El documento describe la teoría de la empresa de Alfred Chandler y cómo las capacidades organizativas son fundamentales para el éxito de las empresas industriales. Resalta que las innovaciones tecnológicas del siglo XIX permitieron el surgimiento de grandes empresas que impulsaron el crecimiento económico. Chandler argumenta que las empresas aprenden continuamente a través de la experiencia y la expansión internacional, lo que les da una ventaja competitiva sostenible.

1. Alfred D. Chandler CAPACIDAD OGANIZATIVA E HISTORIA ECONÓMICA DE LA EMPRESA INDUTRIAL Álvaro López Fernández de la Cruz Macarena Baselga GoicoecheaPatricia Corró Sáez

2. LA EMPRESA Historiadores dificultades para definir el término “empresa”. Chandler realizó estudios. Economistas empresa es un término complejo. R. Coase: ¿Por qué son necesarias las organizaciones? Empresa Entidad jurídica Entidad administrativa Fin principal: ánimo de lucro. “La mano visible”(1.977), “Escala y alcance”(1.990).

3. REGULARIDADES Finales del siglo XIX nace la empresa industrial. nuevo ferrocarril 1.880 telégrafo flujo de información. sistema de cable Las innovaciones tecnológicas se extendieron por Europa y EEUU Segunda Rev. Industrial. *electricidad: avance revolucionario y de gran utilidad. Las nuevas empresas impulsaron el crecimiento económico.

4. REGULARIDADES El ahorro de costes no se realiza plenamente; costes fijos Figuras determinantes capacidad nominal rendimiento 1.880 Rockefeller 's fabricaba más barriles a menor que otras industrias esto ayudó a EEUU a ser más competitivo. Industrias de capital intensivo economías de escala y alcance (salvo en las instalaciones grandes) se extendieron nacional e internacionalmente

5. REGULARIDADES Precios arma competitiva importante eficiencia funcional y estratégica. Mejora de producto y servicios beneficios y cuota de mercado muy variantes. 1.920: “Las Tres Grandes” dominan EEUU (sector del automóvil). Las empresas se integraron verticalmente. Verdadera expansión zonas geográficas

6. LA IMPORTANCIA DE LAS CAPACIDADES ORGANIZATIVAS Capacidades solución de problemas. aprendizaje prueba-error propias de cada empresa retroalimentación y evaluación no patentables Estas capacidades impulsan a empresas de EEUU y de Alemania. Aprendizaje organizacional de Japón ventaja comparativa y economías de escala y de alcance. Modelo soviético no desarrolló conocimiento de la organización (desintegración de economías de escala).

7. Capacidad de organización y la economía de la empresa Teoría neoclásica: gran importancia de los aspectos prácticos de la administración. Asigna alta jerarquía a los conceptos de estructura , autoridad, responsabilidad y departamentalización. Otros enfoques como liderazgo, dinámica de grupo… Teoría del principal y el agente: ayuda a comprender mejor a la empresa en el área del mercado .Intentan mejorar los canales y las relaciones entre proveedores y clientes. Teoría de las operaciones de costes: Esta centrado en la asimetría de la información.

8. Capacidad de organización y la economía de la empresa Teoría evolutiva: sus defensores formulan que la unidad de análisis es la empresa y no la transacción. -Oliver Williamson defendía que la transacción era la unidad básica de análisis de la empresa. - Chandler defendía que la unidad de análisis es la empresa y sus activos físicos y humanos. Teoría emergente de las capacidades de la empresa dinámica ,Richard Nelson: tres características que deben estar estrechamente relacionadas , su estructura, su estrategia y sus capacidades básicas. “las individualidades viene y van, las organizaciones permanecen”

9. El aprendizaje organizacional Las nuevas industrias se caracterizan por utilizar nuevas tecnologías. Industrias de mano de obra intensiva: necesitan de una base de aprendizaje. Se podían producir demora en la entrega. Red al por mayor: garantizan el suministro a los minoristas y también controlan a los minoristas para ofrecer un servicio de demostración y para asegurar un flujo constante de pago de los minoristas. La nueva empresa requiere gran inversión en instalaciones. Se centran en conseguir franquiciados y expandir su marca, adaptándose así a la red a por mayor despreocupándose del coste de distribución, administrativos y de instalaciones. Frod pionera en la industria mediante la construcción en planta al disminuir la necesidad de integración vertical.

10. Experiencia histórica La industria química fue el sector mas tecnológicamente avanzada. -Los británicos fueron los pioneros, falta de inversión en producción, distribución y gestión otras empresas al contrario de otras empresa(BAYER,BASF, HOESCHST Y PEQUEÑAS EMPRESAS ALEMANAS). Lo mismo sucedió con: Los productos farmacéuticos. Los equipos electrónicos, al crear la nueva planta de energía (Thomas Edison, EEUU). Con el acero, cobre y otros metales y en maquinaria pesada y ligera.

11. Crecimiento continuo a través de la utilizaciónyexpansión del aprendizajeorganizacional IGM: pioneras introducción en el mercado pequeño nº de industrias extranjero e industrias relacionadas Después IGM: subsidios empresas alemanas otros países Entre 1.925-1.929 recuperaron su posición anterior (Sandoz, Ciba, Geigy, etc). EEUU adelanta a Alemania en el ámbito electrónico (1.929): -Gran Bretaña -Francia mayores productores(filiales) 1.937 nace Toshiba: General Electric + Tokyo Electric.

12. Crecimiento continuo a través de la utilizaciónyexpansión del aprendizajeorganizacional En el ambito de la telefonia: AT&T En el ambito automivilistico: -General Motors vs. Ford -Chrysler En 1929: filiales de Ford y GM Alemania, Gran Bretaña, Australia y Japón. Antes de 1914: fabricantes de envases fabricantes de maquinas para producir luz IBM, Remington Typewriter, Timken Roller Breaning Singer y Harvester

13. Crecimiento continuo a través de la utilizaciónyexpansión del aprendizajeorganizacional En el periodo de entreguerras se hicieron con con todas las fábricas del extranjero: Coca-cola , Heinz, QuakerOats, etc. En 1890: mueren las empresas alemanas productos farmacéuticos En 1900: Aspirina de Bayer En 1892: Hoechst -fiebre-deprimente -cólera y tétanos -sífilis (Salvarsan) AFGA (el más pequeño): fármacos y tintes especiales Marketing independiente para cada una de sus líneas de productos.

14. Crecimiento continuo a través de la utilizaciónyexpansión del aprendizajeorganizacional -AEG -GE variedad de productos productos trenes y metro -Westinghouse Alemanes(1920) : teléfonos, telégrafo y otro tipo de equipamiento -GE -Siemens RCA -WestinghouseTelefunken (radio EEUU) -AT&T (telefonía Europa) -AEG Alemanes y EEUU economías de alcance (MAN y Singer) Competencia dirección y métodos de diversificación.

15. Enseñanza organizativa y creación de nuevas industrias IIGM: las compañías farmacéuticas de EEUU desarrollaron dos líneas de productos: -en grandes cantidades vendidas al por menor ( Warner -mezcladas por farmacéuticos sin receta médica. Lambert) Ámbito informático: -Apple -IBM -Tandy (72%) vs. -NEC (35%) en 1982 -Commodore -HP Las empresas de hoy en día mantienen retenciones ( beneficios anteriores) para financiar el desarrollo de nuevos productos.

16. Conclusiones La Teoría de la Empresa: aprendizaje continuo empresa activa. 1º. Competencia( Alemanes vs. EEUU) diferentes sucesos mundiales 2º. EEUU no respondió a la competencia adquirir nuevas instalaciones y personal (ventaja comparativa) Chandler: “ Sólo concentrándonos en la empresa se puede predecir la teoría del papel continuo de la empresa como instrumento de crecimiento económico y transformación, y usarlo en el desarrollo de políticas y procedimientos para mantener la productividad industrial y la competitividad en una economía cada vez más global.”