1. AGENDASAGENDAS
2.3.42.3.4
DOCENTE: MANUEL ANTONIO VELANDIA MORADOCENTE: MANUEL ANTONIO VELANDIA MORA
ALUMNO: HERNÁN TAPIA GARZÓNALUMNO: HERNÁN TAPIA GARZÓN
Junio -2014Junio -2014

2. CAMBIO EN CLASE
• A PARTIR DOCENTE
• APLICAR EN PENSAR
• APLICAR EN ACTUAR
• APLICAR EN CREAR

3. APLICAR EN PENSAR
• EL PENSAR ES CIRCULAR
• BUCLES DE RETROALIMENTACION
• TRANSFORMACION CONSTANTE
• VER EL LUGAR DONDE ESTOY
• ANTICIPARMEN AL FUTURO

4. APLICAR EN ACTUAR
• DISEÑAR PROYECTOS DESDE REALIDAD EDUCATIVA
DATOS CONCRETOS
• ESTRATEGIAS CREATIVAS DELEGANDO TARES Y
RESPONSABILIDADES
• LINEAS DE ACCION CON PROYECTOS AUTO
SOTENIBLES, PARTICIPES EN LA ELABORACION Y
FORMULACION DE PROYECTOS

5. APLICAR EN CREAR
• CONTRUIR MODELOS DONDE LOS ALUMNOS PUEDAN
IDENTIFICAR SUS RECURSOS Y NECESIDADES PARA LA TOMA
DE DECISIONES.
• APOYAR Y RESPETAR LOS PROYECTOS QUE LOS ALUMNOS
EXPONGAN COMO PARTE DE SU EXPERIENCIA.
• PROMOVER LA INICIATIVA, LA INVESTIGACION, EL TRABAJO
EN REDES.
• LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA CONFORMAN LOS DOCENTES,
ALUMNOS, PADRES Y ADEMAS EL ENTORNO BARRIO, CUIDAD
Y PAIS

6. DOCENTES COMPROMETIDOS
• CON SUS PROPIOS VALORES
• RESPECTO A LOS ALUMNOS
• LA CLASE SE CONSTRUYE ENTRE TODOS
• EN EL ERROR TAMBIEN SE APRENDE
• SIEMPRE HAY UN SALDO PEDAGOGICO
• NO SOY UN PRODUCTO TERMINADO
• SOMOS TODOS Y NO UNOS INDIVIDUALES

7. •GRACIAS
• GRACIAS
•GRACIAS