Formato de presentación para el trabajo final de Individuo y Medio Ambiente de la UTP

1. Redacción del trabajo de
investigación

2. Elaborar el trabajo de investigación
En la sesión, se va elaborar el trabajo de
investigación. Para tal efecto, se precisa
establecer una estructura del trabajo y luego
redactar. La redacción del trabajo debe reflejar
el conocimiento adquirido sobre el tema a través
de la investigación; además, requiere incluir la
mayor cantidad de información posible de
manera organizada en función de la estructura
previamente elaborada. De esta manera, se
construirá un nuevo texto que no será repetición
de lo anteriormente escrito, sino que se tendrá
un nuevo enfoque, porque se está tratando de
solucionar un problema.
Introducción

3. Estructura del trabajo
Consiste en establecer y jerarquizar los distintos
temas o subtemas que van a constituir el trabajo de
investigación. El esquema ayuda a organizar y
jerarquizar esta información para su presentación
coherente. Antes de empezar a redactar el trabajo, se
define la estructura que va a tener, es decir, la forma
en que los alumnos van a organizar la información
encontrada y analizada, siempre con la supervisión
del profesor. En el esquema, figuran con cierto
detalle los contenidos básicos distribuidos en el
orden que vayan a aparecer.
Observamos si existe correlación y coherencia entre
todos los temas o subtemas del esquema y no perder
el propósito inicial: ¿Los temas o subtemas
responden a los objetivos, la justificación y la
orientación del trabajo? El esquema debe ser lógico,
es decir, la secuencia de los temas o subtemas deben
tener ilación.

4. Las partes básicas del trabajo de investigación
son
1. Portada
2. Índice
3. Introducción
4. Contenido del trabajo,
5. Conclusiones,
6. Referencias bibliográficas y
7. Anexos (opcionales)
El propósito es realizar una evaluación inicial
a partir de una lectura detallada, para realizar
los ajustes y complementos necesarios antes
de la presentación final.
Elaboración del trabajo
Los alumnos redactan un borrador (puede ser un
manuscrito) con todas las partes del trabajo.
Debe prestarse atención tanto en los contenidos
(exactitud de los datos, coherencia de la información)
como a la forma (corrección lingüística, claridad
expositiva, ortografía). La consistencia del texto
dependerá en gran medida del uso que se les dé a las
fuentes de información utilizadas. Los datos deben ser
fidedignos si la selección y utilización es adecuada y la
coherencia se verá facilitada si ha preparado un esquema
detallado donde las ideas aparezcan convenientemente
vinculadas entre sí.

5. Partes del trabajo de investigación

6. Contextualización
Caso o problema
Propósito y
justificación

7. Contenido del trabajo

8. Las conclusiones responden las
preguntas planteadas

9. Anexos
Se puede añadir material
complementario para
ampliar o completar la
información: cuadros,
gráficos, mapas,
fotografías, etc.

10. Presentación del trabajo final
Los trabajos deben elaborarse y presentarse sin correcciones ni tachaduras en papel bond A4, de 75 a 80
grs; de color blanco; con márgenes superior 3,5cm, inferior 2,5cm, izquierdo 3,5cm, derecho 2,5cm; con
letra arial n° 11 para el contenido principal y letra arial tamaño 10 para pie de página; numerado en la parte
superior derecha y tipeado en una sola cara a 1,5 de espacio y justificado.

11. a. Establecer la estructura del trabajo de
investigación.
b. Parafrasear las fichas textuales, y con el auxilio
del internet y libros, completar la información
requerida.
c. Iniciar la redacción del trabajo de investigación
Actividad 1
Continuando con el caso Choropampa, se explica esta etapa del trabajo de investigación
de la presente sesión.

12. Los estudiantes de cada grupo preparan la estructura del trabajo
e inician la redacción del trabajo siguiendo las instrucciones del
profesor y del caso ejemplo de Choropampa. Se trabaja en el
aula con las laptops, y tablets.
Al Finalizar la sesión, los grupos presentan los avances
realizados.
Actividad 2
Los grupos preparan la estructura del trabajo e inician la redacción del trabajo de
investigación.

13. Tarea para la próxima sesión
Semana 15: Para la próxima sesión, los grupos presentan los avances de sus trabajos de
investigación.
Semana 16: Continuación de la elaboración del trabajo de investigación
Semana 17: Entrega del trabajo final

14. FIN