bitácoras de español

1. Primera semana
Un día Omar está en su colegio era el último día de clase y
Omar estaba esperando a que sonara la campana para salir
a vacaciones por que estaba aburridode ese colegio cuando
sonó la campana Omar desesperado salió corriendo y llego
a su casa porque quería ver los resultados del examen de
admisióna un colegio nuevo llamadoLoyola su mama con
sus mejillasde un lado a otros sonriendo me dijo una buena
noticiaque habíapasado a su nuevo colegio Omar de la
alegría casi se pone a llorar.
CuandoOmar entro a su colegio se asustó un poco porque
decían que este habíasido construido hace 5 años pero al
darse cuenta que lo nuevo del colegio era el aprendizaje
Omar fue recibido con un gran saludo de bienveniday los
llevaronal auditorioallífue cuandonos presentaron a los
profes me pareció súper porque los profes eran formales
todos los profesores se dividierony empezaron a organizar
las rutas organizadamentecuando termino este grandioso
día las rutas nos llevaron a nuestro destino
nos enseñaron a crear la página web y como utilizarlapero
como esa era la semana de refuerzo, y los profesores
empezaron hablardel colegio y nos dijeron las habilidades
y todo los díasnos llevaron al auditoriopara aprender y
adaptarnos.

2. Segunda semana
Omar ya poco a poco se fue adaptandoen el maravilloso
colegio y el primer a cercamiento que tuvo en equipo fue
haciendoun trabajo de convivenciacon 4 integrantes más
Omar se sintió incomodo porque no era fácil porque nadie
se acomodabaporque todos no éramos del mismo grado
entonces nos llevarona la cancha allí fue donde los
Profesores nos organizaron por equiposyo creo que cada
salón estaba conformado como por 30, Omar se puso a
pensar que no era lo mismo porque en su colegio anterior
se trabajabaindividualmentepero Omar dijo yo porque me
preocupo tanto si , yo entre a este colegio era para llegar a
cumplirmi metas y me hice el propósito de adaptarme a
este nuevo proceso de cambio .
Tercera semana
Omar estaba un poco cansado de las sillas porque eran muy
incomodas porque todos los días le tocaba ir al auditorio
allá vimos películas y después hicimos una reflexión de la
sobre las películas y también teníamos que hacer unos
talleres de trabajo en equipo para que Omar se fuera
adaptando a trabajar en equipo, estos talleres fueron muy

3. importantes para Omar ya que se tratan de convivencia que
nos iba a servir en un futuro porque por que así era la
metodología de este maravilloso colegio.
Cuarta semana
Ya Omar al ver que no estaban haciendo nada el empezó a
juntarse con unos compañeros súper especiales que tenían
dos lados súper especiales que eran inteligencia y
honestidad Omar un día se puso a pensar como seria esta
escuela como una escuela de súper héroes que todo los día
nos levantaron superbién con ganas de todos y que la súper
maestra fuera de español y que nos daba lo mejor de ella y
que nos ensenara con si fuera la mejor maestra del mundo
no solo de teoría si no de corazón una maestra súper la
mejor maestra cuando Omar termino de pensar esa
historia tan maravillosa que había pensado cuando sonó la
campana Omar se encontró en el auditorio a una persona
súper especial que ni conocía pero con solo ver la se le
pareció como ala que él se imaginaba , un día se preguntó
Omar será que esa es la maestra de español pues Omar se
quedó con la dudo y le dio miedo preguntar .
Quinta semana
Omar amaneció con unas ganas de estudiar para ver a su
maestra preferida Omar cuando entro a su colegio entro al
auditorio pero se sorprendió allí cuando espesaron a

4. repartir los maestro directores de cada grupo , Omar se
puso súper contento porque por fin ya podía llegar de su
casa a un salón, allí en los salones llegaron los súper
maestros que eran las personas más importantes del
colegio cuando llego el primer maestro todo se apagó y
cuando volvió la luz vimos una sombra blanca grande y de
allí salió la primer maestra que era la de español era una
maestra súper lindallamada ¡Eugeni! Ese nombre se le veía
espectacular a esa bella profesora cuando allí nos saludó y
su voz era dulce y sagrada, cuando la profe se aprendió mi
nombre me quede en las nubes.
Sexta semana
Omar al ver que la maestra era una persona súper especial
se concentró solo en clase de español y no hacia tareas por
imaginar se ala profesora y no descansaba en pensar lo que
ella estaba haciendo, Omar al ver que la profesora no se
fijaba en él se puso muy triste y pensaba con quien estaría
en estos momentos, Omar no iba a descansar de encontrar
algo por esa profe , pero algo por dentro le decía a Omar
que si se enamoraba de ella algo le podría pasar en la vida
¿Por qué uno no se debe de enamorar de las personas
mayores?
Se le apareció un ángel y le dijo la respuesta, mira Omar tú
no puedes estar buscando amores y menos con personas

5. mayores que tu porque las personas no saben guardar tu
amor y juega con él a, demás mira y si ella tiene familia y tú
te pones a ver, y ni siquiera se conocen bien siempre sigue
tu camino pero primero haz el bien y concéntrate en los
retos que la vida te pone y luego buscas amores.
Omar al ver que el ángel le dijo todo esta palabra, él se
concentró y empozo a mirar las cosas desde otro punto de
vista, Omar termino el día todo pensativo.
Séptima semana
Omar ya no le prestaba atención a las clases porque ya no
era lo mismo, no le veía el sentido a las clases y Omar
empezó a verse decaído
Primera clase: la profesora le leyó un cuento cuando llego y
se llamaba atalanta ese cuento era tan espectacular,
cuando termino de leer yo le dije profe porque no nos lees
más y ella respondió no el otro capítulo para la próxima
clase y allí nos puso una actividad y no nos alcanzó el
tiempo, cuando se terminó esta maravillosa clase.
Segunda clase: allí la profesora siguió el otro capito del libro
atalanta ese era el libro mágico de la maravillosa profesora
empezamos la actividad se llamaba ¡las siete puertas! Este
libro se trataba de (un señor que quería cumplir un sueño y

6. a él le contaron de una tal cámara del tesoro pero el no hizo
caso y después la curiosidad lo mato y quiso ir a ver ,
cuando llego allí se le apareció un gran mago y le dice que
al final de las siete puertas hay un tesoro y podía pedir lo
que quisiera , pero primero tenía que pasar por 7 puertas ,
en las cuales había un monstro detrás de cada puerta y lo
tenía que derrotar para pasar a la siguiente )
Octava semana
Omar espero a sonar el campanazo por que le tocaba un
bloque dela clases que al más le gustaba pero no era para
ver ala maravillosa profe si no para ver esa clase tan
interesante
Tercera clase: allí la profesora siguió el otro capito del libro
atalanta,este fue el día cuandonos dejaron una pequeña
exposición del cuento que habíamosleído en la clase
pasada expusimos duramos 2 clases y nos fue excelente por
que aprendimosmuchas reflexiones del cuento de los
demás compañero.
Cuarta clase : allí la profesora siguió el otro capito del libro
atalanta,me pareció una clase excelente porque allívimos

7. la importancia del pensamientode los demás compañeros
que expusieron su grandioso cuento .
Novena semana
Como siempre joven Omar esperaba para la siguiente clase
donde la maestra dijo que iba poner un súper taller que se
trataba de compresión de lectura.
Quinta clase: la profe no se cansaba de leer el súper libro y
cuando termino de leer nos puso un grandioso taller de la
literatura china, nos tocaba leer el cuento y resolver un
grandioso taller de 30 preguntas.
Sexta clase : como sus compañeros de clase y Omar no
pudieronterminar el taller la profesora los dejo terminar
pero antes de empezar a resolver el taller empezó leyendo
su maravilloso libro , la maestra le dio tiempo a Omar y a su
equipopara terminar el cuento, pero Omar fue astuto y le
tomo unas fotos al documento y resolvió la tarea.
Decima semana
Omar salió de clase al descanso a terminar y a adelantar
unas tareas que tenía pendiente, Omar fue a la sala de
inglés cuandosonó el timbre para entrar Omar se tomó con
una gran sorpresa.

8. Séptima clase: cuandoOmar entro al salón se tomó con una
gran sorpresa y que era que la maestrea no fue a la clase
porque tenía una reunión, Omar se puso a adelantartareas
de otra asignatura así se fue su clase de español.
Octava clase : cuando la profesora llego nos leyó dos
capítulosel de que se habíaatrasado y el del día siguiente
porque estábamos retrasados en el cuento y en la actividad
que nos habíadejado.
Onceava semana
Omar siguió con su rutina diaria y Omar ya no sentía nada
por la maravillosa y hermosa profesora Omar se dice ¿ yo
no le pregunte la edad a la profesora?
Y Omar le pregunto la hermosa profesora dice yo? Tengo 18
años y Omar se queda pensado y la profesora le pregunta y
tú? Omar con felicidad con una mejilla de un lado a otro le
dice yo tengo 14 años la profesora le dice u u como estas
de joven , se les acerca y niño más canon del salón y le dice
pero hace bonitapareja y la profesora se sonrió y dijo , pues
e que te diría yo creo que si y sonó la campana y Omar no
le dio tiempo de hablar con ella  .

9. Novena clase: no hubo clase porque habíareunión de los
maestros Omar al ver la noticia se dijo porque cuandouno
más quiere algo se le ase más eterno verlo .
Decima clase: la profesora llega y mira a Omar y le sonríe y
Omar se pone rojo, allí la profesora dio las clases comunico
rientes , empezó le yendo el libro y etc. , la profesora
recogió cuadernospara revisar el taller propuesto en clase.
Doce semana:
La ultima semana estuvo llena de amor y atención, Omar se
volvió a fijar el la maestra porque le pareció interesante y
así termino la semana.
Once clase: hicimos unos trabajosde la literatura
precolombinay expusimos unos trabajo sobre este tema,
nos pusieron hacer un cuadro sobre los verbos y resolverlo
y así se terminó este día
Doce clase: la profesora más hermosa del colegio la joven
no fue, por motivos desconocidosy en este es el momento
que vamos sobre todo lo que llevamosen el primer periodo
del año .
Hecho por Omar castillo Osorio grado 8-2 ,