions adaptativesRESPONSIV
 

Destacado (19)

medicina antiguo egipto
medicina antiguo egiptomedicina antiguo egipto
medicina antiguo egipto
 
Trueorfalse
TrueorfalseTrueorfalse
Trueorfalse
 
Tugas kimia
Tugas kimiaTugas kimia
Tugas kimia
 
Trueorfalseshow
TrueorfalseshowTrueorfalseshow
Trueorfalseshow
 
Mcspaddensummitv
McspaddensummitvMcspaddensummitv
Mcspaddensummitv
 
81311
8131181311
81311
 
119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan
119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan
119466624 bab-iv-hasil-dan-pembahasan
 
Ben trong BlackBerry_Z10
Ben trong BlackBerry_Z10Ben trong BlackBerry_Z10
Ben trong BlackBerry_Z10
 
PhotoEditor
PhotoEditorPhotoEditor
PhotoEditor
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10
Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10
Yahoo! Messenger Images On BlackBerry 10
 
BlackBerry World on blackberry 10
BlackBerry World on blackberry 10BlackBerry World on blackberry 10
BlackBerry World on blackberry 10
 
Bên trong BlackBerry Z10
Bên trong BlackBerry Z10Bên trong BlackBerry Z10
Bên trong BlackBerry Z10
 
Black berry 10 video player and editor
Black berry 10 video player and editorBlack berry 10 video player and editor
Black berry 10 video player and editor
 
Superlatives+Present Perfect
Superlatives+Present PerfectSuperlatives+Present Perfect
Superlatives+Present Perfect
 
Ni jet alu
Ni jet aluNi jet alu
Ni jet alu
 
FICJ e.magazine Décembre 2013
FICJ e.magazine Décembre 2013FICJ e.magazine Décembre 2013
FICJ e.magazine Décembre 2013
 
TIC MAGAZINE Edition N°06
TIC MAGAZINE Edition N°06TIC MAGAZINE Edition N°06
TIC MAGAZINE Edition N°06
 
Les évolutions adaptatives
Les évolutions adaptativesLes évolutions adaptatives
Les évolutions adaptatives
 

Similar a 1.29.13 dia 1 los cuartos de la casa:ysrael copy

Poster vol1 80dias thinkers_co
Poster vol1 80dias thinkers_coPoster vol1 80dias thinkers_co
Poster vol1 80dias thinkers_coJuan Gasca
 
Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.
Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.
Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.Rosa Ydelma Carrasco Correa
 
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluaciónInstrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluaciónMilena Seguel
 
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluaciónInstrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluaciónMilena Seguel
 
Tabla de Corrección Lenguaje y Comunicación
Tabla de Corrección Lenguaje y ComunicaciónTabla de Corrección Lenguaje y Comunicación
Tabla de Corrección Lenguaje y ComunicaciónSahada Gonzalez Lara
 
B1 un dia_en_la_playa_actividad
B1 un dia_en_la_playa_actividadB1 un dia_en_la_playa_actividad
B1 un dia_en_la_playa_actividadspanisch
 
El sapo distraído
El sapo distraídoEl sapo distraído
El sapo distraídoiranohj
 

Similar a 1.29.13 dia 1 los cuartos de la casa:ysrael copy (12)

Act 01 2
Act 01 2Act 01 2
Act 01 2
 
Poster vol1 80dias thinkers_co
Poster vol1 80dias thinkers_coPoster vol1 80dias thinkers_co
Poster vol1 80dias thinkers_co
 
Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.
Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.
Examen de consolidacion i bimestre comunicacion 6 t0 grado 2016.
 
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluaciónInstrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación
 
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluaciónInstrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación
 
Tabla de Corrección Lenguaje y Comunicación
Tabla de Corrección Lenguaje y ComunicaciónTabla de Corrección Lenguaje y Comunicación
Tabla de Corrección Lenguaje y Comunicación
 
B1 un dia_en_la_playa_actividad
B1 un dia_en_la_playa_actividadB1 un dia_en_la_playa_actividad
B1 un dia_en_la_playa_actividad
 
Punto, antonimo
Punto, antonimoPunto, antonimo
Punto, antonimo
 
Ficha02
Ficha02Ficha02
Ficha02
 
Ficha02
Ficha02Ficha02
Ficha02
 
I. editor de ecuaciones
I. editor de ecuacionesI. editor de ecuaciones
I. editor de ecuaciones
 
El sapo distraído
El sapo distraídoEl sapo distraído
El sapo distraído
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

1.29.13 dia 1 los cuartos de la casa:ysrael copy

  • 1. Objective: I can identify the different Objetivo: Puedo identificar los personajes del rooms in a house and use the verb “estar” to cuento “Ysrael” y hacer conneciones entre el personaje discuss location inside the home. narrativo y el autor del cuentoJunot DIaz. Starter: When you think about the house, Para comenzar: ¿Cuándo piensas en la cultura dominicana, que te viene a la mente? Se what rooms/spaces (not furniture) come to mind? honesto pero a la vez respetuoso. ____________________ ____________________ La ____________________ casa ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture. Hoy es el 29 de enero del 2013 Día A
  • 2. Vocabulario: Take 2 minutes to discuss Vocabulario: Usa el diccionario y busca la with a partner what the following rooms are. definición de las siguientes palabras. Write down your responses. 1. destellaba 2. jaibas 1. la casa 2. el dormitorio 3. el baño 3. hurones 4. helechos 4. la cocina 5.el comedor 6. la sala 5. cinc 6. zanganeando 7. el pasillo 8. las escaleras 9. el patio 10. el sótano 11. el estudio 12. el ático 7. ramilletes 8. afiches 13. el cuarto 9. primogénito 10. estridentemente QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.
  • 3. Usando el verbo “estar” Antes de leer para discutir donde uno está 1. En el Caribe, muchas personas mencionan “el cuco”. Después de una • the verb “estar” means “to be” conversar brevemente con tu compañero, in english explica que es “el cuco” y que importancia tiene para un niño del Caribe. •it is used to discuss where one is, or location 2. El cuento toma lugar entre la capital del pais, Santo Domingo, y un campo de la •in order to use “estar” to discuss provincia Ocoa. ¿Qué crees tú es la gran location, you must follow the diferencia entre la ciudad y el campo, en la following format: perspectiva de un niño/adolescente? Yo estoy en la cocina. Pronoun Conjugated The article “the” and the form of the room that you are in verb “estar” In QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.
  • 4. Actividad #1: Complete the following house diagram, using the words from the Mientras lees vocabulary section. 1 Estudio de personajes 2 4 3 Narrador 6 7 5 Rafa 9 8 Tío Miguel 1 2 3 4 Ysrael 5 6 7 8 9 QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.
  • 5. Actividad #2: Use the conjugated forms of “estar” to write sentences regarding the Mientras lees location of the Ramirez Family in their home. Ex: Él/el baño Él está en el baño. Preguntas sobre el texto 1. María y Juan/la sala 1. ¿Cómo erea la relación entre Rafa y el __________________________ narrador cuando estaban en el campo a diferencia de la ciudad? 2. Yo/el baño 2. ¿Qué especulan la gente le paso a __________________________ Ysrael? 3. Mi abuela/el dormitorio 3. ¿Cómo trataban los chicos a Ysrael? __________________________ ¿Por qué crees que lo trataban así? 4. Carlos y yo/el patio 4. ¿Qué le hace Rafa a Ysrael? ¿Por qué __________________________ crees que lo hace? 5. Sara/el comedor __________________________ QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.
  • 6. Actividad #3: Complete the handout Después de leer given in class. 1. En las paginas 14-17 el autor se enfoca mucho en mencionar norteamerica; los padres de Ysrael y de Rafa y el narrador viven en Nueva York, pero eso a impactado a los chicos de distintas maneras. ¿Cuál ha sido el trato/efecto que ha recibido Ysrael de su padre en el exterior, a diferencia del trato que han recibido el narrador y Rafa de su padre? 1. ¿Por qué crees que Díaz explicó claramente que había una diferencia entre como el padre del narrador trataba a sus hijos y como el padre de Ysrael lo trataba a él? Tarea #1 QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.
  • 7. Tarea #1 Lee la pagina 4 de la biografía de Junot Díaz, re a! escrita por Liliana Colanzi, y responde a las ta preguntas que siguén. ay oh yn 1. Junot Diaz se describe como un autor ¡ Ho dominicano, a pesar del idioma en que escribe. Considerando que él escribe en inglés y que inmigró a los Estados Unidos a los siete años, ¿piensas que Junot Diaz se debe considerar un autor dominicano o americano? Explica a fondo tu respuesta. 2. El idioma en que Diaz escribe esta lleno de malas palabras y de vocabulario plebe/de la calle. ¿Por qué crees que él escribe así? ¿Crees que es un insulto a la cultura dominicana? Explica tu respuesta. Entregar: el 30 de enero del 2013 Tarea #1