2. ¿QUÉ ES UN PLE?
• De acuerdo a sus siglas del ingles Personal Learning
Enviroment
• Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el
control y gestión de su propio aprendizaje.
• Conjunto de aplicaciones utilizadas por un aprendiz para
organizar su propio proceso de aprendizaje.
• Enfoque de aprendizaje que lo adapatamos de acuerdo a
nuestras preferencias.
Por: Nick Ponce
3. CARACTERÍSTICAS
• De acuerdo a Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres
características principales:
Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura
formal.
Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un
conjunto de herramientas y recursos gratuitos para
compartir y aprender a través de ellos.
Por: Nick Ponce
4. PARTES
• Fuentes de información: son los sitios y actividades de los que obtenemos
información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos
consultar, canales de youtube, programas de televisión subidos a la Red.
• Herramientas: son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten
trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo,
herramientas para crear blogs, presentaciones, vídeos, con una infinidad de
herramientas que existen en el internet.
• Red personal de aprendizaje o Personal Learning Network (PLN): Son las personas
con las que compartimos nuestros conocimientos o maneras de aprender. Podemos
conectarnos a ellas a través de las redes sociales, foros o comunidades virtuales.
Por: Nick Ponce
5. PLE DE ENTRADA
• Son los que permiten capturar la información de un tema de interés, es decir en
donde podemos encontrar la información necesaria que necesitamos.
Por: Nick Ponce
6. PLE DE PROCESAMIENTO
• Es donde se guarda y trabaja la información capturada con anterioridad con ayuda
de los PLE de entrada.
Por: Nick Ponce
7. PLE SALIDA
• Espacio donde podemos compartir la información que tenemos a otras personas.
• Algunas aplicaciones pueden servir de PLE tanto de entrada como de salida.
Por: Nick Ponce
8. CONSEJOS ÚTILES
• Créalo poco a poco. Refuerza tu competencia digital poco a poco, e incluye solo
aquellas fuentes, herramientas o redes que utilices y te sean útiles. Eso servirá a no
dejar perfiles abandonados.
• Siempre en construcción. Conforme aprendes hay recursos que dejarás de usar pero
incluyendo nuevas fuentes, contactos y herramientas que vayas descubriendo.
• No te olvides de compartir. Además de obtener información de tus contactos en las
redes, es importante compartir con los demás los conocimientos que tenemos un
dominio. De este modo, todos aprenden: los contactos de tu red de aprendizaje, y tú,
a través de su respuesta y comentarios.
Por: Nick Ponce
10. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
• Lavilla, M. (2017b, enero 17). Qué es un entorno personal de aprendizaje o PLE y
cómo desarrollarlo. Aika Educación. http://www.aikaeducacion.com/tendencias/que-
es-un-entorno-personal-de-aprendizaje-o-ple-y-como-desarrollarlo/
• http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/ate/2011/06/30/entornos-
personales-de-aprendizaje-ple/
• https://www.youtube.com/watch?time_continue=67&v=blzYQlj63Cc&feature=emb_ti
tle