SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
TUTORIAL HOMESCHOOLING 
Paso 1: Descargar de sus correos los tres archivos enviados. 
Paso 2: Leer la carta de presentación de la actividad, llamada 
“Circular_HS_Infantil_GU_padres_V1” o similar. 
Paso 3: Abrir la presentación llamada “HS_L1_GU_V1” o similar. 
Paso 4: Elegir la diapositiva indicada por el profesor.
Paso 5: Hacer clic en al altavoz que aparece a la izquierda. 
Paso 6: Reproducir todo el audio, el niño o niña tiene que escuchar, señalar y repetir ya sean palabras o frases.
Paso 7: El último día abren el documento llamado "Homeschooling_Report_” o similar. 
Ahora ya pueden completar los distintos campos que se solicitan, principalmente los que indican cómo de correcta es la producción oral de los alumnos y alumnas 
Una vez completado el documento procedan según haya indicado el profesor, enviándolo por correo o imprimiéndolo y entregando en mano.

Más contenido relacionado

Similar a Tutorial homeschooling marga

Enviar y recibir archivos en aulalinex
Enviar y recibir archivos en aulalinexEnviar y recibir archivos en aulalinex
Enviar y recibir archivos en aulalinexjerrymont
 
Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...
Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...
Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...RafaelPenca
 
Informe de Práctica Profesional Docente III
Informe de Práctica Profesional Docente IIIInforme de Práctica Profesional Docente III
Informe de Práctica Profesional Docente IIIPatricia Angulo
 
Unidad 1 5y6
Unidad 1 5y6Unidad 1 5y6
Unidad 1 5y6Rona Rock
 
Sesion4diapo
Sesion4diapoSesion4diapo
Sesion4diapoAKIESTOY
 
MOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
MOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓNMOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
MOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓNJazz Blues
 
Pdf guia de ambientes y medios
Pdf guia de ambientes y mediosPdf guia de ambientes y medios
Pdf guia de ambientes y mediosalexadiaz27
 
Actividades con Chamilo
Actividades con ChamiloActividades con Chamilo
Actividades con ChamiloEdison Romero
 
Actividades con Chamilo
Actividades con ChamiloActividades con Chamilo
Actividades con ChamiloEdison Romero
 

Similar a Tutorial homeschooling marga (20)

Enviar y recibir archivos en aulalinex
Enviar y recibir archivos en aulalinexEnviar y recibir archivos en aulalinex
Enviar y recibir archivos en aulalinex
 
Formacion pedagogica
Formacion pedagogica Formacion pedagogica
Formacion pedagogica
 
Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...
Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...
Informe de actividades dela tercera jornada de observación (añadido informe d...
 
Alvmin Enp9 2
Alvmin Enp9 2Alvmin Enp9 2
Alvmin Enp9 2
 
Informe de Práctica Profesional Docente III
Informe de Práctica Profesional Docente IIIInforme de Práctica Profesional Docente III
Informe de Práctica Profesional Docente III
 
AVE Global: planificación de cursos
AVE Global: planificación de cursosAVE Global: planificación de cursos
AVE Global: planificación de cursos
 
Tâche 3
Tâche 3Tâche 3
Tâche 3
 
Unidad 1 5y6
Unidad 1 5y6Unidad 1 5y6
Unidad 1 5y6
 
Sesion4diapo
Sesion4diapoSesion4diapo
Sesion4diapo
 
Manual re focas
Manual re focasManual re focas
Manual re focas
 
MOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
MOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓNMOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
MOGESA. FASE 3. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
 
GUIA DIDACTICA
GUIA DIDACTICAGUIA DIDACTICA
GUIA DIDACTICA
 
Pdf guia de ambientes y medios
Pdf guia de ambientes y mediosPdf guia de ambientes y medios
Pdf guia de ambientes y medios
 
Bacein Cchn 1 2
Bacein Cchn 1 2Bacein Cchn 1 2
Bacein Cchn 1 2
 
Proyecto (1)
Proyecto (1)Proyecto (1)
Proyecto (1)
 
Proyecto (1)
Proyecto (1)Proyecto (1)
Proyecto (1)
 
Actividades con Chamilo
Actividades con ChamiloActividades con Chamilo
Actividades con Chamilo
 
Actividades con Chamilo
Actividades con ChamiloActividades con Chamilo
Actividades con Chamilo
 
Chamilo
ChamiloChamilo
Chamilo
 
Cagpa Enp7 3
Cagpa Enp7 3Cagpa Enp7 3
Cagpa Enp7 3
 

Último

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 

Último (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 

Tutorial homeschooling marga

  • 1. TUTORIAL HOMESCHOOLING Paso 1: Descargar de sus correos los tres archivos enviados. Paso 2: Leer la carta de presentación de la actividad, llamada “Circular_HS_Infantil_GU_padres_V1” o similar. Paso 3: Abrir la presentación llamada “HS_L1_GU_V1” o similar. Paso 4: Elegir la diapositiva indicada por el profesor.
  • 2. Paso 5: Hacer clic en al altavoz que aparece a la izquierda. Paso 6: Reproducir todo el audio, el niño o niña tiene que escuchar, señalar y repetir ya sean palabras o frases.
  • 3. Paso 7: El último día abren el documento llamado "Homeschooling_Report_” o similar. Ahora ya pueden completar los distintos campos que se solicitan, principalmente los que indican cómo de correcta es la producción oral de los alumnos y alumnas Una vez completado el documento procedan según haya indicado el profesor, enviándolo por correo o imprimiéndolo y entregando en mano.