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Actividad 3: Identificación de herramientas.
Desde los cursos por correspondencia pasando la primera universidad a distancia,
el "Instituto Federal de Capacitación del Magisterio de México, fundado en 1945 y
considerada la escuela normal más grande del mundo" hasta la actual UnADM la
educación a distancia a evolucionado junto con la globalización y con el uso las
tecnolodigías de la información y la comunicación han logrado una propagación
positiva dando buen uso de la World Wide Web para poder llegar a lugares donde
por cuestiones geográficas es difícil de acceder o bien por comodidad al igual del
bajo costo entre otras ventajas que presentan dichas instituciones educativas.
La UnADM es una simulación bien estructurada de una universidad digitalizando
todo el ambiente estudiantil, así pues en el aula se presentan recursos de los
cuales podemos echar mano para poder desenvolvernos, discutir temas en foros,
revisar actualizaciones o recibir noticias… todo lo que podemos percibir en una
universidad de tipo presencial.
Las herramientas que podemos encontrar en el "Aula" son:
Base de datos
Estrictamente hablando una base de datos o banco de datos es un conjunto de
datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para
su posterior uso. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como
la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato
digital (electrónico), y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de
soluciones al problema del almacenamiento de datos. Así pues podemos resumir
que la herramienta, es en sí, el aula misma pues en ella son guardados todos y
cada uno de los cambios que todo el que accede a la universidad realiza.
Aportando enlaces que queramos que los demás visiten o que puedan aportar
algo a la comunidad.
Foro
Un foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una
aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha
aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos
foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en
los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones. La importancia del
foro radica en la confrontación de lo que creemos saber con lo que los otros creen
saber para poder obtener lo que debemos saber; tesisantítesissíntesis.
También funciona como catalizador para la retroalimentación y la formación de
mejores ideas.
Glosario
El glosario es una gran herramienta a la hora de la lectura cuando la misma esta
en términos técnicos propios de la carrera y en muchos de los casos los
desconocemos es cuando echamos mano del glosario. Contribuir con el tema
solucionando dudas acerca de una palabra de algún tema que alguien
desconozca.
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Con esta herramienta podremos subir archivos propios y revisar las de los otros
compañeros con los cuales podremos interactuar para mejorar el contenido y
generar una retroalimentación más completa y homogénea de forma que todos
podemos participar en formalización de un tema.
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Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o
artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que
los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog
puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas. En
este apartado podremos registrar todos los acontecimientos importantes durante el
transcurso de la carrera también estaremos subiendo los documentos
correspondientes a las tareas y trabajos que se nos pidan subamos a dicho blog
para llevar un control de nuestros logros personales.
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hemos entregado, así como las anotaciones hechas por los profesores y las
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Con el portafolio de evidencias se puede seguir un orden así como garantizar que
los trabajos realizados son entregados, corregidos, mejorados y calificados.
Permite sustentar la calificación con los trabajos registrados.
En conclusión y respondiendo la pregunta "¿qué relación tiene el aula con un
AVA? Un AVA es la digitalización de un aula de estudios presencial auxiliándose
de las herramientas de la aplicación Moodle con las cuales hace de la UnADM una
realidad, facilita el aprendizaje con una emulación ordenada.
Referencias web:
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia
http://es.wikipedia.org/wiki/Base_de_datos
http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(Internet)
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

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Herramientas AVA UnADM

  • 1. Actividad 3: Identificación de herramientas. Desde los cursos por correspondencia pasando la primera universidad a distancia, el "Instituto Federal de Capacitación del Magisterio de México, fundado en 1945 y considerada la escuela normal más grande del mundo" hasta la actual UnADM la educación a distancia a evolucionado junto con la globalización y con el uso las tecnolodigías de la información y la comunicación han logrado una propagación positiva dando buen uso de la World Wide Web para poder llegar a lugares donde por cuestiones geográficas es difícil de acceder o bien por comodidad al igual del bajo costo entre otras ventajas que presentan dichas instituciones educativas. La UnADM es una simulación bien estructurada de una universidad digitalizando todo el ambiente estudiantil, así pues en el aula se presentan recursos de los cuales podemos echar mano para poder desenvolvernos, discutir temas en foros, revisar actualizaciones o recibir noticias… todo lo que podemos percibir en una universidad de tipo presencial. Las herramientas que podemos encontrar en el "Aula" son: Base de datos Estrictamente hablando una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico), y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos. Así pues podemos resumir que la herramienta, es en sí, el aula misma pues en ella son guardados todos y cada uno de los cambios que todo el que accede a la universidad realiza. Aportando enlaces que queramos que los demás visiten o que puedan aportar algo a la comunidad. Foro Un foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones. La importancia del foro radica en la confrontación de lo que creemos saber con lo que los otros creen saber para poder obtener lo que debemos saber; tesisantítesissíntesis. También funciona como catalizador para la retroalimentación y la formación de mejores ideas.
  • 2. Glosario El glosario es una gran herramienta a la hora de la lectura cuando la misma esta en términos técnicos propios de la carrera y en muchos de los casos los desconocemos es cuando echamos mano del glosario. Contribuir con el tema solucionando dudas acerca de una palabra de algún tema que alguien desconozca. Wiki Con esta herramienta podremos subir archivos propios y revisar las de los otros compañeros con los cuales podremos interactuar para mejorar el contenido y generar una retroalimentación más completa y homogénea de forma que todos podemos participar en formalización de un tema. Blog Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas. En este apartado podremos registrar todos los acontecimientos importantes durante el transcurso de la carrera también estaremos subiendo los documentos correspondientes a las tareas y trabajos que se nos pidan subamos a dicho blog para llevar un control de nuestros logros personales. Tareas En esta pestaña nos presenta las tareas que tenemos pendientes y las que ya hemos entregado, así como las anotaciones hechas por los profesores y las calificaciones dadas al trabajo. Portafolio de evidencias Con el portafolio de evidencias se puede seguir un orden así como garantizar que los trabajos realizados son entregados, corregidos, mejorados y calificados. Permite sustentar la calificación con los trabajos registrados. En conclusión y respondiendo la pregunta "¿qué relación tiene el aula con un AVA? Un AVA es la digitalización de un aula de estudios presencial auxiliándose de las herramientas de la aplicación Moodle con las cuales hace de la UnADM una realidad, facilita el aprendizaje con una emulación ordenada.