2. ORDEN DE LA REUNIÓN
BIENVENIDA
PASE DE LISTA
EVALUACIÓN
AVANCES
DIFICULTADES
ESTRATEGIA DE
INTERVENCIóN
ASUNTOS GENERALES
RECONOCIMIENTOS
CIERRE DE REUNIóN
3. ¿QUÉ SE EVALUÓ?
LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN LA
PLATAFORMA DE CLASSROOM .
LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR
MEDIO DE
VIDEO CLASE
LA PARTICIPACIÓN
LA ASISTENCIA
4. ¿CÓMO SE EVALUÓ?
Se tomaron en cuenta lossiguientes
aspectos:La presentación de lostrabajos
enviados, ortografía, redacción,
coherencia en susproduccionesescritasy
legibilidad en la escritura.
Participación y Asistencia durante las
video clases.
Entrega en tiempo y forma lastareas
programadas.
5. AVANCES
Expresión oral y escrita Reflexión y análisis
Responsabilidad y Compromiso
Cálculo mental
Participación y disposición por aprender
7. Estrategia de intervención para la
mejora de los aprendizajes
Emplear el uso del cuadernillo de aprendizajes
fundamentales enfocado en la asignatura de Matemáticas
Emplear el uso de un cuadernillo de lectura y
escritura.
8. ASUNTOS GENERALES
LAS GUARDIAS
4 DE ABRIL REGRESO CON
GRUPO COMPLETO A CLASES.
REL WEB TOMA DE FOTOS(CABELLO
RECOGIDO SIN ARETES, CAMISA O BLUSA
TOTALMENTE BLANCA )
DIA DEL NIÑO SE PROGRAMARA FESTEJO
EN JUNIO Y SOLO SE DARA UN
DETALLITO ENTRE EL 27 Y 28 DE ABRIL.
9. RECONOCIMIENTOS
Se entregarán de manera
presencial a los alumnos que
por a su compromiso y
responsabilidad obtuvieron un
buen promedio en este segubdo
trimestre del ciclo escolar