se verá un poco de lo que significa algo relacionado con el mundo de la contabilidad.

1. Escuela Preparatoria oficial anexa a la normal de
Tlalnepantla
Integrantes:
Avendaño Gallegos Sinnay
Benítez Vargas Mariana Aidee
De la Luz Tapia Erika
Hernández Ramírez Atzimba Sarahi
Hernández Sánchez Sebastián
Téllez Tovar Jazmín
Trabajo: «presentación»
Grado y Grupo: 2° 1

2. Índice
 Glosario de términos
 Mapa conceptual
 Infografía
 Cuadro comparativo
 Conclusiones

3. Glosario de Términos
 Creatividad:
1.1 Es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas
asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente
producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del
"pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento
divergente" o el "pensamiento creativo".
1.2 Se denominada también pensamiento original, pensamiento
creativo, inventiva, imaginación constructiva o pensamiento
divergente, es la capacidad de crear, de innovar, de generar nuevas
ideas o conceptos
1.3 Se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la
capacidad creativa de un individuo. Consiste en encontrar
procedimientos o elementos para desarrollar labores de manera
distinta a la tradicional
 Tecnología:
1.1 Es la aplicación de la ciencia a la resolución de problemas
concretos. Constituye un conjunto de conocimientos científicamente
ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que

4. 1.2es un conjunto de nociones y conocimientos utilizados para lograr
un objetivo preciso, que de lugar a la solución de un problema
especifico del individuo o a la satisfacción de alguna de sus
necesidades.
1.3Es el conjunto de saberes que comprende aquellos conocimientos
prácticos, o técnicos, de tipo mecánico o industrial, que posibilitan al
hombre modificar las condiciones naturales para hacer su vida más
útil y placentera.
 Planteamiento:
1.1Un planteamiento es el acto de establecer ante interlocutores, ya
sea presentes como lejanos en tiempo y espacio, un tema o problema
a tratar.
1.2Enunciado o representación gráfica con que se plantea un asunto,
problema, discusión, etc.
1,3que significa exponer una idea. En un sentido cotidiano decimos
que queremos saber cuál es el planteamiento de alguien con respecto
a un problema, lo que significa que tenemos curiosidad por saber su
idea principal.
 Lógica:
1.1es una ciencia formal que estudia la estructura o formas del
pensamiento humano (como proposiciones, conceptos y
razonamientos) para establecer leyes y principios válidos para
obtener criterios de verdad.

5. 1.3 ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas del conocimiento
científico se conoce bajo el nombre de lógica. Se trata de una ciencia de
carácter formal que carece de contenido ya que hace foco en el estudio de
las alternativas válidas de inferencia.
 Algoritmo:
1.1 Como algoritmo denominamos un conjunto ordenado y finito de
operaciones simples a través del cual podemos hallar la solución a un
problema.
1.2es una secuencia de instrucciones secuenciales, gracias al cual pueden
llevarse a cabo ciertos procesos y darse respuesta a determinadas
necesidades o decisiones. Se trata de conjuntos ordenados y finitos de
pasos, que nos permiten resolver un problema o tomar una decisión.
1.3se suele delimitar como una sucesión de instrucciones secuenciales, en el
que se llevan a cabo algunos procesos con la finalidad de dar respuestas a
determinadas decisiones o necesidades.
 Problema:
1.1es un hecho, situación o cuestión que precisa de una solución. Es un
conflicto que se presenta como inconveniente para alcanzar objetivos o
estabilidad en distintos ámbitos.
1.2es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución. A
nivel social, se trata de alguna situación en concreto que, en el momento en
que se logra solucionar, aporta beneficios a la sociedad.

6. 1.3es un asunto o cuestión que se debe solucionar o aclarar, una
contradicción o un conflicto entre lo que es y lo que debe ser, una dificultad o
un inconveniente para la consecución de un fin o un disgusto, una molestia o
una preocupación.
 Idea:
1.1es una representación mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginación de una persona. Está considerada como el acto más básico del
entendimiento, al contemplar la mera acción de conocer algo.
1.2es la representación mental de algo que puede estar relacionado con el
mundo real o imaginario. La palabra idea proviene del griego “ἰδέα que
significa “yo vi”.
1.3capacidad humana de contemplar ideas está asociada a la capacidad de
razonamiento, autorreflexión, la creatividad y la habilidad de adquirir y aplicar
el intelecto.
 Estrategia:
1.1 es un plan para dirigir un asunto. Una estrategia se compone de una
serie de acciones planificadas que ayudan a tomar decisiones y a conseguir
los mejores resultados posibles.
1.2es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos nucleares
que tienen como fin la consecución de un determinado objetivo.
1.3comprendemos por ella la acción y la disciplina de coordinar los esfuerzos
y administrar los recursos, a través de la toma de decisiones óptimas en el
proceso.

7.  Método:
1.1 es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática,
organizada y/o estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de
tareas para desarrollar una tarea.
1.2 hace referencia a ese conjunto de estrategias y herramientas que se
utilizan para llegar a un objetivo preciso, el método por lo general representa
un medio instrumental por el cual se realizan las obras que cotidianamente
se hacen.
1.3Se conoce como método el conjunto de procedimientos, reglas y
operaciones previamente fijados, que permiten llegar a una determinada
meta, fin o conocimiento.
 Heurística:
1.1se refiere a la disciplina, el arte o la ciencia del descubrimiento. Cuando
aparece como adjetivo, se refiere a cosas más concretas, como estrategias,
reglas, silogismos y conclusiones heurísticas.
1.2Se conoce como heurística al conjunto de técnicas o métodos para
resolver un problema. La palabra heurística es de origen griego εὑρίσκειν que
significa “hallar, inventar”.
1.3es vista como el arte de inventar por parte de los seres humanos, con la
intención de procurar estrategias, métodos, criterios, que permitan resolver
problemas a través de la creatividad, pensamiento divergente o lateral.

8.  Ciencia:
1.1Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos
objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos
mediante la observación y la experimentación.
1.2es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática
obtenidos a partir de la observación, experimentación y razonamiento dentro
de áreas específicas.
1.3 es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los
seres que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que
rigen estos fenómenos.
 Desarrollo:
1.1significa crecimiento, aumento, reforzamiento, progreso, desenvolvimiento
o evolución de algo. Designa la acción y efecto de desarrollar o desarrollarse.
1.2 El concepto de desarrollo hace referencia a un proceso en
desenvolvimiento, sea que se trate de un asunto de orden físico, moral o
intelectual
1.3En primer lugar, se puede entender como el proceso de evolución, cambio
y crecimiento relacionado con un objeto, una persona o una situación
determinada. Por otra parte, el término desarrollo se puede aplicar a
situaciones que afectan a un conjunto de aspectos, por ejemplo el desarrollo
humano de una nación.

9.  Innovación:
1.1es un cambio que introduce novedades, y que se refiere a
modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos, aunque
también es posible en la implementación de elementos totalmente
nuevos.
1.2es una acción de cambio que supone una novedad. Esta palabra
procede del latín innovatĭo, -ōnis que a su vez se deriva del término
innovo, “hacer nuevo”, “renovar”, que se forma con in- “hacia dentro” y
novus “nuevo”.
1.3 consiste en utilizar conocimiento para construir un nuevo camino
que lleve a una determinada meta. Cada proceso de innovación es
específico para cada caso, y muy probablemente no sirva para
abordar otros retos.
 Aplicación:
1.1es un término que proviene del vocablo latino applicatĭo y que
hace referencia a la acción y el efecto de aplicar o aplicarse (poner
algo sobre otra cosa, emplear o ejecutar algo, atribuir).
1.2 es simplemente un programa informático creado para llevar a
cabo o facilitar una tarea en un dispositivo informático.
1.3 En informática, una aplicación es un programa informático
diseñado como herramienta para permitir a un usuario realizar uno o
diversos tipos de tareas.

10.  Técnica:
1.1se define la manera en que un conjunto de procedimientos, materiales
o intelectuales, es aplicado en una tarea específica, con base en el
conocimiento de una ciencia o arte, para obtener un resultado
determinado.
1.2una técnica es un conjunto de procedimientos reglamentados y pautas
que se utiliza como medio para llegar a un cierto fin.
1.3es el conjunto de procedimientos, reglas, normas o protocolos que
tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea
en el campo de la informática, las ciencias, el arte, el deporte, la
educación o en cualquier otra actividad. En general, se adquiere por
medio de su práctica y requiere de determinadas habilidades o destrezas.

14. documentos
FORMATOS
¿Qué es? Para que es importante para una
empresa
¿Qué elementos compone?
Facturas
Documento de carácter
mercantil que indica una
compraventa de un buen o
servicio
Te aseguras que el vendedor pague
el impuesto correspondiente el cual
ya está incluido en el precio
• Título de la factura
• Fecha de emisión
• Numeración
• Datos del emisor y el cliente
• Descripción de los productos u
operación
• Importe total a pagar
Ticket
Modo de constancia del pago
que realiza para el vendedor,
la emisión
Para poder hacer cualquier cambio
en caso de devolución, por otro
producto o por dinero y sirve como
garantía de lo comprado
• Número consecutivo o
correlativo
• Nombre del establecimiento
• Dirección
• CIF o INF
• Fecha de la compra
• Importe total de la compra (con
IVA)
Nota de
remisión
Documento mercantil interno
de las compañías, existe una
relación de compra entre dos
partes.
Prueba documental en todo acto de
compraventa comercial, cuya
función es dejar constancia de la
recepción de un pedido de
mercadería
• Datos de la empresa vendedor
• Lugar y fecha de la entrega
• Datos de la persona o empresa
receptor
• Firma del receptor

15. Conclusión
Para la creación de un producto es necesario la técnica
como producción de algún material o de alguna
mercancía por ejemplo un mueble es la creación de un
carpintero sus ideas son plasmadas según su capacidad
de creatividad gracias a la tecnología el desarrollo del
producto soluciona problemas como de esfuerzo o trabajo.
La ciencia nos facilita la creación de productos y tener un
mayor alcance a objetivos por métodos , estrategias y
algoritmos así como también la aplicación de nuevas
técnicas para la innovación de nuevos proyectos a futuro
pero para conseguirlo debemos plantearnos objetivos que
tengan lógica a lo que disponemos al alcance consiguiendo
la heuristica esperada