Escuelas tecnicas. octubre temas generadores modificada ii (1)

TEMAS GENERADORES Y REFERENTES TEÓRICOS PRÁCTICOS A DESARROLLAR EN
LAS ESCUELAS TÉCNICAS DURANTE EL 1ER MOMENTO PEDAGÓGICO (OCTUBRE) DEL
AÑO ESCOLAR 2020 - 2021
“La América no debe imitar servilleteros, sino ser original… ¿Dónde
iremos a buscar modelos? La América española es original; originales
han de ser sus instituciones y su gobierno, y originales los medios de
fundar uno y otro. O inventamos, o erramos”.
Simón Rodríguez
REFLEXIÓN:
El inicio del nuevo año escolar 2020-2021 trae consigo dos grandes retos a superar en este momento, en el cual se presenta una
situación inusual y extraordinaria como lo es, la pandemia del Covid 19. El primer reto es la preservación de la salud de la
población y con ello la vida de nuestros adultos mayores, por ser de gran vulnerabilidad, en segundo lugar tenemos la
responsabilidad constitucional de garantizar las actividades académicas y de calidad en todo el territorio nacional como estado
docente y responsable que somos de esta premisa, nuestro Ministro del Poder Popular para la Educación, Aristóbulo Istúriz en el
Seminario virtual Alternativas para la continuidad educativa, señaló: “Nuestra estrategia es fortalecer a la familia y su entorno
como espacio de aprendizaje y las y los maestros como acompañantes y facilitadores de dicho proceso [...]” (Marzo, 2020). En tal
sentido, el Viceministerio de Educación Media está dedicado al fortalecimiento de la triada escuela-familia-comunidad, y su
vinculación con el Proceso de Transformación Pedagógica en Educación Media General. Estamos impulsando que los miembros
de la familia y la comunidad conozcan y se apropien de cada uno de sus elementos: los Referentes Éticos y Procesos
Indispensables, los Temas Indispensables, así como también, Temas Generadores y Referentes Teóricos-Prácticos de las
diferentes área de formación.

La educación técnica se encuentra en estos momentos desarrollando su propuesta en el marco del Proceso de Transformación
Pedagógica, sin embargo, tenemos mucho camino recorrido en la transformación pedagógica, es por ello que podemos impulsar
sin ningún problema la resolución 31059 de educación media general y desarrollar nuestras especialidades y menciones con la
resolución 238, del año 2002, y las transformaciones que se vienen realizando desde hace ya varios años. La resolución 238
contempla asignaturas en vez de áreas de formación, sin embargo manejamos la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad a
través de la metodología por proyectos, que es el enfoque del aprender haciendo, que utilizamos en nuestras escuelas técnicas,
con la cual fortalecemos la Pedagogía Productiva.
Como lo expresa el Ministro del Poder Popular para la Educación el profesor Aristóbulo Istúriz “... es el momento de fortalecer la
alianza familia-escuela-comunidad que permita afrontar este memento inusual y extraordinario, por el que atraviesa el mundo,
solo el pueblo salva al pueblo… “, la familia juega el rol de protagonizar la formación de sus hijos, junto con la comunidad y los
docentes orientan, esa es la fórmula perfecta, con el cierre del año escolar 2019-2020 se pudo validar la triada escuela familia
comunidad, en el desarrollo de los proyectos de nuestras y nuestros estudiantes del sexto año, así como, las actividades muy
creativas e innovadoras que realizaron las y los estudiantes del primer al quinto año.
En este sentido, presentamos una propuesta de organización de temas generadores y tejidos temáticos, a través de una
estrategia integradora como son los proyectos de aprendizaje, los cuales propician la integralidad de las diferentes áreas de
formación de la resolución 31059 y las asignaturas de la resolución 238, optimizan el uso de los recursos y hacen más eficiente el
tiempo que dedicamos en nuestras casas, con el acompañamiento de nuestras familias, al desarrollo de los procesos educativos
de nuestras y nuestros estudiantes de educación técnica, garantizando el estado docente y la rectoría de la política educativa del
nivel media técnica. Es muy importante desde los territorios que se contextualicen los contenidos por parte de ustedes, jefes de
división, coordinadores, directores, docentes y estudiantes. Es allí, en los territorios donde encontraremos diversidad de
oportunidades para enriquecer el abanico de contenidos y continuar avanzando en la garantía del derecho de todas y todos
nuestros estudiantes a una educación pública y de calidad, y es nuestra obligación como estado docente acompañar al pueblo
en las circunstancias que nos corresponda vivir en pandemia.

PROPÓSITO
Orientar el desarrollo del proceso formativo de las y los estudiantes del nivel de educación media técnica, a partir de la propuesta
del tema indispensable, temas generadores y tejidos temáticos para el mes de Octubre, así como referentes teóricos prácticos a
desarrollar, bajo la metodología por proyectos que se enriquecerán en los territorios, gracias a las propias realidades y al uso
racional de las potencialidades con que cuentan la triada familia-escuela-comunidad.
PROPUESTA DEL PLAN TRIMESTRAL
PARA EL PERÍODO 2020-2021
DÍA CONTEXTUALIZADO: LUNES
AÑO ESCOLAR 2020-2021 CALENDARIO 2020 OCTUBRE
FECHA SEMANA
Lunes 5 al Viernes 9 SEMANA DE BIENVENIDA Y CONOCIENDO MI ESCUELA TÉCNICA
Lunes 12 al Viernes 16 NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD DE LA E.T Y PROTOCOLO COVID 19
Lunes19 al Viernes 23 PROCESO DE REFORZAMIENTO Y REPASO DE LOS CONOCIMIENTOS
BÁSICOS DE LA ESPECIALIDAD Y MENCIÓN.
Lunes 26 al Viernes 30 PROCESO DE REFORZAMIENTO Y REPASO DE LOS CONOCIMIENTOS
BÁSICOS DE LA ESPECIALIDAD Y MENCIÓN.
TOTAL SEMANAS 4

ESPECIALIDAD: AGROPECUARIA
EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA
Propuesta 1er momento Octubre año escolar 2020/2021
ESPECIALIDAD: AGROPECUARIA
TEMA INDISPENSABLE: Proceso Social del Trabajo
TEMA GENERADOR: La Escuela Técnica como espacio de Convivencia Comunitaria
SEMANA MENCIONES TEJIDO TEMÁTICO
REFERENTES TEÓRICOS
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10 Producción Agrícola,
Producción Pecuaria,
Técnicas de Alimento,
Ciencias Agrícolas,
Promoción y Gestión
Ambiental y Forestal
La historia de la Escuela
Técnica
Conociendo la comunidad
Etiana.
Distribución de
Laboratorios y Talleres.
Maquinas, Equipos y
Herramientas en la
Escuela
El trabajo Agrícola como
fuente de bienestar
comunitario.
La Agricultura como acto
de amor y Respeto a la
Naturaleza.
Fecha de creación de la
ET, Fundadores de la ET,
Razón d su ubicación,
Epónimo, Directivos,
Especialidad y Menciones,
Docentes de la institución,
numero de tractores,
motocultores, y otros,
hectáreas para la siembra,
importancia del trabajador
agrícola, la siembra como
acto de soberanía
Su ámbito de
aplicación será en
primer y cuarto año,
en todas las
menciones.
01/10 AL 09/10
Producción Agrícola,
Normas de Higiene y
Seguridad en el trabajo
Agrícola.
Importancia de la
hidratación, uso de los
implemento de seguridad
Su ámbito de
aplicación serán:
segundo y tercer

Protocolo de Seguridad
para el Combate del
COVID-19.
Preparaciones Básicas de
bactericidas naturales y
Alcohol al 70%.
en el campo, botas
plásticas, bragas,
sombrero, posturas para la
labranza, horarios de
trabajo, uso de guantes,
uso de tapa boca, el lavado
de las manos, los
bactericidas,
distanciamiento social.
año y quinto y sexto
año en todas las
menciones
12/10 AL 16/10
Normas de Higiene y
Agrícola.
Protocolo de Seguridad
para el Combate del
COVID-19.
bactericidas naturales y
Alcohol al 70%.
Importancia de la
hidratación, uso de los
implemento de seguridad
en el campo, botas
plásticas, bragas,
sombrero, posturas para la
labranza, horarios de
trabajo, uso de guantes,
uso de tapa boca, el lavado
de las manos, los
bactericidas,
Su ámbito de
en todas las
menciones.
12/10 AL 16/10
Sistema de unidades
utilizado en la Producción
Agrícola.
Conceptos básicos de la
mención.
Uso y Mantenimiento de
los Equipos y
Herramientas.
Importancia de la
producción Agrícola en el
ámbito local, regional,
nacional e internacional.
Unidad de longitud,
unidades de volumen,
densidad, caudal, unidad
de superficie, temperatura,
concepto de ciencias
agrícola, forestal,
acuicultura, producción
pecuaria, tecnología de
alimentos y otros,
producción local, rubro más
importante de la región,
producción
Su ámbito de
aplicación serán:
segundo y tercer
año en todas las
menciones

Producción Pecuaria, Técnicas
De Alimento, Ciencias
Agrícolas, Promoción Y Gestión
Ambiental Y Forestal
La Semilla como elemento
fundamental para la vida.
La Tierra como Ecosistema
viviente,
El Agua, su importancia y
Cosecha.
El Sol y el Viento como
factores en la producción.
Qué es la semilla,
Selección de semillas,
Tipos de semilla,
conservación de la semilla,
Qué es la Tierra, qué es un
ecosistema, importancia
del agua, cuido del agua,
fuente de energía solar, la
lluvia, el viento
Su ámbito de
en todas las
menciones.
Sistema de unidades
Agrícola.
mención.
los Equipos y
Herramientas.
Importancia de la
Unidad de longitud,
alimentos y otros,
producción
Su ámbito de
aplicación serán:
segundo y tercer
año en todas las
menciones
La Semilla como elemento
fundamental para la vida.
La Tierra como Ecosistema
viviente,
El Agua, su importancia y
Cosecha.
El Sol y el Viento como
factores en la producción.
Qué es la semilla,
Selección de semillas,
Tipos de semilla,
conservación de la semilla,
Qué es la Tierra, qué es un
ecosistema, importancia
del agua, cuido del agua,
fuente de energía solar, la
lluvia, el viento
Su ámbito de
en todas las
menciones.
Sistema de unidades
Agrícola.
Unidad de longitud,
Su ámbito de
aplicación serán:
segundo y tercer

mención.
los Equipos y
Herramientas.
Importancia de la
alimentos y otros,
producción
año en todas las
menciones

ESPECIALIDAD: ARTE
ESPECIALIDAD: ARTE
TEMA INDISPENSABLE: Proceso Social del trabajo
TEMA GENERADOR: La Cultura y el Arte
REFERENTES
TEÓRICOS PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01-10 al 09/10
Artes Gráficas
Feliz Regreso a Clases
Año Escolar 20-21
Historia de la Escuela
Técnica de Arte
Organigrama de la
Institución
Menciones en la
escuela
Capacidades de la y el
egresado
¿La cultura es solo
arte?
Historia de las Escuelas
Técnicas en
Venezuela, historia de
su escuela de Arte.
Estructuración de la
escuela de Arte.
Quienes son las y los
docentes, directivos,
orientadoras y
orientadores.
Especialidades y
menciones de la
escuela de arte.
Principios, retos y
desafíos de su escuela
de arte.
Habilidades y destrezas
de la y el egresado
Arte y Cultura
Su ámbito de
aplicación será de
1ro a 6to año,

12/10 AL 16/10
Artes Gráficas
Combinación del
disfrute artístico y la
utilidad social.
Elementos de
bioseguridad
(mascarilla, batas,
guantes, lentes,
gorras)
arte?
Reconocer
elementos básicos
de las áreas de
formación técnica
(elementos de
percepción y
expresión artística)
Diseño y elaboración de
tapaboca.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
19/10 AL 23/10
Artes Gráficas
Elementos de la
expresión plástica
Caracterizar y definir
elementos de la
expresión plástica con
el tapabocas
elaborado.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
26/10 AL 30/10
Artes Gráficas
.El arte y sus
elementos
Glosario de términos
técnicos de su
mención
Elaboración de glosario
con terminología y
conceptos básicos
Su ámbito de
1ro a 6to año.

ESPECIALIDAD: ARTE
REFERENTES
AÑO DE
APLICACIÓN
01-10 al 09/10
Artes Escénicas
Feliz Regreso a
Clases Año Escolar
20-21
Técnica de Arte
Organigrama de la
Institución
Menciones en la
escuela
Capacidades de la y
el egresado
Técnicas en Venezuela,
historia de su escuela
de Arte.
escuela de Arte.
Quiénes son las y los
orientadoras y
orientadores.
Especialidades y
menciones de la
escuela de arte.
Principios, retos y
de arte.
de la y el egresado
Arte y Cultura
Su ámbito de
1ro a 6to año,

12/10 AL 16/10
Artes Escénicas
Combinación del
utilidad social.
Elementos de
bioseguridad en
cuarentena social.
arte?
Reconocer elementos
básicos de las áreas de
formación técnica
(elementos de
percepción y expresión
artística)
Reconocer la importancia
del uso del tapaboca y
otros elementos de
bioseguridad
Su ámbito de
1ro a 6to año.
19/10 AL 23/10 Artes Escénicas
Elementos de la
Caracterizar elementos
de la expresión plástica.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
26/10 AL 30/10 Artes Escénicas
El arte y sus
elementos
técnicos de su
mención
con terminología y
conceptos básicos
Su ámbito de
1ro a 6to año.

ESPECIALIDAD: ARTE
REFERENTES
AÑO DE
APLICACIÓN
01-10 al 09/10
Arte Puro
Feliz Regreso a
Clases Año Escolar
20-21
Técnica de Arte
Organigrama de la
Institución
Menciones en la
escuela
Capacidades de la y
el egresado
de Arte.
escuela de Arte.
orientadoras y
orientadores.
Especialidades y
menciones de la
escuela de arte.
Principios, retos y
de arte.
de la y el egresado
Arte y Cultura
Su ámbito de
1ro a 6to año,

12/10 AL 16/10
Arte Puro
Combinación del
utilidad social.
Elementos de
bioseguridad
(mascarilla, batas,
guantes, lentes,
gorras)
arte?
Reconocer elementos
formación técnica
(elementos de
artística)
Diseño y elaboración de
tapaboca.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
19/10 AL 23/10
Arte Puro
Elementos de la
Caracterizar y definir
elementos de la
expresión plástica con el
tapabocas elaborado.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
26/10 AL 30/10
Arte Puro
El arte y sus
elementos
técnicos de su
mención
con terminología y
conceptos básicos de su
mención.
Su ámbito de
1ro a 6to año.

ESPECIALIDAD: ARTE
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01-10 al 09/10
Artes de Fuego
Feliz Regreso a
Clases Año Escolar
20-21
Historia de la
Escuela Técnica de
Arte
Organigrama de la
Institución
Menciones en la
escuela
Capacidades de la y
el egresado
historia de su escuela de Arte.
Estructuración de la escuela
de Arte. Quiénes son las y
los docentes, directivos,
orientadoras y orientadores.
Especialidades y menciones
de la escuela de arte.
Principios, retos y desafíos de
su escuela de arte.
Habilidades y destrezas de la
y el egresado
Arte y Cultura
Su ámbito de
1ro a 6to año,

12/10 AL 16/10
Artes de Fuego
Combinación del
utilidad social.
Elementos de
bioseguridad en
cuarentena social,
arte?
Reconocer elementos
formación técnica
(elementos de percepción y
expresión artística)
Describe cuáles son las
herramientas utilizadas en
joyería, cuáles son las
medidas de higiene y
seguridad que se deben
considerar al trabajar en
taller de joyería.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
19/10 AL 23/10
Artes de Fuego
Elementos de la
Caracterizar elementos de la
expresión plástica.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
26/10 AL 30/10
Artes de Fuego
El arte y sus
elementos.
técnicos de su
mención
Elaboración de glosario con
terminología y conceptos
básicos
Su ámbito de
1ro a 6to año.

ESPECIALIDAD: ARTE
REFERENTES
AÑO DE
APLICACIÓN
01-10 al 09/10
Artes Musicales
Feliz Regreso a
Clases Año Escolar
20-21
Técnica de Arte
Organigrama de la
Institución
Menciones en la
escuela
Capacidades del
egresado
arte?
de Arte.
escuela de Arte.
orientadoras y
orientadores.
Especialidades y
menciones de la
escuela de arte.
Principios, retos y
de arte.
de la y el egresado
Arte y Cultura
Su ámbito de
1ro a 6to año,

12/10 AL 16/10
Artes Musicales
Combinación del
utilidad social.
Elementos de
bioseguridad en
cuarentena social,
(uso de tapaboca,
guantes, gorras,
lentes)
arte?
Reconocer elementos
formación técnica
(elementos de
artística en la música)
Reconocer la importancia
del uso del tapaboca y
otros elementos de
bioseguridad.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
19/10 AL 23/10 Artes Musicales
Elementos de la
Caracterizar elementos
de la expresión plástica
en la música.
Su ámbito de
1ro a 6to año.
26/10 AL 30/10 Artes Musicales
técnicos de su
mención
con terminología y
conceptos básicos
Su ámbito de
1ro a 6to año.

ESPECIALIDAD: COMERCIO Y SERVICIOS ADMINISTRATIVOS
Propuesta 1er momento Pedagógico Octubre año escolar 2020/2021
ESPECIALIDAD: COMERCIO Y SERVICIOS ADMINISTRATIVOS
TEMA GENERADOR: La formación en el área comercial y la pedagogía productiva en tiempos de Pandemia.
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
Del 01 al 09
de octubre
Administración
Financiera,
Aduana,
Asistencia
Gerencial,
Contabilidad,
Informática,
Mercadeo,
Secretariado
Ejecutivo,
Seguro, Turismo.
Técnica
Escuela productiva
Pedagogía productiva
El trabajo como elemento
principal de la producción
social de bienes y servicios.
Valores y actitudes
relacionadas con el trabajo
La Escuela Técnica
Historia
Estructura Organizacional.
Funciones
Conceptos básicos del trabajo
El trabajador
Deberes éticos del trabajador
El ámbito de aplicación
será de 1ro a 6to año,
en todas las
menciones,
atendiendo al nivel
cognitivo de las y los
estudiantes y a los
contenidos estudiados
en años anteriores.

Del 12 al 16
de octubre
Administración
Financiera,
Aduana,
Asistencia
Gerencial,
Contabilidad,
Informática,
Mercadeo,
Secretariado
Ejecutivo,
Seguro, Turismo.
Normas de Higiene y
Protocolo de Seguridad para
el Combate del Covid-19.
Educar y concienciar a la
población estudiantil en la
prevención del Covid-19, con
una comunicación efectiva.
Higiene y seguridad
Enfermedades Ocupacionales
Higiene y prácticas diarias en la
escuela
Higiene y orden en el puesto de
trabajo
Normas de los talleres y
laboratorios
Bioseguridad
Protocolos de seguridad ante el
Covid 19
en todas las
menciones,
atendiendo al nivel
estudiantes y a los
Del 19 al 23
de octubre
Administración
Financiera,
Aduana,
Asistencia
Gerencial,
Contabilidad,
Informática,
Mercadeo,
Secretariado
Ejecutivo,
Seguro, Turismo.
La oficina tradicional / virtual
La actividad comercial
La Importancia de la
Prevención de los riesgos
laborales.
El trabajo como elemento
principal de la producción
social de bienes y servicios
El trabajo liberador, digno,
productivo, seguro y creador.
La Oficina .tradicional / virtual.
Definición, características,
elementos, importancia
Diferentes tipos de Oficinas
existentes teniendo en cuenta
su ubicación geográfica.
Prevención de Riesgo Laboral
en las diferentes Oficinas.
El Oficinista. Definición,
cualidades, tareas, importancia
.La ética del Oficinista
en todas las
menciones,
atendiendo al nivel
estudiantes y a los

Del 26 al 30
de octubre
Administración
Financiera,
Aduana,
Asistencia
Gerencial,
Contabilidad,
Informática,
Mercadeo,
Secretariado
Ejecutivo,
Seguro, Turismo.
La actividad comercial
Sectores productivos de la
actividad económica.
Formas de Organización de
la producción social al
servicio del país.
Importancia de la buena y
sana administración de la
empresa para el buen
funcionamiento del mercado.
Valores éticos y morales.
Las Empresas. Tipos de
Organizaciones
Componentes de la empresa
Clasificación de la empresas
Relación de la empresa y la
sociedad
Las PYME. Definición,
características, consideraciones
legales.
Emprendedor. Definición,
características
en todas las
menciones,
atendiendo al nivel
estudiantes y a los

ESPECIALIDAD: INDUSTRIAL
TEMA GENERADOR: Educación para el Trabajo
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10
Construcción
Civil y
Mantenimiento
Integral de
Edificaciones.
Técnica
Escuela productiva
Desempeño Profesional
Valores y actitudes
Higiene y Seguridad
La Escuela Técnica
Historia
El trabajador de la construcción
Importancia de higiene y
seguridad Industrial.
Su ámbito de
1ro a 6to año, en
todas las menciones
considerando el nivel
cognitivo y los
contenidos
abordados en años
anteriores.

12/10 AL 16/10
Construcción
Civil y
Mantenimiento
Integral de
Edificaciones.
Normas de Higiene y
el Combate del COVID-19.
Cultura de la prevención para
entornos seguros.
Higiene y seguridad Industrial
Salud
Riesgos
escuela
Orden en el puesto de trabajo
laboratorios
Bioseguridad
COVID 19
Su ámbito de
1ro a 6to año, en
todas las menciones
cognitivo y los
contenidos
abordados en años
anteriores.
19/10 AL 23/10
Construcción
Civil y
Mantenimiento
Integral de
Edificaciones
La metrología
Uso de las medidas en la
construcción y mantenimiento
de obras.
La importancia de medir
Medición
Patrón de medida
Unidad de medida
Sistema métrico decimal
Sistema Ingles de medida
Conversiones
Las medidas en la construcción
y mantenimiento de obras.
Necesidad e importancia de las
mediciones.
Su ámbito de
1ro a 6to año, en
todas las menciones
y los contenidos
abordados en años
anteriores.
26/10 AL 30/10
Construcción
Civil y
Mantenimiento
Integral de
Edificaciones
La geometría en la vida
cotidiana
La geometría en la
construcción y mantenimiento
de obras
Punto, recta, plano, curva,
ángulo, paralela, círculo,
cuadrado, perpendicular entre
otros.
Distancias , superficies y sólidos
Perímetro
Área
Volumen
Conversiones
Su ámbito de
1ro a 6to año, en
todas las menciones
y los contenidos
abordados en años
anteriores.

TEMA GENERADOR: La energía eléctrica en la industria, el ambiente y la sociedad.
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10
Electricidad,
instrumentación,
telecomunicacion
es,
comunicación,
electrónica,
La historia de la Escuela
Técnica
Conociendo la comunidad
Etiana.
Distribución de Laboratorios y
Talleres.
Maquinas, Equipos y
Herramientas en la Escuela
.
Caracterización de la Escuela
Técnica, asumiendo los
descriptivos.
Fecha de creación de la ET,
Fundadores de la ETI;,
Razón de su ubicación,
Epónimo, Directivos,
Especialidad y Menciones,
Docentes de la institución,
número de aulas, laboratorios,
talleres.
Instrumentos y herramientas
además de su descripción
desde las potencialidades para
el desarrollo productivo y de
tecnológico como acto de
soberanía.
El ámbito de
1ro a 6to año, en
todas las menciones,
atendiendo al nivel
estudiantes y a los
contenidos
estudiados en años
anteriores.

12/10 al 16/10
Electricidad,
instrumentación,
telecomunicacione
s, comunicación,
electrónica,
Normas de Higiene y
Seguridad en el trabajo en
laboratorios y talleres
tecnológicos.
entornos seguros.
Importancia del uso de los
implementos de seguridad en
los laboratorios y talleres, como
lo son botas de seguridad,
batas o bragas, lentes de
seguridad, guantes, tapabocas
entre otros, horarios de trabajo,
Asumir los protocolos
bacteriológicos el lavado de las
manos, los bactericidas,
laboratorios
Bioseguridad
El ámbito de
1ro a 6to año, en
atendiendo al nivel
estudiantes y a los
contenidos
estudiados en años
anteriores.
Su ámbito de
aplicación serán:
primer y cuarto año
en todas las
menciones
19/10 AL 23/10
Electricidad,
instrumentación,
Telecomunicacion
es,
comunicación,
electrónica,
La importancia de los
laboratorios y talleres, para
el desarrollo productivo
tecnológico en las diferentes
menciones de especialidad
industrial.
Proceso social del trabajo y
su vinculación en las
diferentes áreas de
tecnología de las escuelas
técnicas industriales.
Análisis y manejos de
tecnologías básicas en las
áreas industriales y de
telecomunicaciones.
Caracterización de los
laboratorios, talleres,
instrumental y herramientas de :
electricidad, electrónica,
comunicaciones,
telecomunicaciones,
refrigeración y aire
acondicionado, instrumentación
para el desarrollo productivo de
la ETI.
Fundamentos Legales que
caracterizan el proceso social
del trabajo: LOT, CRBV,
COOPERATIVAS, entre otras
El ámbito de
1ro a 6to año, en
atendiendo al nivel
estudiantes y a los
contenidos
estudiados en años
anteriores.
Su ámbito de aplicación
serán: primer y cuarto
año en todas las
menciones

26/10 AL 30/10
Electricidad,
telecomunicacion
es,
instrumentación,
comunicación,
electrónica,
Prácticas básicas en
laboratorios y talleres que
fundamenten los procesos
productivos a través del
manejo de equipos y
herramientas básicas.
Conociendo los sectores
productivos de tu comunidad
y la relación producción –
trabajo de las escuelas
técnicas industriales.
Desarrollo de prácticas básicas
fundamentales en los
laboratorios de electrónica,
electricidad, refrigeración y aire
acondicionado, instrumentación,
electricidad,
telecomunicaciones,
comunicaciones y electrónica
para desarrollar una cultura de
trabajo social productivo en las
ETI.
.El ámbito de
1ro a 6to año, en
atendiendo al nivel
estudiantes y a los
contenidos
estudiados en años
anteriores.

PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10
Química
industrial, Minas,
Hidrocarburos
opción: Petróleo,
Gas y
Petroquímica.
Técnica
Escuela productiva
Valores y actitudes
Higiene y Seguridad
La Escuela Técnica
Historia
El trabajador
Su ámbito de
aplicación será de 1ro
a 6to año, en todas las
menciones
cognitivo y los
contenidos abordados
12/10 AL 16/10
Química
industrial, Minas,
Hidrocarburos
opción: Petróleo,
Gas y
Petroquímica.
Normas de Higiene y
entornos seguros.
Salud
Riesgos
escuela
laboratorios
Bioseguridad
COVID 19
Su ámbito de
menciones
cognitivo y los

19/10 AL 23/10
Química
industrial, Minas,
Hidrocarburos
opción: Petróleo,
Gas y
Petroquímica.
La metrología
Uso de las medidas
La importancia de
medir
Medición,
Patrón de medida
Sistema Ingles de medida
Unidades de medida
Conversiones
Área
Volumen
mediciones.
Su ámbito de
menciones
considerando el nivel y
los contenidos
abordados en años
anteriores.
26/10 AL 30/10
Química
industrial, Minas,
Hidrocarburos
opción: Petróleo,
Gas y
Petroquímica.
La química en el
medio ambiente y la
industria
Materia
Sustancias puras
Mezclas
Tipos de mezclas
Métodos de separación de
mezclas
Su ámbito de
menciones
considerando el nivel y
los contenidos
abordados en años
anteriores.

PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10
Metalúrgica,
Construcción
Naval, Mecánica
Automotriz,
Máquinas y
Herramientas,
Mecánica de
Mantenimiento,
Metalmecánica
Naval y Mecánica
de Mantenimiento
Industrial.
Técnica
Escuela productiva
Valores y actitudes
Higiene y Seguridad
La Escuela Técnica
Historia
El trabajador
Su ámbito de
menciones
cognitivo y los

12/10 AL 16/10
Metalúrgica,
Construcción
Naval, Mecánica
Automotriz,
Máquinas y
Herramientas,
Mecánica de
Mantenimiento,
Metalmecánica
Naval y Mecánica
de Mantenimiento
Industrial.
Normas de Higiene y
entornos seguros.
Salud
Riesgos
escuela
laboratorios
Bioseguridad
COVID 19
Su ámbito de
menciones
cognitivo y los
19/10 AL 23/10
Metalúrgica,
Construcción
Naval, Mecánica
Automotriz,
Máquinas y
Herramientas,
Mecánica de
Mantenimiento,
Metalmecánica
Naval y Mecánica
de Mantenimiento
Industrial.
La metrología
mecánica y metalurgia.
La importancia de medir
Medición
Patrón de medida
Unidad de medida
Sistema inglés de medida
Conversiones
mecánica y metalurgia.
mediciones.
Su ámbito de
menciones
cognitivo y los

26/10 AL 30/10
Metalúrgica,
Construcción
Naval, Mecánica
Automotriz,
Máquinas y
Herramientas,
Mecánica de
Mantenimiento,
Metalmecánica
Naval y Mecánica
de Mantenimiento
Industrial
Los instrumentos de
medición y verificación
indispensable en los
procesos industriales.
Conservación de los
instrumentos de
medición
Instrumentos de medición.
tipos, partes, uso y
conservación :
Cinta métrica
Regla graduada
Calibrador, pie de rey o vernier
Micrómetro o tornillo de Palmer
Goniómetro
Reloj comparador
Manómetro
Escuadras y plantillas
Galgas
Su ámbito de
menciones
cognitivo y los
TEMA GENERADOR: La refrigeración como método de conservación de alimentos para el buen vivir
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10
Refrigeración y
Aire
Acondicionado.
Técnica
Escuela productiva
Valores y actitudes
Higiene y Seguridad
La Escuela Técnica
Historia
El trabajador
Su ámbito de
primero a sexto año,
en todas las
menciones.

12/10 AL 16/10
Refrigeración y
Aire
Acondicionado.
Normas de Higiene y
entornos seguros.
Salud
Riesgos
escuela
laboratorios
Bioseguridad
COVID 19
Su ámbito de
en todas las
menciones.
19/10 AL 23/10
Refrigeración y
Aire
Acondicionado.
Historia de la refrigeración
Refrigeración y sus
beneficios
Las mediciones en la
refrigeración
Refrigeración como
especialidad y sus beneficio
como técnicos
Historia de la refrigeración
refrigeración
Protocolo de Kioto
Sistema Métrico Decimal (SMD)
Sistema Internacional de
unidades (SI)
Unidades equivalentes en
capacidad para aires
acondicionados
Su ámbito de
en todas las
menciones.
26/10 AL 30/10
Refrigeración y
Aire
Acondicionado.
Circuitos eléctricos.
Contactores
Relé
Termostato.
Presostato
Automatizaciones
Ley de Ohm
Magnetismos
Electromagnetismos.
Presión y Temperatura.
Circuitos de fuerza y control.
Su ámbito de
en todas las
menciones.

ESPECIALIDAD: PROMOCIÓN SOCIAL Y SERVICIOS DE SALUD
ESPECIALIDAD: PROMOCIÓN SOCIAL Y SERVICIOS DE SALUD
TEMA GENERADOR: Educación para el trabajo
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
05/10 AL 09/10
Administración de
servicios de salud
– Registro y
estadística de
salud, laboratorio
clínico,
promoción en
deporte y
recreación,
Electromedicina.
Conociendo mi Escuela
Técnica de promoción
social y servicios de
salud
Técnicas
Estructura Organizacional
Especialidades y
menciones
Ética Laboral
Conceptos básicos del
trabajo
El trabajador
Deberes éticos del
trabajador
Orden en el puesto de
trabajo
Historia de las escuelas
técnicas de salud.
Conociendo la estructura
organizacional de las escuelas
de salud.
Conociendo la importancia de
las especialidades y menciones.
Deberes éticos del trabajador.
Concepto de trabajo.
Su ámbito de
en todas las
menciones.

12-10-al 16-10-20
Administración de
servicios de salud
– Registro y
estadística de
salud laboratorio
clínico,
promoción en
deporte y
recreación,
Electromedicina.
Normas de Higiene y
Seguridad en los centros
hospitalarios, laboratorios
clínicos, talleres y
laboratorios entre otros.
Riesgos y consecuencias por
no emplear las normas de
higiene y seguridad en el
trabajo en hospitales,
laboratorios, talleres entre
otros puestos de salud.
Protocolo de Seguridad ante el
COVID-19.
bactericidas naturales y Alcohol
al 70%.
Concepto de higiene y
seguridad en el campo de la
salud.
Causas y consecuencias por no
ejercer las normas de higiene y
seguridad en el trabajo.
Planificación y organización en
el puesto de trabajo.
Bioseguridad a causa del covid-
19
Su ámbito de
en todas las
menciones.
19-10-al23-10-20
Administración de
servicios de salud
– Registro y
estadística de
salud laboratorio
clínico,
promoción en
deporte y
recreación,
Electromedicina.
Pequeñas y grandes
distancias
Medición de escalas
microscópicas
Tamaño de los virus,
bacterias, y átomos
Resultados y valores de los
hemogramas
Los telescopios y los
microscopios
Exámenes de laboratorios
Importancia de la exactitud
en medidas y manejo de
medicinas
Órdenes de clase y periodos en
el sistema decimal
Lectura y escritura de números
en el sistema decimal
Sistema decimal y relación de
orden
Composición y descomposición
de números naturales y
números decimales
Aproximaciones y redondeo
Su ámbito de
en todas las
menciones.

26-10-al30-10-20
Administración de
servicios de salud
– Registro y
estadística de
salud.
Laboratorio
clínico,
promoción en
deporte y
recreación,
Electromedicina.
Los instrumentos de
medición y su utilización
Medición de terrenos de
centros de salud
Ubicación de los croquis.
Determinación de la poligonal
de la escuela
Medidas de formas y
tamaños de superficies
según su uso
.
Medición unidades de medición
y conversión
Rectas, segmentos y polígonos
Cálculo de áreas de superficies
planas: cuadrado, rectángulo,
triangulo, trapecio y circulo.
Perímetro, escala.
. Su ámbito de
en todas las
menciones.

ESPECIALIDAD: SEGURIDAD Y DEFENSA
ESPECIALIDAD: SEGURIDAD Y DEFENSA
PRÁCTICOS
AÑO DE
APLICACIÓN
01/10 AL 09/10
Def
ensa Civil.
Técnica
Capacidades del egresado
Técnicas en Venezuela
Operación Canguro
Habilidades y destrezas del
egresado
Su ámbito de
a 6to año,

12/10 AL 16/10
Def
ensa Civil.
Principios de la atención pre
hospitalaria, técnica de
campismo y rescate,
administración de desastres,
incendios e inducción a la
escuela técnica.
Especialidades y menciones de
las Escuelas Técnicas
Definición de conceptos básicos
de las áreas de formación
técnica
Técnicas de traslado de
lesionados
Administración de
medicamentos los 5 correctos)
Su ámbito de
a 6to año.
19/10 AL 23/10
Defensa Civil.
Orden cerrado
Traslado de lesionados
Sistema de comando
incidentes
Primeros auxilio
Voces de mando, termino y
definiciones, emisión y
ejecución
Tipos de tablas o camillas para
traslados de lesionados
sistema de comando incidentes
RCP Avanzado
Administración de
medicamentos (los 10
correctos)
Su ámbito de
a 6to año.

26/10 AL 30/10
Defensa Civil.
Conceptos básicos de
las áreas técnicas
Montañismo
Primeros auxilios
Terminología y conceptos
básicos
Montañismo y parques
nacionales
Traslado de lesionados
Datos estadísticos
Tipos de vías de administración
de medicamentos
Su ámbito de
a 6to año.

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