TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
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1. PLAN DE CLASES
Materia: Turismo Tema: Patrimonio Cultural y Natural de Venezuela Facilitador: Nilza Hurtado C.I. V- 12978685 Fecha: 19/05/2022
COMPETENCIA UNIDAD DE
COMPETENCIA
SABERES ESTRATEGIAS DICDACTICAS EVALUACION
Patrimonio Cultural y
Natural de
Venezuela.
Identifica la
clasificación de
Patrimonio Cultural
y Natural.
Conocer conceptos
y clasificación en
relación al
Patrimonio de
Venezuela.
Ampliar los
conocimientos de
los alumnos
referentes al
objetivo.
Precisión en el
cuidado de los
conceptos y
clasificación.
DEL FACILITADOR:
Asistencia.
Formulación de los objetivos.
Uso de preguntas intercaladas.
Uso de expresiones aclaratorias.
Uso de Lluvias de ideas.
Discusión de investigaciones previas.
Utilización plataforma online.
TIPOS DE
EVALUACION
FORMAS DE
EVALUACION
Diagnostica.
Formativa.
Sumativa.
Autoevaluación.
Coevaluación.
Heteroevaluación.
INICIO
Clasificación de
Patrimonio Cultural y
Natural de
Venezuela.
DESARROLLO
Explicación de la clase.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
EL PARTICIPANTE:
Interpretación y ampliación del tema.
TECNICAS: Prueba / Presentación de exposiciones,
debates.
CIERRE
Intervención de cada estudiante sobre lo explicado en el
aula.
PROCEDIMIENTOS: Evaluación grupal / individual
aplicada en un tiempo de 15 a 30 minutos
RECURSOS DIDACTICOS: Alumnos / Profesor.
Marcador, laminas, pizarrón, borrador.