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El Proceso de la Investigación
Científica
Mgtr. Abelardo Méndez
Investigación Científica
● Proceso formal
● Sistemático
● Crítico
● Intensivo
● Dirigido hacia el desarrollo de un cuerpo de
● conocimientos generalizado, sobre
● determinado aspecto de la realidad objetiva.
El Método
● Forma o procedimiento de ejecutar el proceso
de investigación.
● Camino o guía
– Define secuencia
– Precedencia
– Consecuencia de las actividades
● Modo de decir o hacer
El Análisis
● Permite escudriñar la esencia de los
fenómenos.
● Separar las partes de un todo para estudiarlas
con profundidad individualmente.
Conocimiento Generalizado
● Conocimiento
● Actividad cognoscitiva
● Realidad objetiva
● Conciencia
Características de la Investigación
● Recolección o utilización de datos existentes
– Solución de un problema
– Desarrollo de teorías válidas.
● Supone observación y descripción cuidadosa y
precisa
– Actividad paciente y mesurada
– Registrada e informada cuidadosamente
Características de la Investigación
● Lógica y objetiva
● Utiliza procedimientos cuidadosamente
diseñados
● Requiere que el investigador sea experto
● Requiere valor por parte del investigador
– Acepta
– Valida
– Ratifica
– A costa de sus propias creencias, sentimientos e
intereses.
Tipos de Investigación
● De acuerdo a su propósito
– Pura, básica o fundamental
– Aplicada
– Activa
Tipos de Investigación
● De acuerdo a los alcances (objetivos) de la
investigación:
– Exploratorios
– Descriptivos
– Correlacionales (o de diagnóstico)
● Positivos
● Negativos
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Tipos de Investigación
● De acuerdo a la naturaleza de las fuentes o
● aplicación:
– Documental o bibliográfica
– De campo
– De laboratorio o experimental
Tipos de Investigación
● De acuerdo al enfoque:
– Cuantitativa
– Cualitativa
– Enfoque Mixto (cualitativo/cuantitativo)
Tipos de Investigación
● De acuerdo al período de aplicación:
– Transversales
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¿De que tipo debe ser la
investigación?
● Siguiendo un proyecto
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– Incógnita del conocimiento
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● Física
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● Dependerá del objetivo final que se persiga
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● Fases interrelacionadas
● Pasos o actividades
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● Investigador debe llenar ciertos requisitos
– Más morales y de fondo que formales
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● Secuencia de actividades
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Esquema Predominante
● Selección del tema
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determinados temas
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Tema 02 proceso de investigación

  • 1. El Proceso de la Investigación Científica Mgtr. Abelardo Méndez
  • 2. Investigación Científica ● Proceso formal ● Sistemático ● Crítico ● Intensivo ● Dirigido hacia el desarrollo de un cuerpo de ● conocimientos generalizado, sobre ● determinado aspecto de la realidad objetiva.
  • 3. El Método ● Forma o procedimiento de ejecutar el proceso de investigación. ● Camino o guía – Define secuencia – Precedencia – Consecuencia de las actividades ● Modo de decir o hacer
  • 4. El Análisis ● Permite escudriñar la esencia de los fenómenos. ● Separar las partes de un todo para estudiarlas con profundidad individualmente.
  • 5. Conocimiento Generalizado ● Conocimiento ● Actividad cognoscitiva ● Realidad objetiva ● Conciencia
  • 6. Características de la Investigación ● Recolección o utilización de datos existentes – Solución de un problema – Desarrollo de teorías válidas. ● Supone observación y descripción cuidadosa y precisa – Actividad paciente y mesurada – Registrada e informada cuidadosamente
  • 7. Características de la Investigación ● Lógica y objetiva ● Utiliza procedimientos cuidadosamente diseñados ● Requiere que el investigador sea experto ● Requiere valor por parte del investigador – Acepta – Valida – Ratifica – A costa de sus propias creencias, sentimientos e intereses.
  • 8. Tipos de Investigación ● De acuerdo a su propósito – Pura, básica o fundamental – Aplicada – Activa
  • 9. Tipos de Investigación ● De acuerdo a los alcances (objetivos) de la investigación: – Exploratorios – Descriptivos – Correlacionales (o de diagnóstico) ● Positivos ● Negativos – Explicativos
  • 10. Tipos de Investigación ● De acuerdo a la naturaleza de las fuentes o ● aplicación: – Documental o bibliográfica – De campo – De laboratorio o experimental
  • 11. Tipos de Investigación ● De acuerdo al enfoque: – Cuantitativa – Cualitativa – Enfoque Mixto (cualitativo/cuantitativo)
  • 12. Tipos de Investigación ● De acuerdo al período de aplicación: – Transversales – Longitudinales
  • 13. ¿De que tipo debe ser la investigación? ● Siguiendo un proyecto ● Partir de la existencia de un problema – Inquietud – Incógnita del conocimiento – Necesidad insatisfecha ● Física ● Intelectual ● Dependerá del objetivo final que se persiga
  • 14. Proceso ● Fases interrelacionadas ● Pasos o actividades – Suceden en cierto orden – Concluyen en un determinado objetivo ● Investigador debe llenar ciertos requisitos – Más morales y de fondo que formales
  • 15. Proceso ● Secuencia de actividades – Lógicas – Técnicas – Científicas – Permiten aplicar todas las herramientas ● Intelectuales ● Materiales
  • 16. Esquema Predominante ● Selección del tema ● Planteamiento del problema de investigación – Marco Teórico* – La definición del problema ● Especificación y delimitación – Los objetivos de la investigación ● Formulación de hipótesis ● Comprobación de la hipótesis ● Desarrollo y determinación de conclusiones ● Aplicación y verificación de las conclusiones
  • 17. Selección del Tema ● Determinar con claridad y precisión el objeto de la investigación ● Es el primer paso lógico ● En muchos casos es elegido por la institución patrocinadora de la investigación ● Campo o área mayor del conocimiento – En que se encuentra incluido el problema.
  • 18. Selección del Tema ● Factores a considerar – Interés – Originalidad (Duplicidad) – Prejuicios – Practicidad – Utilidad – Destreza en el uso de los instrumentos
  • 19. Selección del Tema ● Fuentes de Temas / Problemas – La práctica social y las experiencias propias – Entrevistas con personas conocedoras o expertos en determinados temas – Informes de investigaciones ya publicadas – Lista de tesis, ensayos, artículos de revistas, etc. – Bibliografías, libros, textos, enciclopedias, etc. – Congresos científicos, seminarios, mesas redondas, conferencias y eventos similares
  • 20. Gracias por su atención!!!