es una material acerca de los derechos humanos.

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Módulo 1. ¿Qué son los derechos humanos?
1. Dignidad de las personas
2. Definición de derechos humanos
3. ¿De dónde vienen los derechos humanos?
4. Características de los derechos humanos
5. Clasificación de los derechos humanos
Módulo 2. ¿Quiénes tienen derechos humanos?
1. Personas como sujetos de derechos humanos
2. Personas y grupos en situación de vulnerabilidad
3. ¿Quién debe respetar los derechos humanos?
Módulo 3. ¿En dónde están reconocidos los derechos humanos?
1. Reforma constitucional en materia de derechos humanos
2. Derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Me-
xicanos
3. Declaraciones, convenciones y pactos internacionales para la protección de los dere-
chos humanos
Módulo 4. ¿Qué sucede si no se respetan los derechos humanos?
1. ¿Qué es una violación a los derechos humanos?
2. ¿Por qué es importante que se respeten los derechos humanos de todas las perso-
nas?
3. ¿Qué puedo hacer en caso de una violación a un derecho humano?
Plan de trabajo
Introducción a los Derechos Humanos
Información del curso
Contenido temático

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Este curso se compone de 4 módulos y tiene las siguientes características:
Secuencia de estudio
Los módulos se encuentran
organizados en una secuencia de
estudio en la que se desarrolla el
contenido de cada módulo y sus
diversas actividades que te
ayudarán al aprendizaje de los
temas.
Acceso remoto
Usted decide el momento y el
espacio en el que realizará el
curso. La plataforma está
disponible las 24 horas del día.
Estudio autónomo
Tú estudias por tu cuenta los
contenidos y, posteriormente,
realizas las actividades de
aprendizaje; la plataforma te
ofrecerá retroalimentaciones y
registrará tu calificación. Constancia en línea
La aprobación del curso con
calificación mínima de 7 te
permite obtener tu constancia
en línea.
Forma de trabajo

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Al ingresar al curso encontrarás la presentación general del mismo, el objetivo general de
aprendizaje y los módulos que contiene ¡Revísalos detalladamente!
Al ingresar en cada uno de los módulos, encontrarás una secuencia de estudio compuesta
por una serie de contenidos y actividades ordenados de manera didáctica, en donde se
explican los temas en orden secuencial. Es importante que sigas esta secuencia presentada
¡Deseamos que los contenidos preparados sean de tu interés y, aún más, de tu agrado!
Contenidos
Los contenidos presentados
(descargables o interactivos) te
ofrecen una amplia explicación
de los temas.
Cuestionario final
Demostrarás tus
conocimientos de los
contenidos del módulo.Autoevaluación
Te permitirá verificar y tomar
conciencia de tu aprendizaje,
identificando aspectos en los
que resulta necesario
fortalecer tus conocimientos,
o bien, despejar posibles
dudas o confusiones.
Actividad inicial
Te ayudará de forma
amena a introducirte en la
temática del módulo.
Actividad de
aprendizaje
Te ayudará a alcanzar los
conocimientos esperados de
cada módulo.
Secuencia de estudio

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Enseguida se describe el sendero a recorrer para cada módulo y los porcentajes de
valoración para aprobar el curso y obtener tu constancia.
3. Resuelve la actividad
de aprendizaje
Deberás resolver la “Actividad”
de cada módulo. La plataforma
te dará tu retroalimentación.
¡Éstas actividades abonan el
40% de tu calificación total!
6. Descarga tu
constancia
Para obtener tu constancia
necesitas obtener una
calificación mínima de 7 en el
curso completo.
1. Realiza la
actividad inicial
No suma puntos ¡La puedes
hacer las veces que sean
necesarias!
2. Estudia los
temas
¡Puedes leer y revisar
los temas las veces que
desees!
4. Realiza la
autoevaluación
La realizarás antes de
resolver el cuestionario
final, a manera de
preparación. No suma
puntos ¡La puedes hacer las
veces que sean necesarias!
5. Resuelve el cuestionario
final
Contarás con tres intentos para su
resolución en cada módulo, con
preguntas distintas en cada intento.
La plataforma tomará la calificación
más alta que hayas obtenido y te
dará tu retroalimentación.
¡Los cuestionarios finales suman el
60% de tu calificación total!
¡Para transitar a cada módulo
siguiente, deberás obtener una
calificación mínima de 6 en el
módulo anterior!
Aprobación del curso y constancia

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El período para estudiar el curso puede adaptarse al ritmo de cada persona. Te sugerimos
experimentar el orden propuesto.
Módulo 2
Semana 2
Módulo 4
Semana 4
Módulo 1
Semana 1
Módulo 3
Semana 3
Constancia
Calendario sugerido
¡TOMA NOTA!
En el apartado “Mi escritorio” podrás ir consultando la barra de “Avance del curso”; una
vez que completes el 100%, se activará la “Encuesta final”, después de que la respondas se
activará el vínculo para descargar tu constancia.

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Fuentes de consulta
Bibliografía
Carrizosa, J. y Muriel, Á. (2007). Guía Didáctica para Orientar la Práctica de los Derechos Humanos.
Bogotá: Defensoría del Pueblo.
CDHDF (2011). Fundamentos teóricos de los derechos humanos. En Programa de Capacitación y
Formación Profesional en Derechos Humanos. México: Autor.
Lugo, M. (2009). La dignidad y el trato digno como compromiso del Estado Mexicano. Revista del Centro
Nacional de Derechos Humanos, 16(6), 75-96.
Documentos electrónicos
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos. (2009). Preguntas
frecuentes sobre los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (folleto informativo no. 33) [Versión
electrónica]. Ginebra: Autor. Consultado el 12 de diciembre de 2017 de http://www.ohchr.org/
Documents/Issues/ESCR/FAQ%20on%20ESCR-sp.pdf
Quintero, L. (2017, 16 de mayo). Dignidad humana en el artículo 1.° constitucional [Versión electrónica].
Revista Hechos y Derecho (39). Consultado el 14 de noviembre de 2017 de https://
revistas.juridicas.unam.mx/index.php/hechos-y-derechos/article/view/11260/13225
umentos electrónicos
Zamudio, T. (s. f.). Historia de los Bio-derechos y el pensamiento Bioético [Versión electrónico].
Universidad del Museo Social de Argentina. Consultado el 14 de noviembre de 2017 de http://
www.bioetica.org/cuadernos/bibliografia/pavia.htm
Sitios electrónicos
Front line defenders. (2017). Sección: Derechos civiles y políticas. Consultado el 13 de febrero de 2018 de
https://www.frontlinedefenders.org/es/right/civil-political-rights
Comisión Nacional de los Derechos Humanos. (s. f.). Sección: ¿Qué son los derechos humanos?
Consultado el 14 de noviembre de 2017 de http://www.cndh.org.mx/Que_son_derechos_humanos
Módulo 1
Para abrir los vínculos en una pestaña nueva, realizar el siguiente procedimiento.
En el caso de abrir desde el navegador:
Pulsar tecla “Ctrl” + Clic sobre el enlace.
Para abrir desde el programa Adobe Reader:
Desde el menú principal –» Edición –» Preferencias –» Internet.
Desmarcar la casilla que indica “Mostrar PDF en explorador”
Pulsar “Aceptar” y cerrar el programa.

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Módulo 2
Bibliografía
Arias, A. (2016). Ensayos críticos de derechos humanos. Tesis, imperativos y derivas. México: CNDH.
De Pina, V. y Jiménez, A. (2015). Defensa pública y derechos humanos en el Sistema de Justicia Penal
Acusatorio. México: Instituto Mexicano de Derechos Humanos y Democracia.
Donnelly, J. (1994). Derechos humanos universales: Teoría y práctica. México: Gernika.
Fields, B. (2003). Rethinking Human Rights for the New Millennium [Repensando los Derechos Humanos
para el Nuevo Milenio]. Nueva York: Palgrave Macmillan.
Lara, D. (2013). Los grupos en situación de vulnerabilidad. México: CNDH.
Vázquez, D. y Serrano, S. (2011). Los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y
progresividad. Apuntes para su aplicación práctica. En M. Carbonell y P. Salazar (Coords.). La Reforma
Constitucional de Derechos Humanos: un nuevo paradigma. México: IIJ-UNAM.
Vázquez, D. y Serrano, S. (2013). Los derechos en acción. Obligaciones y principios de los derechos
humanos. México: FLACSO.
Documentos electrónicos
CNDH (2004). Recomendación general no. 8/2004 sobre el caso de la discriminación en las escuelas a
menores portadores de VIH o que padecen sida [Versión electrónica]. México: Autor. Consultada el 4 de
abril de 2018 de http://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/Recomendaciones/generales/RecGral_008.pdf
CONAPRED (2010). Encuesta Nacional sobre Discriminación en México, ENADIS 2010. Resultados sobre
diversidad religiosa [Versión electrónica]. México: Autor. Consultada el 4 de abril de 2018 de
http://www.conapred.org.mx/userfiles/files/Enadis-DR-ACCSS.pdf
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos [Versión electrónica]. Última reforma publicada en
el DOF el 15/09/2017. Consultada el 30 de marzo de 2018 de https://www.juridicas.unam.mx/legislacion/
ordenamiento/constitucion-politica-de-los-estados-unidos-mexicanos
Declaración Universal de los Derechos Humanos [Versión electrónica]. Publicada el 13/12/1985.
Consultada el 30 de marzo de 2018 de
http://www.cndh.org.mx/DocTR/2016/JUR/A70/01/JUR-20170331-ODN29.pdf

8. 8
Documentos electrónicos
ONU (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos [Versión electrónica]. París: Autor. Consultado
el 14 de abril de 2018 de http://www.ohchr.org/EN/UDHR/Documents/UDHR_Translations/spn.pdf
Sitios electrónicos
OEA. (1948). Sección: Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre. Consultado el 14 de
abril de 2018 de http://www.oas.org/es/cidh/mandato/Basicos/declaracion.asp
OEA. (1969). Sección: Convención Americana sobre Derechos Humanos. Consultado el 14 de abril de 2018
de https://www.oas.org/dil/esp/tratados_b-32_convencion_americana_sobre_derechos_humanos.htm
OEA. (1988). Sección: Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en
Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales “Protocolo de San Salvador”. Consultado el 14 de
abril de 2018 de http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-52.html
ONU. (1965). Sección: Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación Racial. Consultado el 14 de abril de 2018 de http://www.ohchr.org/SP/
ProfessionalInterest/Pages/CERD.aspx
ONU. (1966). Sección: Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. Consultado el 14 de abril de
2018 de http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CCPR.aspx
ONU. (1966). Sección: Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Consultado el
14 de abril de 2018 de http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CESCR.aspx
ONU. (1979). Sección: Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la
Mujer. Consultada el 14 de abril de 2018 de http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/
CEDAW.aspx
ONU. (1981). Sección: Declaración sobre la Eliminación de Todas las Formas de Intolerancia y
Discriminación fundadas en la Religión o las Convicciones. Consultada el 14 de abril de 2018 de http://
www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/ReligionOrBelief.aspx
Módulo 3
Bibliografía
Carbonell, M. (Coord.). (2012). La reforma constitucional de derechos humanos. Un nuevo paradigma.
México: Porrúa/UNAM.
Carbonell, M. y Salazar, P. (Coords.). (2011). La reforma constitucional de derechos humanos: un nuevo
paradigma. México: IIJ-UNAM.
Castañeda, M. (2015). El principio pro persona. Expectativas y experiencias. México: CNDH.
CNDH (2015). Constitución y derechos humanos. México: Autor.
García, S. y Morales, J. (2013), La reforma constitucional sobre derechos humanos (2009-2011). México:
Porrúa/UNAM.

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Módulo 4
Bibliografía
CNDH (2016). Comisión Nacional de los derechos humanos. México: Autor.
CNDH (2016). México y el sistema interamericano de derechos humanos. México: Autor.
CNDH (2017). La Comisión Nacional de los Derechos Humanos en la Constitución. México: Autor.
CNDH (2017). Normatividad de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos. México: Autor.
Castañeda, M. (2011). La protección no jurisdiccional de los derechos humanos en México. México: CNDH
Documentos electrónicos
CNDH (2017). Recomendación No. 45/2017. Sobre el caso de violaciones a los derechos humanos a la
protección de la salud, a la vida y a la información en materia de salud en agravio de V1, en el Hospital
Regional Manuel Cárdenas de la Vega del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores
del Estado en Culiacán, Sinaloa [Versión electrónica]. Consultada el 21 de abril de 2018 de http://
www.cndh.org.mx/sites/all/doc/Recomendaciones/2017/Rec_2017_045.pdf
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos [Versión electrónica]. Última reforma publicada en
el DOF el 15/09/2017. Consultada el 17 de abril de 2018 de http://www.internet2.scjn.gob.mx/red/
constitucion/pdfs/CPEUM_15092017.pdf
H. Congreso de la Unión. Ley General de Victimas [Versión electrónica]. Última reforma publicada en el
DOF el 03/01/2017. Consultado el 18 de mayo de 2018 de http://www.diputados.gob.mx/ LeyesBiblio/pdf/
LGV_030117.pdf
Organización de las Naciones Unidas (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos [Versión
electrónica]. París: Autor. Consultada el 14 de abril de 2018 de http://www.ohchr.org/EN/UDHR/
Documents/UDHR_Translations/spn.pdf
.