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José Miguel Jiménez López
La visión de la Red como “la del movimiento
social que lleva la cibercultura, inspirada por
el desarrollo de los intercambios de saberes,
de las nuevas formas de cooperación y de
creación colectiva en mundos virtuales.” La
inteligencia colectiva comprendida como “la
inteligencia en el sentido de la educación,
de las facultades de aprendizaje (¡aprender
juntos y los unos de los otros!), de las
competencias adquiridas y puestas en
sinergia, de las reservas dinámicas de
memoria común, de las capacidades para
innovar y para acoger la innovación.”
Pierre
Lévy
“El acceso a ‘toda la información’ no
sustituye la competencia previa para saber
qué información pedir y qué uso hacer de
ella. El acceso directo no suprime la
jerarquía del saber y de los conocimientos.
Hay algo de fanfarronada en el hecho de
creer que uno se puede instruir sólo con
tener acceso a las redes.”
Dominique
wolton
Pierre
Lévy
“Estoy profundamente convencido de que
permitir a los seres humanos conjugar sus
imaginaciones y sus inteligencias al servicio
del desarrollo y de la emancipación de las
personas es el mejor uso posible de las
tecnologías […] La inteligencia colectiva
supone también, pues, la capacidad de crear
y de mantener la confianza, la actitud de
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Dominique
wolton
“Con Internet, hemos entrado en lo que yo
llamo la era de las soledades interactivas. En
una sociedad donde los individuos se han
liberado de todas las reglas y obligaciones,
la prueba de que hay soledad es real, del
mismo modo que es dolorosa la evidencia
de la inmensa dificultad que existe para
entrar en contacto con los demás. Se puede
ser un perfecto internauta y tener las
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Ideas encontradas entre Pierre Lévy y Dominique Wolton sobre La Red

  • 2. La visión de la Red como “la del movimiento social que lleva la cibercultura, inspirada por el desarrollo de los intercambios de saberes, de las nuevas formas de cooperación y de creación colectiva en mundos virtuales.” La inteligencia colectiva comprendida como “la inteligencia en el sentido de la educación, de las facultades de aprendizaje (¡aprender juntos y los unos de los otros!), de las competencias adquiridas y puestas en sinergia, de las reservas dinámicas de memoria común, de las capacidades para innovar y para acoger la innovación.” Pierre Lévy
  • 3. “El acceso a ‘toda la información’ no sustituye la competencia previa para saber qué información pedir y qué uso hacer de ella. El acceso directo no suprime la jerarquía del saber y de los conocimientos. Hay algo de fanfarronada en el hecho de creer que uno se puede instruir sólo con tener acceso a las redes.” Dominique wolton
  • 4. Pierre Lévy “Estoy profundamente convencido de que permitir a los seres humanos conjugar sus imaginaciones y sus inteligencias al servicio del desarrollo y de la emancipación de las personas es el mejor uso posible de las tecnologías […] La inteligencia colectiva supone también, pues, la capacidad de crear y de mantener la confianza, la actitud de tejer lazos duraderos .”
  • 5. Dominique wolton “Con Internet, hemos entrado en lo que yo llamo la era de las soledades interactivas. En una sociedad donde los individuos se han liberado de todas las reglas y obligaciones, la prueba de que hay soledad es real, del mismo modo que es dolorosa la evidencia de la inmensa dificultad que existe para entrar en contacto con los demás. Se puede ser un perfecto internauta y tener las mayores dificultades para entablar un diálogo con el vecino del cibercafé.”