E.t.c.r. Ademar Vásquez Chávez, oportunidades de estudios

LOS OFICIOS DE ZACARÍAS
Zacarías, muy contento, comenzó a cortar un poco por aquí... otro poco
por allá... pero no lograba un corte parejo y, entonces, se dio cuenta
de que no era tan fácil ser peluquero. Y siguió emparejando, hasta
que el pobre señor quedó totalmente pelado.
Tuvo que correr más de cinco cuadras para escapar del enfurecido
cliente y del dueño de la peluquería.
Zacarías leyó el diario y encontró un aviso que solicitaba
"peluquero experimentado".
Lo leyó varias veces y, a pesar de que no sabía lo que significaba
"experimentado",
decidió pedir el trabajo y allá fue...
Lo contrataron y le dieron un delantal blanco, un peine y una tijera y, así,
Zacarías se puso a esperar la llegada del primer cliente.
Al poco rato entró en la peluquería un desprevenido señor que deseaba un
corte de pelo.

Pero como Zacarías necesitaba trabajar, decidió intentar otro oficio y,
esta vez, se convirtió en "albañil".
"Esto sí que es fácil", pensó, "sólo hay que poner ladrillos uno
sobre otro... ¡y listo!
Así lo hizo; sólo que cuando terminó de levantar las cuatro paredes,
se había olvidado de hacer el hueco de las ventanas y de la puerta
y, lo peor,
fue que él había quedado atrapado dentro.
Hubo que derrumbar media casa para rescatarlo y, por supuesto,
perdió el empleo.
Zacarías probó trabajar como "sastre" y resultó un "desastre"
y de la sastrería también lo echaron.
Esta vez se encontraba algo desalentado,
pero igualmente tomó el trabajo de "plomero".
Cuando terminó de conectar todas las tuberías sin
contratiempos, creyó que por fin había encontrado el oficio
adecuado y se sintió satisfecho.
LOS OFICIOS DE ZACARÍAS

Claro que esa satisfacción le duró muy poco porque,
cuando la dueña de casa fue a cocinar y quiso encender el horno
se le llenó de agua y el pato que estaba en la fuente se fue nadando...
Zacarías había hecho tal mezcolanza de tuberías,
que para que saliera agua por la canilla había que descolgar el teléfono
y para hablar por teléfono meterse en la ducha.
El televisor se encendía con la llave de luz del comedor y
la luz del comedor, abriendo la canilla de la cocina.
En fin, ¡un completo fracaso!
Esta vez sí que Zacarías se encontraba verdaderamente
desalentado,
pero ¡muuuy, muy desalentado!

-Lo que pasa es que yo no sé hacer nada
bien -contestó muy triste Zacarías.
Y fue su abuelito el que con mucha sabiduría y cariño le encontró la solución del
problema:
-Pero Zacarías, ¿por qué te empeñas en realizar oficios que no conoces?
-preguntó el abuelo.
-No es verdad; lo que pasa es que no sabes buscar trabajo
porque hay algo que sabes hacer muy bien y que te gusta -dijo el abuelo.
Y era cierto porque a Zacarías le gustaban las plantas
y tenía un hermoso jardín.
Ahora, gracias a su abuelo, sabía que podía convertirse en un buen
"jardinero".

Ahora, gracias a su abuelo,
sabía que podía convertirse
en un buen "jardinero"

HOLA
UNA PREGUNTA..!
¿YA SABES QUÉ QUIERES SER?

YA LO
SABES…!
AÚN NO LO
SABES…!
CIENTÍFICA
HUMANÍSTICA
INDUSTRIAL
AGRÓNOMA
COMERCIAL

EDUCACIÓN COMERCIAL
Menciones que puedes estudiar

PERFIL OCUPACIONAL DEL EGRESADO
COMO TÉCNICO MEDIO
Mención:
Administración
Financiera

Técnico medio con conocimientos fundamentales en el campo administrativo vinculado
a operaciones cantables, de personal y de oficina, realizando las siguientes tareas:
 Actividades administrativas
 Operaciones contables
 Manejo de archivos
 Actividades de oficina
 Presupuestos y programas administrativos.
OPORTUNIDADES DE TRABAJO:
 Asistente administrativo
 Asistente de personal, cajero y operaciones bancarias, almacenistas.
OPORTUNIDADES DE ESTUDIOS:
 Sociología,
 contaduría pública,
 politología, economía, derecho, psicología, gerencia, administración.
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

Asignatura Horas
Castellano y Literatura 3
Historia de Venezuela 4
Educación Física 2
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar I 2
Primer año
4º Año
Asignatura Horas
Geografía de Venezuela 4
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar II 2
Segundo año
5º Año
Tercer año
6º Año
Asignatura Horas
Práctica de oficina I 4
Informática II 5
T. Pract. Administ. Financ. I 6
Leg. lab. Y mercantil 3
Adm. De Nómina 2
Metod. Invest. Y P.E. 4
Asignatura Horas
Mecanografía 4
Contabilidad General 4
Nociones Gen. del Derecho 3
Informática I 4
Adm. Y Turismo 6
Teoría Gral. De seguro 3
Asignatura Horas
Presupuesto Empresarial 4
T.P. Adm. Financiera II 4
Contabilidad Bancaria 8
Proyecto 4
PASANTÍAS
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

PERFIL OCUPACIONAL
DEL EGRESADO COMO
TÉCNICO MEDIO
Mención:
INFORMÁTICA

Esta mención egresa a técnicos medios capaces de enfrentar retos en el dinámico
mundo de la informática, en empresas públicas y privadas realizando las
siguientes tareas.
 Manejar archivos y directorios.
 Operar actividades básicas de la empresa
 Aplicar sistemas operativos
 Aplicar mantenimiento preventivo a los equipos
 Llevar registros contables, nóminas.
 Manejos de aplicaciones informáticas.
OPORTUNIDADES DE TRABAJO
 Programadores
 Operadores, manejo de redes
 Asistente de informática
 Implementación de sistemas, auditorias
 Mantenimiento y diseño.
 Análisis de sistemas,
 Ingeniera informática, Ingeniería en Sistema
 Contabilidad computarizada y todas las carreras afines
 Profesor de Informática
INFORMÁTICA

Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar I 2
Primer año
4º Año
Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar II 2
Segundo año
5º Año
Tercer año
6º Año
Asignatura Horas
Mecanografía 4
Informática I 4
Tec. Y Pract. Adm. Y Turismo 6
Teoría Gral. D e seguro 3
Asignatura Horas
Informática Aplicada 5
Sistema de Información 3
Introducción al algebra 2
Manten. Y Operac. Micro. 4
Algoritmo y programación I 4
Asignatura Horas
Programación II 4
Sist. Opert. Y telemática 4
Estructura de datos 4
proyecto 4
PASANTÍAS
INFORMÁTICA

PERFIL OCUPACIONAL
DEL EGRESADO COMO
TÉCNICO MEDIO
Mención:
CONTABILIDAD

Capacita al Técnico Medio en el dominio de actividades contables y de
interpretación de análisis financiero de la empresa, realizando las siguientes
tareas:
 Aplicar las políticas del proceso contables de la empresa: organizar, elaborar,
registrar operaciones contables.
 Ejecución de actividades y operaciones de cierres.
 Manejar programas computarizados de operaciones contables.
 Aplicar normativas legales de impuesto sobre la renta y régimen tributario.
OPORTUNIDADES DE TRABAJO
 Auxiliar de contabilidad,
 cajero, control de almacén,
 auxiliar de auditaría, auxiliar de análisis de cuentas.
 Administración,
 Contaduría, economía, psicología,
 Derecho, relaciones industriales,
 Profesor en Educación Comercial.
CONTABILIDAD

Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar I 2
Primer año
Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar II 2
Segundo año
Practica de oficina II 4
Fundamentos de Economía 6
Contab. Gral. Sist. Proc. Cont. 2
Impuesto sobre la Renta 4
Contab. Y técnica Banc. 4
Análisis de Edo. Financ. 4
Contabilidad de Cost. Y A.N 8
Proyecto 4
Pasantías
Tercer año
CONTABILIDAD
Asignatura Horas
Mecanografía 4
Informática I 4
Tec. Y Pract. Comerc. Y Merc. 5

PERFIL OCUPACIONAL
DEL EGRESADO COMO
TÉCNICO MEDIO
Mención:
ASISTENCIA GERENCIAL

Capacitado como personal de apoyo en el área administrativa para realizar las
siguientes actividades:
 Manejo de equipos de oficinas.
 Manejo de equipos computarizados.
 Transcripción de documentos.
 Cálculos de operaciones de documentos mercantiles.
 Elaboración y manejo de proyectos.
OPORTUNIDADES DE TRABAJOS:
 Operador de equipo de oficinas.
 Asistente a la gerencia.
 Trabajos de oficinas en general.
 Organización y administración de una oficina.
 Administración de contaduría, derecho, psicología,
 análisis de sistemas, economía,
 Profesor en educación comercial, relaciones industriales.

Asignatura Horas
Matemática 4
Inglés 3
Premilitar I 2
Primer año
Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar II 2
Segundo año
Mecanografía 4
Informática I 4
Ofimática I 4
Técnica y Práct. Gerencial 6
Metd. De la Invst. Y Proced. Est. 4
Seminario – Taller 4
Ingles practico de Convers. I 5
Técnica y Pract. Gern. II 6
Banca y Finanzas 5
Ingles Pract. Conversacional 6
Ofimática II 4
Proyecto 4
Pasantías
Tercer año

PERFIL OCUPACIONAL DEL
EGRESADO COMO TÉCNICO MEDIO
Mención:
MERCADEO

Capacitación a técnico medio en el uso de diversas estrategias en el campo de
las ventas, publicidad y relaciones públicas, realizando las siguientes tareas:
 Programar planes de ventas.
 Comercialización y distribución.
 Investigación de mercado.
 Publicidad y promoción
 Planificar campañas publicitarias.
 análisis del clientes.
OPORTUNIDADES DE TRABAJO:
 Asisten al departamento de publicidad y mercadeo.
 Ventas al mayor y detal,
 Uso de medios publicitarios, estrategias de investigación en mercadeo.
 Mercadeo, mercadotécnica,
 control de calidad,
 comunicación social, psicología
 administración
MERCADEO

Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar I 2
Primer año
Asignatura Horas
Matemática 4
Ingles 3
Premilitar II 2
Segundo año
Mecanografía 4
Informática I 4
Practica de oficina II 4
Técnica y Pract. Mercadeo I 8
Metodl. De la Invest. P.E. 4
Psicología Industrial 2
Técnica y Pract. Mercadeo II 4
Crédito y Cobranza 4
Comercio Exterior 8
Proyecto 4
Pasantías
Tercer año
MERCADEO

Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro que
siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el
único perfecto.
ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea.
Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el
metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su
medida, como si fuera el único perfecto.
El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía
que renunciar. ¿La causa? Hacía demasiado ruido!.
Y, además, se pasaba el tiempo golpeando.
El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera
expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas
para que sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión
de la lija.
Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los
demás.

En eso entró el carpintero,
se puso el delantal e inició su trabajo.
Utilizó
el martillo,
la lija,
el metro
y el tornillo.
Finalmente,
la tosca madera inicial se convirtió en un
fino mueble.
Cuando la carpintería quedó nuevamente sola,
la asamblea reanudó la deliberación.

Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho,
y dijo:
"Señores,
ha quedado demostrado que tenemos defectos,
pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades.
Eso es lo que nos hace valiosos.
Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos
y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos".
La asamblea encontró entonces que
el martillo era fuerte,
el tornillo unía y daba fuerza,
la lija era especial para afinar y limar asperezas
y observaron que el metro era preciso y exacto.
Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de
calidad.
Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Ocurre lo mismo con los seres
humanos. Observen y lo
comprobarán.
Cuando en una empresa el personal busca
a menudo defectos en los demás, la
situación se vuelve tensa y negativa.
En cambio, al tratar con sinceridad de
percibir los puntos fuertes de los demás,
es cuando florecen los mejores logros
humanos.

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