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Teorías del aprendizaje y tipos de aprendizaje
- 1. PEM EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DOCENTE: LICDA. EVI ALONSO PSICOLOGÍA GENERAL PEDRO MAGGIVER SUHUL BAC TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
- 2. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Pretenden describir aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden. Numerosos psicólogos y pedagogos han aportado amplias teorías en la materia. Las Teorías del aprendizaje surgen ante la necesidad de entender cuál es la manera más efectiva en que aprende el ser humano y con ello mejorar los procesos de enseñanza.
- 3. LAS 6 TEORÍAS MÁS IMPORTANTES DEL APRENDIZAJE
- 4. 1. Constructivismo 2. Conductismo
- 5. 3. Cognitiva 4. Teoría de la conciencia
- 6. 5. Teoría de la Gestalt 6. Conectivismo
- 7. Los seres humanos aprenden mediados por los comportamientos, considerando los estímulos y las reacciones como los mediadores del aprendizaje. Un estímulo positivo crea o refuerza una conducta, mientras que uno negativo la inhibe. ¿Cómo aprendenlos seres humanos?
- 8. TIPOS DE APRENDIZAJE • Experiencial • Significativa • Implícito • Explícito • Asociativo • No asociativo • Cooperativo • Colaborativo • Emocional • Observacional • Experiencial • Por descubrimiento • Memorístico • Receptivo
- 9. FACTORES QUE IMPIDENEL APRENDIZAJE 1. Circunstancias personales 2. Estado emocional 3. Excelencia del profesor 4. Dificultad de una materia 5. Aspectos pedagógicos 6. Estilo de vida (Ambiente)
- 13. GRACIAS POR LA ATENCIÓN PRESTADA Pon en manos del Señor todas tus obras, y tus proyectos se cumplirán. -Proverbios 16:3