Este documento analiza un anuncio publicitario de una revista según la teoría de Roland Barthes sobre los tres mensajes en una imagen: el mensaje lingüístico, el mensaje icónico denotado y el mensaje icónico connotado. El mensaje lingüístico central es "Somos los locos que creemos que las diferencias nos unen". El mensaje icónico denotado muestra a dos jóvenes riendo y bebiendo Coca-Cola en una terraza. El mensaje icónico connotado sugiere un vínculo de amistad sin prejuic

1. Barthes Corrección
Analizarlostresmensajes.Seleccionarunavisopublicitariode unarevistaque contengatexto
e imagen.AnalizarlostresmensajessegúnBarthes.
Mensaje Lingüístico:anivel de lascomunicacionesde masasparece evidenteque este mensaje
estápresente entodaslasimágenes.Se expresaatravésde la escrituraysirve de
complementode unaimagen.Eneste casoel mensaje central es“Somosloslocosque
creemosque lasdiferenciasnosunen”,másarribapodemosverque mencionaotromensaje
“Únete en www.volvamonoslocos.com Coca-Cola”.El mensaje esde tipoanclaje yaque esla
imagenquienposee lacargainformativayademástiene unafunciónde elucidación.
Mensaje icónicodenotado:esunmensaje constituidoporloque quedaenla imagencuando
se borran lossignosde connotación.La fotografíatiene el poderde transmitirlainformación,
nos ayudaa identificarydescribirloselementosque de ellasurgen.Podemosobservara dos
jóveneshablandoyriéndose enlaterraza,de algoque puedanestarviendoenlanotebook
mientrasbebenunaCoca-Colaque esloque prevalece enlaimagen.
Mensaje icónicoconnotado:loque constituye laoriginalidaddel sistemaesque lacantidadde
lecturasde una mismaimagen,varíasegúnla culturao la visiónque poseanlosindividuos. En
estaimagenpodemosdarnoscuentade que surge unvínculode amistad,cariño,hermandad
sinprejuiciosylaetapade laadolescencia.Tambiénse puede destacarlaabundanciade los
coloresblancoy rojo,propiosde lamarca, resaltandolaesenciaCoca-Cola.