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¿Qué son las emociones y sentimientos?
Los sentimientos y emociones son conceptos que se relacionan: están vinculados con lo que sentimos y
resultan de la interpretación que hacemos de la realidad. Sin embargo, aunque en muchos casos se usan como
sinónimos, no son así.
La emoción es un estado afectivo donde, a partir de un estímulo, se genera una reacción corporal. Estos
estímulos pueden ser externos (algo que veo u oigo) o internos (algo que recuerdo).
La forma en que se expresa la emoción va a
depender de factores innatos del cerebro, pero
también de lo que vamos aprendiendo del entorno.
En ese sentido, cada persona experimenta las
emociones de forma particular. Por ejemplo, todos
experimentamos la ira, pero la forma en que esta
se manifiesta en cada uno es distinta. Las
emociones son experiencias afectivas intensas,
pasajeras, agudas e incluso bruscas.
Las emociones también nos preparan para
adaptarnos al entorno. Un ejemplo de esto el
temor. Muchas veces pensamos que el temor es
malo, pero en realidad no es así (de hecho,
ninguna emoción es buena ni mala): nos ayuda a
protegernos frente a posibles situaciones de peligro.
Recordemos que existen seis emociones básicas propuestas por Ekman:
1. Sorpresa
2. Asco
3. Tristeza
4. Ira
5. Miedo
6. Felicidad
No obstante, a pesar de toda la influencia que tienen las emociones en nuestra vida, muchas veces las
consideramos como aspectos poco importantes en nuestro desarrollo personal y nos olvidamos de reflexionar
sobre cómo las manejamos. Justamente, ese proceso de reflexión, de toma de conciencia sobre la emoción,
hace referencia a los sentimientos.
Son los estados de ánimo que se producen por causa de las emociones y se dan cuando somos conscientes
de ellas. Podrían entenderse como la evaluación consciente que hacemos sobre cómo hemos reaccionado
frente a una determinada emoción. Los sentimientos son estados afectivos más estructurados, complejos,
estables y permanentes en el tiempo, aunque en ocasiones son menos intensos. Es por eso la pregunta: ¿Cómo
te sientes? O ¿Qué te hace sentir? En ambos casos apelamos a la que persona reflexione sobre lo que está
experimentando en su interior y lo pueda nombrar.
Un ejemplo de sentimiento es el amor. Así, tanto las emociones como los sentimientos nos ayudan a ir
construyendo nuestra identidad. En tanto nos hacemos conscientes de nuestras emociones y las formas en que
las expresamos, nos vamos reconociendo en ellas. En este proceso, la manera de expresar nuestras emociones
va a influir en cómo nos relacionemos con las personas que nos rodean y establezcamos elaciones con los
demás.
El manejo de las emociones:
“Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado
exacto, en el momento oportuno, con el propósito justo del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan
sencillo” Aristóteles
Actividad 21
 Identificamos las 6 emociones planteada por Ekman.
 Realizamos un collage de fotos de las emociones.
DOCENTE Pedro Pariona Quintana ÁREA Desarrollo Personal y Ciudadano
GRADO 4° CICLO VII SEMANA N° 22 FECHA 01/ 09 / 2021
Propósito Construye su identidad. • Autorregula sus emociones.
Instrumento
de evaluación
 Escala de valoración de su propuesta y/o alternativa de solución.
No obstante, a lo largo de los años se han
identificado otras emociones que derivan de
estas o que relacionan más de una.

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  • 1. ¿Qué son las emociones y sentimientos? Los sentimientos y emociones son conceptos que se relacionan: están vinculados con lo que sentimos y resultan de la interpretación que hacemos de la realidad. Sin embargo, aunque en muchos casos se usan como sinónimos, no son así. La emoción es un estado afectivo donde, a partir de un estímulo, se genera una reacción corporal. Estos estímulos pueden ser externos (algo que veo u oigo) o internos (algo que recuerdo). La forma en que se expresa la emoción va a depender de factores innatos del cerebro, pero también de lo que vamos aprendiendo del entorno. En ese sentido, cada persona experimenta las emociones de forma particular. Por ejemplo, todos experimentamos la ira, pero la forma en que esta se manifiesta en cada uno es distinta. Las emociones son experiencias afectivas intensas, pasajeras, agudas e incluso bruscas. Las emociones también nos preparan para adaptarnos al entorno. Un ejemplo de esto el temor. Muchas veces pensamos que el temor es malo, pero en realidad no es así (de hecho, ninguna emoción es buena ni mala): nos ayuda a protegernos frente a posibles situaciones de peligro. Recordemos que existen seis emociones básicas propuestas por Ekman: 1. Sorpresa 2. Asco 3. Tristeza 4. Ira 5. Miedo 6. Felicidad No obstante, a pesar de toda la influencia que tienen las emociones en nuestra vida, muchas veces las consideramos como aspectos poco importantes en nuestro desarrollo personal y nos olvidamos de reflexionar sobre cómo las manejamos. Justamente, ese proceso de reflexión, de toma de conciencia sobre la emoción, hace referencia a los sentimientos. Son los estados de ánimo que se producen por causa de las emociones y se dan cuando somos conscientes de ellas. Podrían entenderse como la evaluación consciente que hacemos sobre cómo hemos reaccionado frente a una determinada emoción. Los sentimientos son estados afectivos más estructurados, complejos, estables y permanentes en el tiempo, aunque en ocasiones son menos intensos. Es por eso la pregunta: ¿Cómo te sientes? O ¿Qué te hace sentir? En ambos casos apelamos a la que persona reflexione sobre lo que está experimentando en su interior y lo pueda nombrar. Un ejemplo de sentimiento es el amor. Así, tanto las emociones como los sentimientos nos ayudan a ir construyendo nuestra identidad. En tanto nos hacemos conscientes de nuestras emociones y las formas en que las expresamos, nos vamos reconociendo en ellas. En este proceso, la manera de expresar nuestras emociones va a influir en cómo nos relacionemos con las personas que nos rodean y establezcamos elaciones con los demás. El manejo de las emociones: “Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno, con el propósito justo del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo” Aristóteles Actividad 21  Identificamos las 6 emociones planteada por Ekman.  Realizamos un collage de fotos de las emociones. DOCENTE Pedro Pariona Quintana ÁREA Desarrollo Personal y Ciudadano GRADO 4° CICLO VII SEMANA N° 22 FECHA 01/ 09 / 2021 Propósito Construye su identidad. • Autorregula sus emociones. Instrumento de evaluación  Escala de valoración de su propuesta y/o alternativa de solución. No obstante, a lo largo de los años se han identificado otras emociones que derivan de estas o que relacionan más de una.