El documento describe el subsistema de educación superior en Panamá, incluyendo la creación del Consejo de Rectores de las Universidades Públicas y Privadas de Panamá en 1995 para mejorar la calidad y pertinencia de la educación superior. También discute estudios y proyectos futuros, como un programa de capacitación para docentes enfocado en innovación educativa. Finalmente, proporciona antecedentes sobre la creación del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá en 2006.

1. UNIVERSIDAD DEL ISTMO
PROBLEMÁTICA Y DESAFIOS EN LA
EDUCACIÓN EN PANAMÁ
MARÍA G. SAAVEDRA R.
6-713-67

2. CONTENIDO
 SUBSISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN PANAMÁ
 Necesidad e importancia de un subsistema de educación superior en Panamá
 Consejo de los Rectores de las Universidades Públicas y Privadas de Panamá
 Integración
 Objetivos y funciones
 Estudios
 Proyectos futuros

3. INTRODUCCIÓN
 Una enseñanza de calidad para todos a lo largo de la vida, basada en el mérito y la equidad, es
la visión de la UNESC O para el desarrollo de la educación.
 La Educación Superior ha sido considerada como un bien público social, y como tal, corresponde
al Estado velar por su calidad.
 Un sistema de educación de calidad debe ser equitativo y pertinente.
 Además, inclusivo y promover ciudadanos con las competencias que los capaciten tanto para el
trabajo como para el emprendimiento y el fortalecimiento de una cultura nacional.

4. Consejo de los Rectores de las Universidades Públicas y
Privadas de Panamá
 La idea se planteó desde el inicio de la década de los años ochenta, por el interés demostrado por
diferentes profesionales de la educación.
 1995, luego de algunas reuniones y gracias a la gestión del Dr. Gustavo García De Paredes, Rector de la
Universidad de Panamá, se logró concretar la idea.
 8 de mayo fue electa la primera Junta Directiva del Consejo de Rectores, cuyos miembros, tomaron
formalmente posesión el día 6 de junio del mismo año.
 "Procurar, en forma permanente, el mejoramiento de la calidad y pertinencia, equidad y
modernización de la gestión de las instituciones de educación superior, para lograr una mejor
eficiencia y eficacia administrativa".

5. Estudios y Proyectos futuros
 Con el propósito de innovar y avanzar con un nuevo modelo educativo para asegurar que los docentes puedan
brindar mejor calidad de educación a los estudiantes, el Ministerio de Educación, el Consejo de Rectores de Panamá
y la Asociación de Universidades Privadas del país, firmaron un convenio de cooperación.
 Este programa contiene módulos enfocados en fundamentos de enseñanza y aprendizajes como:
 Innovación en la educación
 Instrucciones entre pares
 Metodologías de la clase invertida
 Evaluación autentica del aprendizaje estudiantil
 Proyecto final.
 Cabe añadir que este programa está diseñado para proporcionar a los participantes una fuente útil de información y
orientación en el proceso de transformar sus cursos para mejorar la enseñanza y aprendizaje de sus universidades.

6. CONSEJO NACIONAL DE EVALUACIÓN Y
ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA DE PANAMÁ
 La idea de creación del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá, tiene sus origenes
en el "Plan Estratégico del Consejo de Rectores de Panamá, en 1999". Desde ese momento se visualizaba la
importancia de regular la calidad de las ofertas académicas a nivel superior. No obstante, el mismo queda
formalmente constituido con la Ley 30 del 20 de Julio de 2006.
 Es en este mismo año que se inician las actividades de capacitación sobre el alcance de la ley aprobada y se
elaboran propuestas de presupuesto de operación, entre otras acciones. Sin embargo, no fue hasta el 8 de febrero
de 2007 cuando se desarrolla la primera sesión del Consejo, según consta en acta.
 En sus inicios, la agencia operó en las instalaciones del Ministerio de Educación de Panamá (MEDUCA), con un
número reducido de integrantes en la parte operativa, actuando como Secretaria Ejecutiva, la directora del Tercer
Nivel de Enseñanza del MEDUCA.

7. CONSEJO NACIONAL DE EVALUACIÓN Y
ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA DE PANAMÁ
 El año 2010 se convierte en un año de importantes logros. El primero a destacar, es el consenso al que se
llega respecto a la Reglamentación de la Ley 30 que crea al CONEAUPA, la cual se formaliza con la
promulgación del Decreto Ejecutivo 511 de 5 de julio de 2010. Al tiempo que se elaboran los instrumentos
necesarios y se aprueba en Consejo la divulgación de la primera convocatoria de evaluación institucional con
fines de acreditación del país.
 Estuvo el año 2011, marcado por las constantes visitas, reuniones, charlas y demás informativos por parte de
los Consejeros Evaluadores del Coneaupa a las universidades, guiandolas en lo que fue la primera fase del
proceso de con miras a la acreditación institucional

8. BIBLIOGRAFÍA
 Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación- ANECA.Programa de evaluación Institucional.Guía de Auloevaluación,España
 Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación da la Educación superior.Modelo Nacional de Acreditación de la Educación superior.Parte 2: Gula para 18
Autoevafuacidn. República de Paraguay.(2007).
 Comité para la Evaluación de programs de Pedagogía y Educación.México
 Consejo Superior Universitario Centroamericano-CSUCA.Guía de Auto eveluación Insti1ucional. San José,Costa Rice (2010).
 Ley 30 del 20 de Julio del 2006 "Que Crea al Sistema Nacional de Ealuación y Acreditación para el mejoramiento de la calidad de la educación Superior
Universitaria"Slatarna Nad0nel da Evaluecl6n y Acreditación para al Mejoramianto de la Calidad de la Educación superior Universitaria de la República de
Panamá.
 Contraloría General de la República.Estadistíca 2008.
 Ley 30 del 20 de Julio del 2010.Decreto Ejecutivo 511 del 7 de julio de 2010, por el cual se raglamenta la Ley 30 de 20 de julio del 201O y se dictan otras
disposiciones.
 Goelhala Consulting. Indice Goethala da competitividad Empreaaríal. 1nforme de Resultados. Un Anáñisis del Perfil Laboral de las Mayores Empresas de
Panamá.Junio 2009
 http://www.revistas.utp.ac.pa/index.php/prisma/article/view/540/html
 http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?option=com_fabrik&view=details&formid=1&rowid=88&lang=es
 http://www.unesco.org/new/es/unesco/resources/online-materials/publications/unesdoc-database/
 http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/Publications/WDE/2010/pdf-versions/Panama.pdf
 http://docenciasuperior.org/Documentos/Recursos/o_publicaciones6.pdf
 http://www.oei.es/historico/quipu/panama/index.html