Ensayo

1. UNIDAD IV.
Estigmas Científicos.
Profesor: Integrante:
Carmen Loero Nairobis Guzman
T03-F02 Cap 02
El Tigre, Agosto de 2023

2. Estigmas Científicos.
 El término "estigma científico" se refiere a las creencias y prejuicios negativos que existen en la
sociedad hacia ciertos campos de estudio o teorías científicas. Estos estigmas pueden surgir debido
a la falta de información, la desconfianza hacia la comunidad científica o la falta de comprensión de
los conceptos científicos.
 Los paradigmas científicos son conjuntos de creencias, teorías, métodos y prácticas fundamentales
que rigen una determinada disciplina en un momento dado y que guían la investigación científica en
diferentes áreas del conocimiento. A lo largo de la historia, estos paradigmas no son estáticos han
evolucionado y cambiado a medida que se descubren nuevas evidencias y se plantean nuevas
preguntas.

3. Un ejemplo clásico de un paradigma científico es el modelo
heliocéntrico propuesto por Nicolás Copérnico en el siglo XVI.
 La creencia predominante era que la Tierra era el centro del universo y que los demás astros
giraban a su alrededor. Sin embargo, gracias a las observaciones de Copérnico y a la utilización del
método científico, se descubrió que era el Sol el centro del sistema solar y que la Tierra y los demás
planetas giraban a su alrededor.

4. Un ejemplo reciente de una ruptura paradigmática es la teoría
cuántica, que revolucionó la física a principios del siglo XX.
 Se descubrieron fenómenos a nivel subatómico que no podían ser explicados por la física clásica, lo
cual llevó al desarrollo de una nueva teoría que se basa en la idea de que las partículas
subatómicas pueden comportarse tanto como partículas como ondas.

5. Existen varios paradigmas científicos que han ganado relevancia y siguen influenciando la investigación
en diferentes campos. A continuación, se presentarán algunos de los paradigmas más destacados en la
ciencia actual.
 Paradigma de la teoría de la evolución: Este paradigma, formulado principalmente por Charles Darwin, sostiene que las especies
evolucionan a lo largo del tiempo a través de la selección natural y la herencia de características favorables. La teoría de la
evolución ha tenido un impacto profundo en la biología y en otras disciplinas científicas, y ha ayudado a explicar la diversidad de
la vida y su relación con el medio ambiente.
 Paradigma de la relatividad: Este paradigma, desarrollado por Albert Einstein, sostiene que las leyes de la física son las mismas
en todos los sistemas de referencia inerciales y que la velocidad de la luz es constante en el vacío. La teoría de la relatividad ha
revolucionado nuestra comprensión del espacio, el tiempo y la gravedad, y ha tenido importantes aplicaciones en campos como
la astrofísica y la física de partículas.
 Paradigma de la neurociencia cognitiva: Este paradigma, que combina la neurociencia y la psicología cognitiva, busca
comprender cómo el cerebro humano procesa la información y da lugar a la cognición. La neurociencia cognitiva utiliza técnicas
de imagen cerebral y estudios comportamentales para investigar procesos como la percepción, la memoria, el lenguaje y la toma
de decisiones, y ha contribuido a avances en la comprensión de trastornos mentales y el desarrollo de terapias basadas en la
neuro plasticidad.

6. GRACIAS
POR SU
ATENCION