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8 teoria general de sistemas
1. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José RamiroZapata
Materia: MercadotecniaIII 2/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
8. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
“Creoque es imposibleconocerlaspartes, sin conocer el todo, como conocer el todo sin conocer
específicamente las partes. "
1: INTRODUCCION:
Entre el año de 1950 y 1968; se desarrollóunateoría interdisciplinariaconlostrabajosde Ludwing
VonBertalanffy. Este dice que dichateoríaescapazde transcenderlosproblemasde cadacienciay
de proporcionar principios y fue conocida como Teoría General de Sistemas, que tiene una visión
orientada hacia todo, es decir, está más interesada en unir las cosa que en separarlas.
Comose puede observarel mundode hoyesunasociedadcompuestade organizaciones;lascuales
están constituidas por personas y estos son seres humanos que constan de varios órganos y
miembrosque funcionande maneracoordinada,de este modose puede decirque estamosfrente
a un sistema.
En la actualidad el enfoque sistémico es tan común que no se nos ocurre pensar que estamos
utilizándolo en todo momento.
De aquí en adelante estudiaremos todo lo relacionado con la Teoría de Sistemas como tipos de
sistemas, sus características, limitaciones y otros. 1
2: DESARROLLO:
Concepto de sistemas:
La palabra sistemas tiene muchas connotaciones "conjunto de elementos interdependientes e
interactuantes;grupode unidadescombinadasqueformanuntodoorganizado.El serhumano,por
ejemplo es un sistema que consta de varios órganos y miembros; sólocuando estos funcionande
un modocoordinado el hombre eseficaz.De igual manera,se puede pensarque laorganizaciónes
un sistema que consta de varias partes interactuantes". En realidad, el sistema es "un todo
organizadoocomplejo;unconjuntoocombinaciónde cosasopartesque formanuntodocomplejo
o unitario".
Un sistemaesungrupo de elementosque trabajanoapoyande maneraconjuntapara alcanzar un
objetivo o fin común.
Un sistemadebe seralimentadomedianteel ingresode unrecurso(entrada),parapoderactivarlos
elementos del sistema (proceso) y así arrojar los resultados requeridos (salida). A partir de este
modelo,lossistemaspermitenresolverunsinnúmerode eventualidades,quede ahoraenadelante
lo llamaremos EPS (viene de Entrada Proceso Salida). 2
De acuerdo a los especialistas, se la puede definir como una teoría frente a otras teorías, ya que
busca reglas de valor general que puedan ser aplicadas a toda clase de sistemas y con cualquier
grado de realidad. Cabe destacar que lossistemas consisten en módulos ordenadosde piezas que
se encuentran interrelacionadas y que interactúan entre sí.3
2. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José RamiroZapata
Materia: MercadotecniaIII 2/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
El objetivo en los sistemas.
Los sistemas cumplen con una función básica o principal, por tanto, todos los elementos estarán
encaminados a perseguir dicho fin. En nuestra simbología, el objetivo de un sistema corresponde
al resultadoo resultadosobtenidos. Sinun fin,un sistemano tiene razónde existir. Estarazón es
el punto de partida de los analistas para un estudio a fondo y completo de un sistema.
Características de la Teoría General de Sistemas
SegúnSchoderbekyotros (1993) lascaracterísticas que losteóricoshan atribuidolateoría general
de los sistemas son las siguientes:
1. Interrelación e interdependencia de objetos, atributos, acontecimientos y otros aspectos
similares. Toda teoría de los sistemas debe tener en cuéntalos elementos del sistema, la
interrelaciónexistenteentre losmismosylainterdependenciade loscomponentesdelsistema. Los
elementos no relacionados e independientes no pueden constituir nunca un sistema.
2. Totalidad.El enfoquede lossistemasnoesunenfoqueanalítico,enelcual el todose descompone
en sus partes constituyentes para luego estudiar en forma aislada cada uno de los elementos
descompuestos: se trata más bien de un tipo gestáltico de enfoque, que trata de encarar el todo
con todas sus partes interrelacionadas e interdependientes en interacción.
3. Búsqueda de objetivos. Todos los sistemas incluyen componentes que interactúan, y la
interacción hace que se alcance alguna meta, un estado final o una posición de equilibrio.
4. Insumos y productos. Todos los sistemas dependen de algunos insumos para generar las
actividades que finalmente originaran el logro de una meta. Todos los sistemas originan algunos
productos que otros sistemas necesitan.
5. Transformación. Todos los sistemas son transformadores de entradas en salidas. Entre las
entradas se pueden incluir informaciones, actividades, una fuente de energía, conferencias,
lecturas, materias primas,etc. Lo que recibe el sistema esmodificadopor éste de tal modo que la
forma de la salida difiere de la forma de entrada.
6. Entropía. La entropíaestárelacionadaconlatendencianaturalde losobjetosacaerenunestado
de desorden. Todos los sistemas no vivostiendenhacia el desorden; si los deja aislados, perderán
con el tiempo todo movimiento y degenerarán, convirtiéndose en una masa inerte.
7. Regulación.Si lossistemassonconjuntosde componentesinterrelacionadose interdependientes
eninteracción,loscomponentesinteractuantesdebenserregulados(manejados) de algunamanera
para que los objetivos (las metas) del sistema finalmente se realicen.
8. Jerarquía. Generalmente todos los sistemas son complejos, integrados por subsistemas más
pequeños. El término "jerarquía" implica la introducción de sistemas en otros sistemas.
3. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José RamiroZapata
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9. Diferenciación. En los sistemas complejos las unidades especializadas desempeñan funciones
especializadas.Estadiferenciaciónde lasfuncionesporcomponentesesunacaracterísticade todos
los sistemas y permite al sistema focal adaptarse a su ambiente.
10. Equifinalidad. Esta característica de los sistemas abiertos afirma que los resultados finales se
pueden lograr con diferentes condiciones iniciales y de maneras diferentes. Contrasta con la
relación de causa y efecto del sistema cerrado, que indica que sólo existe un camino óptimo para
lograr un objetivo dado. Para las organizacionescomplejas implica la existencia de una diversidad
de entradasque se puedenutilizaryla posibilidadde transformarlasmismasde diversasmaneras.
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Tipos de sistema
Los sistemas pueden clasificarse en dos grandes categorías:
Sistemasconceptuales.Se trata de conjuntosordenadose interrelacionadosde conceptose ideas,
que puedenserde cuatro tiposdiferentes:individuos,predicados,conjuntosuoperadores.Sonde
tipo abstracto, intangible.
Sistemasmateriales.Porelcontrario,sontangibles,concretos,yestáncompuestosdecomponentes
físicos, es decir, cosas con propiedades específicas, como energía, historia, posición, etc. 5
3: CONCLUSION:
Se dice que lossistemassoncombinacionesporparte reunidasparaobtenerunresultadooformar
conjunto organizados de cosas, se relaciona un todo unitario y complejo para alcanzar varios
objetivos.Estossistemastienencomocaracterísticasla objetividadylatotalidad,metaso finesen
los cuales se quiere llegar y los sistemas globales que tiene naturaleza orgánica.
También en algunos sistemaslos límites se encuentran íntimamente vinculados con el ambiente y
lo podemos definir con la línea que forma un círculo alrededor de variables seleccionadas tal que
existe unmenorintercambiode energíaatravésde esalíneaconel interiordel círculoque delimita.
4: REFERENCIAS:
1: https://www.monografias.com/trabajos15/teoria-sistemas/teoria-sistemas.shtml
2: https://www.gestiopolis.com/introduccion-a-la-teoria-de-sistemas/
3: https://definicion.de/teoria-de-sistemas/
4: https://sites.google.com/site/ingsistemasdanielfernandez/assignments
5: https://concepto.de/sistema/
4. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José RamiroZapata
Materia: MercadotecniaIII 2/2020
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5: VIDEOS:
1: https://youtu.be/ZWWWxFR0iEw
COMENTARIO: Es un conjuntoordenadode elementosque interaccionanentre sípara el logrode
un determinadoobjetivo,el objetivoeslafinalidadorazónde serdel sistema.
2: https://youtu.be/nRpun07lciU
COMENTARIO: se trata de una concepciónestructuradaometodológicaque tiene comopropósito
estudiar el sistema como un todo de forma integrada tomando como bases sus componentes y
analizando las relaciones e interrelaciones lo que conduce al entendimiento global del sistema.