2. Textil & bordado
3/9/20XX Título de la presentación 2
Otra aptitud pedagógica para la enseñanza
del arte es la capacidad de demostrar el
lenguaje y las aptitudes que los
estudiantes deben aprender.
o Proponer a los alumnos crear
composiciones de collage reutilizando
distintos retazos de telas. Abordando los
géneros del retrato, el paisaje, la
naturaleza muerta.
o Proponer a los alumnos llevar el dibujo
lineal a la tela a partir de una puntada
sencilla donde intervengan sus prendas
o las de alguien más a manera de
acción poética. Bajo el mismo principio,
proponer un proyecto colectivo que
aborde alguna temática social donde
todos dibujen en un mismo espacio.
3. 3/9/20XX Título de la presentación 3
Otro conocimiento que necesita el
enseñante de arte es el de los
requisitos técnicos relacionados con
los usos de los materiales.
Enseñar a los alumnos cómo
remachar sus propias prendas;
concientizar sobre el impacto
ambiental de la industria textil.
4. 3/9/20XX Título de la presentación 4
Crear tareas donde se pueda usar
lo que se ha aprendido y que
permite establecer conexiones
entre lo que se ha aprendido en el
aula y el mundo exterior.
o Proponer a los alumnos
confeccionar vestuarios para las
representaciones teatrales o para
abordar temáticas históricas,
donde trabajen con la técnica del
collage y una serie de puntadas
previamente enseñadas.
5. 3/9/20XX Título de la presentación 5
Saber plantear un problema de modo que
haya espacio para la interpretación
o Aproximarse y reconocer el universo
histórico-cultural de la indumentaria de
algunos grupos originarios de México.
o Proponer a los alumnos diseñar una
iconografía propia para traducir a una
pieza indumentaria, aquellos rasgos de
su identidad colectiva; elementos del
entorno en el que viven, las costumbres
o tradiciones que celebran, su universo
visual cotidiano.