1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre
Maracaibo Edo Zulia
Participante:
Oneanits Garcia
C.I: 19.526.497
Maracaibo, 19 de enero de 2017.
2. “EL LIDERAZGO”
Arte o proceso de influir sobre las personas para que se esfuercen en forma voluntaria y con entusiasmo para el
logro de las metas del grupo.
LIDERAZGO TRANSFORMADOR
Conjunción de Condiciones de trabajo, Productividad e Innovación.
LIDER
persona que tiene un halo o carisma que hace que los demás lo invistan de autoridad para que los conduzca hacia las
metas trazadas.
CUALIDADES QUE DEBEN EXIGIRSE A UN LÍDER
La inteligencia para decidir los diferentes problemas que se ponen a consideración del grupo; la sensibilidad política
para sopesar opiniones y canalizar inquietudes hacia objetivos comunes del grupo.
LIDERAZGO PRÁCTICO EN CONTROL DE PÉRDIDAS
Inspecciones, Control Administrativo de Pérdida Las Causas Y Consecuencia de las perdidas, administración en
seguridad Observación Planeada de trabajo y tarea Análisis procedimientos, Comunicaciones con Grupos Desarrollo ,
Trabajo Capacitación, Trabajadores Control, Salud Ocupacional Control de Daño a la Propiedad y del Derroche Como
Manejar el Trabajador con Problemas Solución.
3. ANALISIS Y PROCEDIMIENTOS DE TAREAS CRITICAS
procedimiento para determinar los pasos básicos o tareas dentro de un trabajo; identificar los peligros
potenciales para cada paso de la tarea; y desarrollar recomendaciones para cada peligro.
Analizar las tareas o los trabajos que se ejecutan para examinar cuidadosamente los métodos de trabajo con
el fin de ver si es posible encontrar una mejor manera, más segura, más rápida, más confiable de ejecutar la
tarea.
Proporciona una metodología sistemática de fortalecer la formación del trabajador en la manera adecuada
de ejecutar su trabajo en relación con las tareas críticas.
Identificar las exposiciones a perdida a Personas, Equipos, Materiales, Ambiente, Otros
Políticas, directrices, Guías de Calidad y productividad, Planificación de la implementación,
Educación y participación de los trabajadores, Programa de Implementación, Evaluación del
sistema, Monitoreo y retroalimentación
Es decir los elementos de un trabajo tales como calidad, producción, seguridad y salud, que pueden
afectar a los otros y el considerarlos como elementos separados, cuándo se le enseña a un
trabajador a hacer su trabajo, es crear confusión y malos entendidos que conducen a accidentes.