La evaluación en la clase de S.O. ha sido efectiva gracias a las diversas herramientas y dinámicas utilizadas por el profesor, que han ayudado a los estudiantes a comprender mejor los temas. La corrección del parcial y la autoevaluación permiten identificar las áreas de oportunidad y esfuerzos para mejorar, mientras que el estilo de evaluación similar al ICFES evalúa la comprensión lectora sin presión.