SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Instrucciones:
1. En la diapositiva 9 «El enemigo» configure el texto para que se muestre en dos columnas.
Prácticas de PowerPoint 2010
El ciclo Taguien
Una colección para jóvenes adultos
Almudena Benito,
editora de proyectos
Fundamento
• Lucerne actualmente no cuenta con
ninguna propuesta para jóvenes
adultos
• Las colecciones de literatura
fantástica han tenido éxito en este
exigente mercado
• Los clientes están acudiendo a otras
editoriales para satisfacer la demanda
Es necesario decidir entre ofrecer la colección a un escritor o a varios
Características de una historia
fantástica de éxito
• Un héroe
• Un aliado
• Un maestro
• Un enemigo
• Un inocente
• Un problema
• Un viaje
• Una habilidad o un
poder
• Una batalla
• Un giro inesperado
El héroe
• Rebelde
• Compasivo por naturaleza
• Potencial no explotado
El problema
• Venganza
• Rescate
• Fuga
• Dilemas
El viaje
• Objetivos
• Desafíos
• Búsquedas
El maestro
• No tiene que ser humano
• Puede ser joven o viejo
• Puede ser un personaje masculino o femenino
• Puede tener una apariencia bella o fea
• Es sabio, pero puede tener defectos
• Usa sus poderes para hacer el bien
CONTRASTECONELENEMIGOENLADIAPOSITIVA6
El enemigo
*Tiene la misma apariencia que el
maestro
*Puede ser joven o viejo
*Puede ser un personaje masculino o
femenino
*Puede tener una apariencia bella o fea
*Es sabio, pero lleno de defectos
*Usa sus poderes para hacer el mal

Más contenido relacionado

Más de Nancy Mosqueda (20)

Buscar y reemplazar
Buscar y reemplazarBuscar y reemplazar
Buscar y reemplazar
 
Buscar y reemplazar
Buscar y reemplazarBuscar y reemplazar
Buscar y reemplazar
 
Ortografia y gramatica
Ortografia y gramaticaOrtografia y gramatica
Ortografia y gramatica
 
Orientacionde diapositivas tarea1
Orientacionde diapositivas tarea1Orientacionde diapositivas tarea1
Orientacionde diapositivas tarea1
 
Ejercicio de pawerpoint #17
Ejercicio de pawerpoint #17Ejercicio de pawerpoint #17
Ejercicio de pawerpoint #17
 
Imagenes y formas
Imagenes y formasImagenes y formas
Imagenes y formas
 
Enviar presentacion por mail
Enviar presentacion por mailEnviar presentacion por mail
Enviar presentacion por mail
 
Temas
TemasTemas
Temas
 
Transiciones tarea
Transiciones tareaTransiciones tarea
Transiciones tarea
 
Animaciones tarea
Animaciones tareaAnimaciones tarea
Animaciones tarea
 
Orientacionde diapositivas tics
Orientacionde diapositivas ticsOrientacionde diapositivas tics
Orientacionde diapositivas tics
 
Ejercicio de pawepoint #3 (1)
Ejercicio de pawepoint #3 (1)Ejercicio de pawepoint #3 (1)
Ejercicio de pawepoint #3 (1)
 
Ejercicio de pawepoint #2 (1)
Ejercicio de pawepoint #2 (1)Ejercicio de pawepoint #2 (1)
Ejercicio de pawepoint #2 (1)
 
Temas tics
Temas ticsTemas tics
Temas tics
 
Clip de-audio.pptx-tics.pptx-tics
Clip de-audio.pptx-tics.pptx-ticsClip de-audio.pptx-tics.pptx-tics
Clip de-audio.pptx-tics.pptx-tics
 
Cambiar viñeta y comentarios comp
Cambiar viñeta y comentarios compCambiar viñeta y comentarios comp
Cambiar viñeta y comentarios comp
 
Animaciones tics
Animaciones ticsAnimaciones tics
Animaciones tics
 
Transiciones tarea
Transiciones tareaTransiciones tarea
Transiciones tarea
 
Animaciones (1)
Animaciones (1)Animaciones (1)
Animaciones (1)
 
Ejercicio de pawepoint #3 (1)
Ejercicio de pawepoint #3 (1)Ejercicio de pawepoint #3 (1)
Ejercicio de pawepoint #3 (1)
 

Último

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 

Último (20)

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 

Texto en columnas tareas

  • 1. Instrucciones: 1. En la diapositiva 9 «El enemigo» configure el texto para que se muestre en dos columnas. Prácticas de PowerPoint 2010
  • 2. El ciclo Taguien Una colección para jóvenes adultos Almudena Benito, editora de proyectos
  • 3. Fundamento • Lucerne actualmente no cuenta con ninguna propuesta para jóvenes adultos • Las colecciones de literatura fantástica han tenido éxito en este exigente mercado • Los clientes están acudiendo a otras editoriales para satisfacer la demanda Es necesario decidir entre ofrecer la colección a un escritor o a varios
  • 4. Características de una historia fantástica de éxito • Un héroe • Un aliado • Un maestro • Un enemigo • Un inocente • Un problema • Un viaje • Una habilidad o un poder • Una batalla • Un giro inesperado
  • 5. El héroe • Rebelde • Compasivo por naturaleza • Potencial no explotado
  • 6. El problema • Venganza • Rescate • Fuga • Dilemas
  • 7. El viaje • Objetivos • Desafíos • Búsquedas
  • 8. El maestro • No tiene que ser humano • Puede ser joven o viejo • Puede ser un personaje masculino o femenino • Puede tener una apariencia bella o fea • Es sabio, pero puede tener defectos • Usa sus poderes para hacer el bien CONTRASTECONELENEMIGOENLADIAPOSITIVA6
  • 9. El enemigo *Tiene la misma apariencia que el maestro *Puede ser joven o viejo *Puede ser un personaje masculino o femenino *Puede tener una apariencia bella o fea *Es sabio, pero lleno de defectos *Usa sus poderes para hacer el mal