2. Presentación de la profesora.
-Algunas cosas se mantienen respecto al
curso pasado que tuvimos con la profesora,
como la modalidad de creación de un
portafolio virtual, pero esta vez se realizará
en un blog.

3. Evaluación para los Aprendizajes
El enfoque cambia. Evaluación de los aprendizajes
deja de ser la opción.
Validación de la
Evaluación
Aplicación
Corrección
Ver Resultados
Tomar decisiones

4. Evaluar es valorar, emitir un juicio.
Lo que se debe evitar:
Utilización de la evaluación como
mecanismo de control, y no de
aprendizaje.

5. Reflexiones
Mi experiencia relativa a las evaluaciones, durante
toda la vida, no ha sido necesariamente negativa,
pero jamás la había pensado como una instancia
para seguir aprendiendo. Es una lástima que uno
sólo tenga noción de esa idea estando en tercer
año de universidad, y no antes. Aunque realmente
estar consciente del concepto no sirve de mucho si
los profesores tienden a no aplicarla.