glosario

1. GLOSARIO GESTION DE PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS
1. Proyecto: es un pensamiento, una idea, una intención o propósito de realizar algo.
De un modo genérico, un proyecto es un plan que se desarrolla para realizar alguna
cosa. Los proyectos también pueden ser algo más concreto, como documentos con
indicaciones para realizar algo. Puede tratarse de un primer boceto o esquema de
cualquier tipo que se realiza como paso previo antes de adoptar una forma
definitiva.
2. Componentes: es aquello que forma parte de la composición de un todo. Se trata
de elementos que, a través de algún tipo de asociación o contigüidad, dan lugar a
un conjunto uniforme.
3. Sistema artificial: aquellos creados por el hombre. Contrastan con los sistemas
naturales, aquellos que existen en la naturaleza por sí mismos. Son ejemplos de
sistemas artificiales: una computadora, un televisor, un auto, etc. Cualquier
máquina creada por el hombre es un sistema artificial
4. Sistema abstracto: es un sistema que no tiene existencia tangible. Está compuesto
de ideas y conceptos. Es una de las dos posibles clases de sistema según su
constitución o naturaleza, la otra clase son los sistemas físicos o concretos.
5. Intencionalidad: s una expresión filosófica que trata acerca de las características
de los hechos, con relación a la mente, por lo que esta señala o se encamina hacia

2. un objeto. La intencionalidad se encuentra vinculada con el pensamiento o la
conciencia. Gracias a la intencionalidad un individuo tiene la capacidad para
identificar la realidad que lo rodea y que se inclina de forma natural hacia ella y,
a la vez, al propio yo, so solamente como objeto sino como sujeto del hecho.
6. Proactividad: se refiere a la actitud que asumen ciertas personas para atender a
situaciones o tareas que precisan de ser controladas, una gestión responsable y de
una alta capacidad de respuesta. En el campo laboral y organizacional, el término
de proactividad es muy empleado y valorado, especialmente porque se trata de la
actitud que se busca y espera por parte de los trabajadores, que sean activos,
tengan una alta capacidad de respuesta, iniciativa y disposición ante cualquier
circunstancia.
7. Finalidad: la finalidad es el fin con el cual se hace algo. Se trata del “por qué”
que explica o justifica los motivos de una acción. La noción de finalidad puede
asociarse a conceptos como meta u objetivo. La finalidad es aquello a lo que se
apunta o que se desea conseguir. Se trata de un motor que impulsa a los animales
a llevar a cabo diversas acciones o a proyectar en el corto o largo plazo.
8. Propósito: es la intención o el ánimo por el que se realiza o se deja de realizar una
acción. Se trata del objetivo que se pretende alcanzar.
Este término indica la finalidad, la meta de una acción o
de un objeto.

3. 9. Involucrados: los involucrados de un proyecto son todas las personas que tienen
algún interés en el desarrollo o los resultados del mismo.
10. Desarrollo tecnológico: Es una mejora en la forma como se utilizan los factores
productivos en la producción de bienes y servicios. Así, el desarrollo tecnológico
es un avance en la eficiencia técnica con la que los recursos son usados en la
producción, es decir, permite producir una mayor cantidad de bienes y servicios
con los mismos recursos o seguir produciendo lo mismo con menos factores.
11. Administración: acto de administrar, planificar, controlar y dirigir los diversos
recursos con los que cuenta una persona, empresa, negocio u organización, con el
fin de alcanzar una serie de objetivos. La administración es una ciencia social que
estudia las organizaciones, privadas y públicas, y las diversas estrategias de
planificación, coordinación, control y dirección que se aplican en la gestión de
recursos destinados para la optimización del funcionamiento de éstas y garantizar
el alcance de las metas propuestas.
12. Organización: la forma como se dispone un sistema para lograr los resultados
deseados. Es un convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito

4. específico. Etimológicamente, la palabra organización es de origen griego
"organon", que significa instrumento, utensilio, órgano o aquello con lo que se
trabaja.
13. Contexto: deriva del latín, contextus, que significa lo que rodea a un
acontecimiento o hecho. El contexto es un marco, un ambiente, un entorno, físico
o simbólico, un conjunto de fenómenos, situaciones y circunstancias (como el
tiempo y el lugar), no comparables a otras, que rodean o condicionan un hecho.
14. Inversión física: Término usado en el área del gobierno, Ingresos Tributarios y
administración presupuestaria. Erogaciones que se destinan a la construcción y/o
conservación de obra pública y a la adquisición de bienes de Capital para la obra
pública.
15. Proceso administrativo: es la herramienta que se aplica en las organizaciones
para el logro de sus objetivos y satisfacer sus necesidades lucrativas y sociales. Si
los administradores o gerentes de una organización realizan debidamente su
trabajo a través de una eficiente y eficaz gestión, es mucho más probable que la
organización alcance sus metas; por lo tanto, se puede decir que el desempeño de
los gerentes o administradores se puede medir de acuerdo con el grado en que
éstos cumplan con el proceso administrativo.

5. 16. Evaluación: Valoración de conocimientos, actitud y rendimiento de una persona
o de un servicio.
17. Programa: Proyecto o planificación ordenada de las distintas partes o actividades
que componen algo que se va a realizar.
18. Acuerdo: un acuerdo es un convenio entre dos o más partes o una resolución
premeditada de una o más personas.
19. Estructura: Conjunto de relaciones que mantienen entre sí las partes de un todo
20. Consensuar: Llegar a un consenso, adoptar una decisión de común acuerdo entre
dos o más partes la junta consensuó la propuesta del presidente.
21. Ambigüedad: El termino ambigüedad, se origina de raíces latinas, formada por
«amb» que significa «por uno y otro lado» o «por los dos lados», mas la raíz
«agere» que quiere decir «actuar» o «llevar adelante», y el sufijo «dad» que alude

6. a «cualidad». Al hablar de ambigüedad se hace referencia a una situación en la
que la información tratada podría ser interpretada o entendida de diferentes formas
o maneras.
22. Dinámica: Se denomina dinámica a una determinada forma en que un
determinado estado de cosas cambia. Por extensión recibe el nombre de dinámica
un tipo de actividad propia de grupos humanos que tiene un determinado proceso
establecido.
23. Ejecución: el latín exsecutio, el término ejecución permite nombrar a la acción y
efecto de ejecutar. Este verbo tiene varios significados: poner por obra algo,
desempeñar algo con facilidad, tocar una pieza musical, ajusticiar, reclamar una
deuda por un procedimiento ejecutivo o, en informática, realizar las operaciones
que son especificadas por un programa.
24. Impacto: el latín tardío impactus, el impacto es el choque o la colisión de dos
objetos o seres.
25. Metodología: es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen
griego:metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace
referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el
marco de una ciencia.

7. 26. Beneficiarios: [persona] Que obtiene un beneficio económico al cumplirse lo que
dispone un documento legal.
27. Pertenencia: (del latín pertinentĭa) es la relación de una cosa con quien tiene
derecho a ella. El término suele utilizarse para nombrar a la cosa que es propiedad
de una persona determinada (es decir, que tiene un dueño).
28. Estrategias: Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de
conceptos nucleares que tienen como fin la consecución de un determinado
objetivo.
29. Objetividad: El concepto de subjetividad está vinculado a una cualidad: lo
subjetivo. Este adjetivo, que se origina en el latín subiectivus, se refiere a lo que
pertenece al sujeto estableciendo una oposición a lo externo, y a una cierta manera
de sentir y pensar que es propia del mismo.
30. Factibilidad: e refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a
cabo los objetivos o metas señaladas. Generalmente la factibilidad se determina
sobre un proyecto. Estos resultados se entregan a la gerencia, quienes son los que
aprueban la realización del sistema informático.

8. 31. Desarrollo: Bernardo Kliksberg, definen al desarrollo como una mejora en la
calidad de vida de las personas, integrando sus aspectos políticos, sociales,
económicos, que en conjunto suponen una evolución social. En primer término,
prevé que las personas puedan tener cubiertas sus necesidades básicas, luego las
complementarias, y todo esto en un entorno de respeto hacia los derechos
humanos.
32. Monitoreo: Su origen se encuentra en monitor, un aparato que toma imágenes de
instalaciones filmadoras o sensores y que permite visualizar algo en una pantalla.
El monitor, por lo tanto, ayuda a controlar o supervisar una situación.
33. Garantía: el efecto de afianzar lo estipulado. Se trata de algo (simbólico o
concreto) que protege y asegura una determinada cosa.
34. Calidad: se refiere a la capacidad que posee un objeto para satisfacer necesidades
implícitas o explícitas según un parámetro, un cumplimiento de requisitos de
cualidad. Calidad es un concepto subjetivo. La calidad está relacionada con las
percepciones de cada individuo para comparar una cosa con cualquier otra de su
misma especie, y diversos factores como la cultura, el producto o servicio, las
necesidades y las expectativas influyen directamente en esta definición.

9. 35. Viabilidad: es la cualidad de viable (que tiene probabilidades de llevarse a cabo
o de concretarse gracias a sus circunstancias o características). El concepto
también hace referencia a la condición del camino donde se puede transitar.
36. Recursos: Para poder realizar la planificación de los recursos en proyectos es
necesario disponer de una definición clara del alcance y las tareas a ejecutar (saber
más sobre la definición del alcance), el trabajo y necesidades materiales de cada
tarea (saber más de estimación de tareas), así como una primera definición del
cronograma (cómo crear el cronograma) y presupuesto disponible (cómo estimar
el coste del proyecto) debido a que las limitaciones temporales y económicas
pueden afectar a la selección de los recursos.
37. Compatibilidad. - Es la evaluación de consistencia entre el Estudio Definitivo o
Expediente Técnico detallado y el estudio de reinversión por el que se otorgó la
viabilidad. El objetivo del informe es la aprobación del estudio definitivo para la
ejecución del proyecto.
38. Desarrollo social: e refiere al desarrollo del capital humano y capital social en
una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de

10. individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente
Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el bienestar social.
39. Investigación: es un proceso intelectual y experimental que comprende un
conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar
sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su conocimiento, sea
este de interés científico, humanístico, social o tecnológico.
40. Importancia. - La importancia de un Proyecto radica en su técnica que busca
recopilar, crear y analizar en forma sistemática un conjunto de antecedentes
económicos que permitan juzgar cualitativa y cuantitativamente las ventajas y
desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa.
41. Inalterado.Que no sufre alteración o cambio pese a los ataques verbales, el polít
ico permaneció inalterado; el marcador permaneció inalterado durante la primera
parte del partido.
42. Perspectiva. - Es el diagnóstico y que servirán para orientar la labor de selección,
formulación y ejecución de programas y proyectos.

11. 43. Coherencia. - Del latín cohaerentia, es la cohesión o relación entre una cosa y
otra. El concepto se utiliza para nombrar a algo que resulta lógico y consecuente
respecto a un antecedente.
44. Impacto Ambiental. - Se refiere a los efectos sobre el ecosistema causados por
los seres humanos al modificar el medio ambiente. Cuando las condiciones del
medio ambiente cambian o aparecen nuevas condiciones, estas afectaran los
sistemas ecológicos, incluyendo la vida humana.
45. Sostenibilidad. - Condición que garantiza que los objetivos e impactos positivos
de un proyecto de desarrollo perduren de forma duradera después de la fecha de
su conclusión. El concepto de “sostenibilidad”, muy habitual en el campo del
desarrollo y la cooperación, es utilizado en diferentes sentidos.
46. Coste. -Se define como coste o costo al valor que se da a un consumo de factores
de producción dentro de la realización de un bien o un servicio como actividad
económica. ... De hecho, una correcta contabilización de costes es básica a la hora
de establecer proyectos empresariales y su viabilidad futura.

12. 47. Riesgo. El riesgo en un proyecto es un evento incierto o condición incierta que, si
ocurre, tiene un efecto positivo o negativo sobre el proyecto. Riesgos conocidos
son aquellos que fueron identificados, analizados, y que es posible encontrar una
minimización de su probabilidad de ocurrencia o de su impacto.
48. Objetivos. - Los objetivos son los resultados deseados que se esperan alcanzar
con la ejecución de las actividades que integran un proyecto, empresa o entidad.
Medibles o cuantificables.
49. Medios. - Un medio es algo que sirve para alcanzar un cierto fin y un accionar
propicio y útil para obtener una cosa que se busca: “Mi padre trabaja en un medio
de comunicación”, “Lo malo de este pueblo es que existen pocos medios de
transporte”, “Las conversaciones de café suelen ser el medio para cerrar grandes
negocios”.
50. Efectos. - “Efecto es todo comportamiento o acontecimiento del que puede
razonablemente decirse que ha sido influido por algún aspecto del programa
o proyecto” (Bond, 1985 en Cohen y Franco, 1992). Por definición, dados sus
objetivos de resultado, un proyecto debe tener efectos buscados, previstos,
positivos y relevantes

13. 51. Alternativas. - Como la identificación de uno o más medios que representan
estrategias para dar solución a la problemática abordada. Partiendo del árbol de
objetivos, seleccionamos aquellos medios (raíces del árbol) que representan
estrategias viables para cambiar la situación problemática.
52. Validar. - La validación de un proyecto habilita al usuario a comprobar todos los
elementos en un proyecto para ver problemas potenciales antes de publicar
el proyecto. La validación del proyecto es el mismo proceso de validación que
forma parte de la publicación del proyecto.
53. Examinar. -Observar atenta y cuidadosamente a alguien o algo para conocer sus
características o cualidades, o su estado.
54. Íntegro. - Que se comporta con rectitud y coherencia es un señor íntegro.
55. Inconsistencias. - Se denomina inconsistencia a la ausencia de consistencia. Este
término (consistencia), a su vez, alude a la firmeza, la persistencia o el equilibrio.

14. 56. Cooperación -La cooperación o colaboración es la tarea de ayudar y servir, de
una manera desinteresada, a los demás. Para que los niños sean personas
colaboradoras y cooperantes, es necesario que desarrollemos en ellos un espíritu
generoso, solidario y altruista.
57. Ramificarse. – La gestión de beneficios de un proyecto es el proceso a través del
cual se asegura que el proyecto cumple con su propósito. Los entregables
del proyecto aportan valor a la empresa. Se recoge el retorno de la inversión
esperado.
58. Problema: es un asunto o cuestión que se debe solucionar o aclarar, una
contradicción o un conflicto entre lo que es y lo que debe ser, una dificultad o un
inconveniente para la consecución de un fin o un disgusto, una molestia o una
preocupación.

15. 59. Solución: puede ser la respuesta a una duda, el resultado de un proceso o el
desenlace de un asunto. La palabra, como tal, proviene del latín solutio, solutiōnis.
Así, la solución puede ser aquello que nos permite resolver un problema o duda.
60. Satisfactorio.- es la acción y efecto de satisfacer o satisfacerse. Este verbo refiere
a pagar lo que se debe, saciar un apetito, sosegar las pasiones del ánimo, cumplir
con ciertas exigencias, premiar un mérito o deshacer un agravio.
61. Formular.- es un método o procedimiento práctico convencional que, a partir de
determinados símbolos, reglas, pasos y/o valores, permite resolver problemas o
ejecutar procesos de manera ordenada y sistemática, a fin de obtener un resultado
específico y controlado.
62. Método.- es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática,
organizada y/o estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de tareas
para desarrollar una tarea.

16. 63. Entidad.- es la representación de un objeto o concepto del mundo real que se
describe en una base de datos.
64. Relevante.- Tiene su origen en el vocablo latino relevans que, a su vez, procede
de relevare (“alzar”, “levantar”). Se trata de algo significativo, importante,
destacado o sobresaliente.
65. Desagregado.- Descomponer las cosas que formaban un conjunto o estaban
unidas.
66. Formulación.- es un término utilizado en varios sentidos en diversas
aplicaciones, tanto materiales como abstractas o formales. Su significado
fundamental es la combinación de componentes en relaciones o estructuras
apropiadas, de acuerdo con una fórmula. La fórmula etimológicamente es el
diminutivo de la forma latina, que significa forma.

17. 67. Concretar.- Reducir a lo más esencial y seguro la materia sobre la que se habla o
escribe, Reducirse a tratar o hablar de una sola cosa, con exclusión de otros
asuntos.
68. Analítico.- es la capacidad de análisis que se entiende por el poder de desglosar
una información, objeto, elemento o situación para lograr ejecutar una reflexión o
entendimiento del mismo, por ende un estudio analítico se lograría por la
descomposición del objeto estudiado, recolectando y comprendiendo información
de cada parte para luego entender cómo funcionan vinculados entre sí, obteniendo
un conocimiento completo y preciso sobre lo analizado.
69. Jornadas.- se refiere a un periodo de tiempo. Se utiliza como sinónimo de la
palabra día. Sin embargo, propiamente dicho jornada se aplica a la actividad
laboral.
70. Excluyente.- se utiliza como adjetivo calificativo para designar a algo que no
incluye a todos los elementos que pueden componer al conjunto sino que marca
diferencias con algunos de ellos y por lo tanto no los integra.

18. 71. Retroalimentar.- es un proceso mediante el cual un sistema, puede ser de
cualquier tipo, recibe energía proporcionada por sí mismo para así garantizar su
funcionamiento.
72. Reparar: Hacer loscambiosnecesariosauna cosa que estáestropeada,rotao enmal
estado para que deje de estarlo.
73. Reconstruir: Reparar o volver a construir una cosa destruida, deteriorada o dañada,
generalmente edificios u obras de arte.
74. Caracterizar.- Determinar los atributos peculiares de alguien o de algo, de modo
que claramente se distinga de los demás, Autorizar a alguien con algún empleo,
dignidad u honor.
75. Viabilidad.- es un concepto que toma relevancia especialmente cuando de llevar
a cabo un proyecto, un plan o misión se trata la cosa, porque justamente refiere a

19. la probabilidad que existe de llevar aquello que se pretende o planea a cabo, de
concretarlo efectivamente, es decir, cuando algo dispone de viabilidad es porque
podrá ser llevado a buen puerto casi seguro.
76. Sostenibilidad.- es promover el desarrollo social buscando la cohesión entre
comunidades y culturas para alcanzar niveles satisfactorios en la calidad de vida,
sanidad y educación, es promover un crecimiento económico que genere riqueza
equitativa para todos sin dañar el medio ambiente.
77. Impacto.- hace referencia a aquel momento en que un objeto o materia choca de
manera violenta y fuerte contra otro objeto o materia.
78. Compatibilidad.- es la cualidad, facultad o característica que pueden poseer las
personas para tener la capacidad de concurrir armónicamente con alguien más,
teniendo la opción de desarrollarse y crecer junto a esa persona, por ello para que
exista la compatibilidad deben estar dos o más sujetos relacionados, para así poder
decir que algo a alguien es compatible con respecto otro individuo, de esta manera
se dice que para que exista compatibilidad entre dos personas una debe influir de
un modo armonioso con respecto a la otra.

20. 79. Financiero.- es lo referente al manejo de las finanzas, entendiéndose por tales,
los bienes o caudales, a veces estrictamente ceñido a los bienes que integran el
patrimonio estatal o erario público.
80. Esquema: Representación mental o simbólica de una cosa material o inmaterial
o de un proceso en la que aparecen relacionadas de forma lógica sus líneas o
rasgos esenciales.
81. Diagrama: Es un dibujo geométrico, muy utilizado en ciencia, en educación y en
comunicación; con el que se obtiene la presentación gráfica de una proposición,
de la resolución de un problema, de las relaciones entre las diferentes partes o
elementos de un conjunto o sistema
82. Perjudicado: Que ha sido víctima de daño o menoscabo material o moral.
83. Oponentes: Oponente es un adjetivo que se utiliza para calificar a aquel o aquello
que se opone o que opone. El verbo oponer, en tanto, alude a contrariar, objetar o
impugnar, o a estar ubicado enfrente de algo.

21. 84. Matriz: Una matriz puede ser un molde que se emplea para darle forma a algo.
En este marco, la matriz es un soporte o un modelo. En el terreno de la imprenta,
por citar un caso, la matriz es una pieza metálica sobre la cual se graba un signo
o una letra, creando su forma en hueco gracias a un proceso mecánico o
electroquímico.
85. Acción: Originado en el vocablo en latín actio, el concepto de acción se refiere a
dejar de tener un rol pasivo para pasar a hacer algo o bien a la consecuencia de
esa actividad. Se trata también del efecto que un agente tiene sobre una
determinada cosa, del desarrollo de un combate, una lucha o una pelea, de un
conjunto de determinados movimientos y gestos o de una sucesión de hechos o
circunstancias.
86. Esquematizar.- es la representación que se hace por medio de un esquema de
una idea o cosa, de modo que pueda destacar únicamente lo más importante.
87. Postulación.- es aquel que tiene una pretensión o hace un pedido, a efectos de
recibir un nombramiento, un reconocimiento o cubrir una vacante, usándose
especialmente en los ámbitos estudiantiles, laborales y en concursos

22. 88. Medio: Un medio es algo que sirve para alcanzar un cierto fin y un accionar
propicio y útil para obtener una cosa que se busca: “Mi padre trabaja en un medio
de comunicación”, “Lo malo de este pueblo es que existen pocos medios de
transporte”, “Las conversaciones de café suelen ser el medio para cerrar grandes
negocios”.
89. Causa: El uso más habitual de la noción de causa procede del latín causa (que, a
su vez, se origina en un vocablo griego) y señala a aquello que se considera como
el fundamento o el origen de algo.
90. Árbol de medios y fines: Esta herramienta nos permite transformar del árbol de
problemas las causas (raíces) en medios y los efectos (hojas) en fines, además de
guiarnos hacia el análisis de alternativas llevando los medios a estrategias
91. Transformar: Hacer cambiar de forma a algo o alguien, transmutar algo en otra
cosa. El término procede del vocablo latino transformatĭo.
Por ejemplo: “No puedo creer la transformación de Carina: la última vez que la vi tenía
el pelo negro y pesaba como cien kilos, ahora está teñida de rubio y está más flaca que

23. yo”, “Desde que perdió el trabajo, sufrió una transformación y vive deprimido”, “Esta
casa necesita una transformación: vamos a comprar muebles nuevos y a pintarla”.
92. Árbol de problemas: Esta herramienta nos permite mapear o diagramar el
problema. La estructura de un árbol de problemas es:
-En las raíces se encuentran las causas del problema
-El tronco representa el problema principal
-En las hojas y ramas están los efectos o consecuencias
Es una forma de representar el problema logrando de un vistazo entender qué es lo que
está ocurriendo (problema principal), por qué está ocurriendo (causas) y que es lo que
esto está ocasionando (los efectos o consecuencias), lo que nos permite hacer diversas
cosas en la planificación del proyecto, como verás a continuación en las ventajas.
93. Proceso: La noción de proceso halla su raíz en el término de origen latino
processus. Según informa el diccionario de la Real Academia Española (RAE),
este concepto describe la acción de avanzar o ir para adelante, al paso del tiempo
y al conjunto de etapas sucesivas advertidas en un fenómeno natural o necesario
para concretar una operación artificial.
94. Elementos: se conoce como elemento a la parte integrante de algo, a las pieza que
forman una estructura y a los componentes de una agrupación humana. Por
ejemplo: “La CPU es el elemento central de una computadora”, “Mi equipo de
trabajo está formado por cuatro elementos básicos: el martillo, el destornillador,

24. los clavos y los tornillos”, “La policía ha detectado el accionar de elementos
subversivos dentro de la universidad pública”.
95. Análisis: Existen tantos tipos de análisis que centrarse en una única definición
aplicable en todos los ámbitos resulta muy complicado. A nivel general, puede
decirse que un análisis consiste en identificar los componentes de un todo,
separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios más elementales.
96. Jornada: Jornada un concepto vinculado un determinado periodo temporal. El
término puede utilizarse, por ejemplo, para hacer referencia a un día (un periodo
de 24 horas): “La muerte de Mercedes Sosa ha sido la noticia más triste de la
jornada”, “La jornada finalizó con fuertes pérdidas en los principales mercados
europeos”, “Voy a terminar la jornada con una cena romántica en el puerto”.
97. Alternativas: Puede entenderse a la alternativa como una posibilidad o algo que
está disponible para una elección. Si una persona acude a una tienda para comprar
una camisa y le ofrecen cinco distintas, dicho consumidor tendrá cinco
alternativas para concretar su compra, o también tendrá la alternativa de
marcharse sin comprar nada en caso de que ningún producto le haya gustado.

25. 98. Complementarios: Distribución en que se encuentran dos elementos de la lengua
cuando no existe ningún contexto lingüístico en que tales elementos puedan
sustituirse mutuamente.
99. Excluyente: Excluyente es un adjetivo que hace referencia a lo que excluye. El
verbo excluir, por su parte, alude a suprimir, apartar o rechazar algo o a alguien,
dejándolo fuera de un cierto marco o grupo. Por ejemplo: “El deporte no tiene que
ser excluyente, sino todo lo contrario: debe integrar a las personas más allá de sus
diferencias”, “El modelo que propone este gobierno es excluyente ya que deja
fuera del sistema a los más humildes”, “No es excluyente contar con
conocimientos previos para realizar el curso”.
100. Relevante.- Tiene su origen en el vocablo latino relevans que, a su vez,
procede de relevare (“alzar”, “levantar”). Se trata de algo significativo,
importante, destacado o sobresaliente.
LINKOGRAFIA
 https://definicionyque.es/analitico/
 https://definicion.mx/jornada/

26.  http://quesignifica.co.com/excluyente/
 http://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema_abstracto.php
 https://conceptodefinicion.de/intencionalidad/
 https://www.sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/matriz-de-involucrados
 https://educalingo.com/es/dic-es/factibilidad
 http://www.bvsde.paho.org/gerencia/glosario.htm
 https://www.wordreference.com/sinonimos/relevante

27. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS
Tema:
Glosario
Docente:
Ing. Luis Tello, Mg
Nombre:
Sandy Iza
Curso:
9no Psicología Educativa
Fecha:
21/11/2019
Septiembre 2019 – Enero 2020

28. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS
Tema:
Glosario
Docente:
Ing. Luis Tello, Mg
Nombre:
Thalía Gómez
Curso:
9no
Fecha:
21/11/2019
Septiembre 2019 – Enero 2020