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Paul Caguana

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Educación

GRUPO #14
TEMA: LAS TÉCNICAS DE PREGUNTA

GRUPO #15
TEMA: CUADRO SIPNOTICO
Cuadrosinóptico
Técnica de estudio
que consiste en
sintetizar los
contenidos
Las ideas deben
llevar una relación
Tiene que tener
organización
Se debe leer un
texto como
iniciativa.
Debe llevar una
síntesis clara

GRUPO# 16
TEMA: MAPAS CONCETUALE SY MENTALES

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ProyectosFERNANDA BEJARANO

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Tobar expoRobertoTene

EvaluacionRobertoTene

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Word finalPaul Caguana

INDICADORESPaul Caguana

Aporte personal de cada grupoPaul Caguana

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Silabo evaluacion educativa pato tobarPaul Caguana

4.7. autorretrato del estudiantePaul Caguana

4.5. matriz de segumiento del sìlaboPaul Caguana

4.3. misión y visión de la carrera de psicología educativaPaul Caguana

4.2.misión y visión de la facultad de ciencias de la educaciónPaul Caguana

4.1. misión y visión de la universidad nacional de chimborazoPaul Caguana

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Evaluacion educativa-1

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1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA UNIDAD I NOMBRE: SERGIO PAUL CAGUANA INGA CURSO: SEXTO SEMESTRE “B” DOCENTE: Ms. Patricio Tobar TEMA: RESUMEN GRUPO 9 AL 14 UNIDAD II FECHA: 22/02/17 GRUPO 9

2. TEMA: TALLER GRUPO# 10

3. TEMA: Los Proyectos

4. GRUPO# 11 TEMA: EL REPORTE

5. GRUPO # 12 TEMA: EL DEBATE

6. GRUPO #14 TEMA: LAS TÉCNICAS DE PREGUNTA

7. GRUPO #15 TEMA: CUADRO SIPNOTICO Cuadrosinóptico Técnica de estudio que consiste en sintetizar los contenidos Las ideas deben llevar una relación Tiene que tener organización Se debe leer un texto como iniciativa. Debe llevar una síntesis clara

8. GRUPO# 16 TEMA: MAPAS CONCETUALE SY MENTALES

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