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  • 1.
  • 2. Identificar y comprender las ideas fundamentales, Definir y describir fenómenos y sus elementos básicos Se justifican las ideas, se dan razones, se crean los propios criterios, se explican los fenómenos estableciendo causas Transformación de las ideas, platea soluciones, acciones y decisiones, analiza situaciones y consecuencias
  • 3. • Aplicación de técnicas de indagación de preconceptos sobre las organizaciones sociales, los aspectos referidos del área a la actualidad, estableciendo relaciones de causa consecuencia. •Uso diversas fuentes para obtener la información que necesito (entrevistas a mis familiares y profesores, fotografías, textos escolares, enciclopedias, videos, consultas de internet, lecturas, materiales y otros). •Organización de la información utilizando cuadros, gráficas, líneas del tiempo, elaboración de carteleras, mapa conceptuales.
  • 4. • Aplican técnicas de disertación o socialización como foro, panel, mesa redonda, Phillips 6x6, etc. • Identifico y describo algunos elementos de un grupo regional y de una nación (territorio, lenguas, costumbres, símbolos, patrios). Se hacen dramatizados. Utilizo diversas formas de expresión (oral, escrita, gráfica) para comunicarlos resultados de mi investigación. • Talleres, elaboración de mapas, etc. • Formulo proyectos y desarrollo las investigaciones
  • 5.
  • 6. Ser social e histórico, miembro de una culturas, con identidad. la interacción entre el ser humano y el paisaje, las acciones económicas y las consecuencias. Organizaciones sociales y políticas para el desarrollo personal y comunitario; Símbolos Patrios • Comunidades y organizaciones a las que pertenezco Familia, Colegio, Barrio y Municipio. •Épocas históricas • Características básicas de las comunidades indígenas como primeros pobladores. •Descubrimiento de América •Aportes culturales de la época colonial. Orientación, Puntos cardinales Representaciones graficas: planos mapas, dibujos, maquetas, etc. Recursos Naturales Paisaje Relieve Normas Derechos y deberes Manual de Convivencia Gobierno escolar Solución de conflictos Discriminación
  • 7. Organizaciones sociales se transforman con el tiempo y construyen un legado Características físicas y culturales sociales y económicas de mi entorno Organizaciones político-administrativas resultados de acuerdos y conflictos. • Prehistoria e historia El paso del nomadismo al sedentarismo • Características sociales, políticas, económicas y culturales de las primeras organizaciones humanas (banda, clan, tribu...). •Comunidades Prehispánicas de Colombia y América. •Períodos históricos en Colombia (Descubrimiento, Conquista, Colonia, Independencia). •Colombia siglo XX Ubicación Geográfica, coordenadas, escalas y convenciones Universo, planeta Tierra, regiones naturales del mundo (desiertos, polos, selva húmeda tropical, océanos). •Identifico diferentes actividades económicas, en relación con los recursos naturales •Organizaciones que resuelven las necesidades básicas y su impacto sobre el desarrollo. •Identifico las organizaciones político-administrativas colombianas •Ramas del poder Público Democracia origen y evolución •Mecanismos de participación ciudadana •Conozco los Derechos de los Niños e instituciones que los protegen •Normas, Manual de convivencia La Constitución y las leyes
  • 8. Legados culturales de diferentes épocas y regiones para el desarrollo de la humanidad. Diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su entorno. Sistemas políticos que se establecieron en diferentes épocas y culturas y la principales Ideas Características de la organización social, política o económica en algunas culturas y épocas Periodos Históricos Civilizaciones antiguas (Mesopotamia, Egipto, India, China, Roma, Grecia) Edad media, Feudalismo Renacimiento y Surgimientos de los Estados •Identifico algunas características sociales, políticas y económicas de diferentes períodos históricos (Edad Antigua, Edad Media, Renacimiento, Edad Moderna) y •Encuentro de las culturas de Europa - América - África. La Tierra origen y evolución Coordenadas geográficas, convenciones, escalas y los husos horarios. Culturas en el espacio geográfico y las principales características físicas Sistemas de producción y sistemas económicos en diferentes culturas y períodos históricos Factores que han generado procesos de movilidad poblacional •Características de la organización económica y los sistemas de producción tradicionales (tenencia de la tierra, uso de la mano de obra, tipos de explotación) •Normas y leyes de algunas culturas y épocas •Sistema político y el sistema jurídico en algunas de las culturas •La democracia a través de la historia. •Concepto de ciudadanía •División política de un territorio en diferentes épocas.
  • 9. Legados sociales, políticos, económicos y culturales como fuentes de identidad, promotores del desarrollo El espacio geográfico y el ser humano en interacción Elementos constituyentes de la democracia, los derechos y la identidad en Colombia. Características de las revoluciones de los siglos XVIII y XIX (Revolución Francesa, Revolución Industrial...). procesos sociales, políticos y económicos posteriores en Colombia y América Latina. •Los procesos de independencia de los pueblos americanos. •Cambios sociales que se dieron en Colombia entre los siglos XIX y primera mitad del XX •Corrientes de pensamiento económico, político, cultural y filosófico del siglo XIX Aporte artísticas y saberes científicos de grupos étnicos colombianos a nuestra identidad. •Describo el impacto Colombia en el siglo XIX y en la primera mitad del XX. Características físicas de los diversos ecosistemas, el medio Ambiente en relación a organización social y económica a lo largo de la historia Migraciones a lo largo del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX •Procesos que condujeron a la modernización en Colombia en el siglo XIX y primera mitad del siglo XX La economía colombiana a lo largo del siglo XIX y primera mitad del XX (proteccionismo, liberalismo económico). Organizaciones y movimientos sociales, partidos políticos, sindicatos. Mecanismos de participación ciudadana Procesos políticos del siglo XIX y XX en Colombia (federalismo, centralismo, radicalismo liberal, Regeneración y Revolución en Marcha; Regeneración y Frente Nacional; constituciones políticas de 1886 y 1991). Procesos coloniales en África y Asia; Revolución Rusa y Revolución China; Primera y Segunda Guerra Mundial...). •Procesos políticos internacionales
  • 10. Los procesos de transformación y desarrollo político y económico de Colombia y el mundo a lo largo del siglo XX. Principales causas y consecuencias de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX El ejercicio político es el resultado de esfuerzos por resolver conflictos de poder •El régimen y sistema político El Estado, formas de gobierno, poderes públicos y sociedad civil. Surgimiento de la guerrilla, el paramilitarismo y el narcotráfico en Colombia, Procesos de desplazamiento forzado •Hechos políticos, económicos, sociales y culturales del siglo XX (guerras mundiales, conflicto en el Medio Oriente, caída del muro de Berlín...). •Orden mundial en el siglo XX (Guerra Fría, globalización, enfrentamiento Oriente-Occidente). •Revoluciones y dictaduras en América Latina a lo largo del siglo XX. •Constitución de 1991 •Liberalismo clásico, el socialismo, el marxismo-leninismo… y conceptosdelcapitalismo •Diferentes modelos de desarrollo económico •Desarrollo industrial sobre el medio ambiente •Organización de la economía mundial (bloques económicos, tratados de libre comercio, áreas de libre comercio), y relaciones económicas, políticas y sociales entre los estados. • La globalización El impacto de hechos políticos de mediados del siglo XX, del Sistema representativo a democrático participativo, •Organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX (ONU, OEA…) •Los hechos históricos mundiales del siglo XX han generado en las relaciones internacionales •La democracia y las funciones del estado. •Identifico mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos y las ciudadanas •Las corrientes ideológicas del siglo XX.