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Metodología de la
Investigación Cualitativa
Mgs. Nataly Duque
Metodología
En todo trabajo investigativo es indispensable
determinar dónde y a quién se va a enfocar la
investigación, pues así se obtendrá toda la
información necesaria para abordar los objetivos
planteados.
Escenario Informantes
Contexto de estudio.
Debe ser accesible.
Planear el ingreso.
Generar confianza.
Persona o grupos elegidas
intencionalmente.
El proceso de selección no se
interrumpe.
La Observación
Landeau (2012). Es un proceso deliberado,
sistemático, dirigido a obtener información en forma
directa del contexto donde tienen lugar las acciones.
Características:
Los hechos son percibidos directamente, sin
intermediación.
Se planifica sistemáticamente.
Se apoya en registros y notas de campo.
Se llevan controles para garantizar la fiabilidad y validez.
Tipos de Observación
Carece de una guión de observación
No
Estructurada
Estructurada
Participante
No
Participante
Indirecta
Directa
Es sistemática y guiada en todo
momento
El observador permanece ajeno a la
situación observada
El observador es aceptado como
miembro del grupo
El observador pasa inadvertido por los
demás
El observador es presentado
físicamente y maneja los criterios
Instrumento
La Entrevista
Arias (2006). Es una técnica basada en un diálogo
o conversación entre el entrevistador y el entrevistado
acerca de un tema previamente determinado para
obtener información útil y necesaria en una
investigación.
Características:
Poseen menor estructuración.
El tiempo es prolongado.
Suelen ser grabadas para su posterior análisis.
Existe total libertad de expresión.
Las preguntas son abiertas.
Se pueden repetir las sesiones.
Instrumento
Análisis de la
Información
Martínez (2013). El investigador debe presentar
una síntesis descriptiva, matizada y viva de sus
hallazgos, donde la categorización y el análisis se
realizan aceptando y usando las teorías, las
estructuras organizativas, los conceptos y las
categorías descritas en el marco teórico, que
representan las conclusiones científicas, las hipótesis
probables aceptadas hasta el momento en el área
estudiada.
Análisis de la
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Codificación de las unidades – Asignar categorías
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Codificación y Categorización
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  • 1. Metodología de la Investigación Cualitativa Mgs. Nataly Duque
  • 2. Metodología En todo trabajo investigativo es indispensable determinar dónde y a quién se va a enfocar la investigación, pues así se obtendrá toda la información necesaria para abordar los objetivos planteados. Escenario Informantes Contexto de estudio. Debe ser accesible. Planear el ingreso. Generar confianza. Persona o grupos elegidas intencionalmente. El proceso de selección no se interrumpe.
  • 3.
  • 4. La Observación Landeau (2012). Es un proceso deliberado, sistemático, dirigido a obtener información en forma directa del contexto donde tienen lugar las acciones. Características: Los hechos son percibidos directamente, sin intermediación. Se planifica sistemáticamente. Se apoya en registros y notas de campo. Se llevan controles para garantizar la fiabilidad y validez.
  • 5. Tipos de Observación Carece de una guión de observación No Estructurada Estructurada Participante No Participante Indirecta Directa Es sistemática y guiada en todo momento El observador permanece ajeno a la situación observada El observador es aceptado como miembro del grupo El observador pasa inadvertido por los demás El observador es presentado físicamente y maneja los criterios
  • 7. La Entrevista Arias (2006). Es una técnica basada en un diálogo o conversación entre el entrevistador y el entrevistado acerca de un tema previamente determinado para obtener información útil y necesaria en una investigación. Características: Poseen menor estructuración. El tiempo es prolongado. Suelen ser grabadas para su posterior análisis. Existe total libertad de expresión. Las preguntas son abiertas. Se pueden repetir las sesiones.
  • 9.
  • 10. Análisis de la Información Martínez (2013). El investigador debe presentar una síntesis descriptiva, matizada y viva de sus hallazgos, donde la categorización y el análisis se realizan aceptando y usando las teorías, las estructuras organizativas, los conceptos y las categorías descritas en el marco teórico, que representan las conclusiones científicas, las hipótesis probables aceptadas hasta el momento en el área estudiada.
  • 11. Análisis de la Información Recolección de datos Reflexiones y organización previa Revisión de datos – Lectura y observación Organización de la información Descubrir unidades de análisis Codificación de las unidades – Asignar categorías emergentes Generar hipótesis, teorías y explicaciones
  • 18. Triangulación de Datos Consiste en verificar y comparar la información obtenida en diferentes momentos mediante los diferentes métodos aplicados en la recolección de datos. Codificación Observación Categorización Triangulación