El documento describe diferentes métodos y instrumentos de recolección de datos para investigaciones, incluyendo observación, encuestas con cuestionarios o entrevistas, y fuentes primarias y secundarias. Explica que los instrumentos son mecanismos para que los investigadores recolecten y registren información de manera sistemática, y da ejemplos como libretas de campo, fichas de registro y entrevistas.

1. APLICACIÓN DE LOS
INSTRUMENTOS Y MÉTODOS
EXPERIMENTALES
SELECCIONADOS

2. Como parte del diseño metodológico de
investigación es necesario determinar el método de
recolección de datos y tipo de instrumento que se
utilizara.

3. Es importante aclarar que el método en investigación se toma como medio o camino
a través del cual se establece la relación entre el investigador y el sujeto de
investigación para la recolección de datos y por supuesto el logro de los objetivos
propuestos en la investigación.

4. El instrumento es el mecanismo que utiliza el
investigador para recolectar y registrar la
información obtenida
 Al hablar de métodos e instrumentos de recolección de datos también se
menciona el uso de fuentes primarias y secundarias

5. El instrumento es el mecanismo que utiliza el
investigador para recolectar y registrar la
información obtenida
 Al hablar de métodos e instrumentos de recolección de datos también se
menciona el uso de fuentes primarias y secundarias

6. las primarias son la que obtienen información a
través del contacto directo con el sujeto de
investigación y son:
 Observación
 Investigación sobre Cuestionario
 Investigación experimental
 Investigación etnográfica
 Técnicas cualitativas de investigación
 Entrevistas grupales
 Entrevistas a profundidad

7. Y las secundarias se refieren a la obtención
de información a través de:
 Documentos
 Publicaciones
 Resúmenes
 etc...

8. Para recordar:

9. Respecto de los instrumentos que se van a
utilizar para recolectar la información se deben
tener en cuenta los siguientes aspectos:
 El tipo de instrumentos seleccionados justificación de su elección.
 Los principales temas que se van a incluir en el instrumento.
 El proceso que se va seguir para la elaboración del instrumento.
 Y el proceso que se va seguir para probar o validar el instrumento de investigación.

10. Para aquellos casos en los cuales el estudio no requiere del uso
de entrevistas, cuestionarios o similares, se debe especificar cuál
es el instrumento o guía que se va a emplear para obtener la
información a partir de la revisión de documentos, análisis de
datos secundarios, esto garantizará que la información se va a
obtener de una manera sistemática.
Ejemplo:

11. Es importante que el investigador, deba definir los objetivos que
persigue, determinar su unidad de observación, las condiciones
en que la asumirá y las conductas que deberán registrase.

12. Se le debe conducir de manera hábil y sistemática y tener
destreza en el registro de datos, diferenciando los aspectos
significativos de la situación y los que no tienen importancia.
También se requiere habilidad para establecer las condiciones
de manera tal que los hechos observables se realicen en la
forma más natural posible y sin influencias del investigador u
otros factores.

13. Cuando se decide usar este método de observación es requisito
fundamental la preparación cuidadosa de los observadores,
asegurándose así la confiabilidad de los datos que se registra y
recolectan.

14. La obtención de información es la etapa más importante del
proceso de la investigación, ya que es el fundamento para la
definición del problema, planteamiento y la comprobación de
las hipótesis, elaboración del marco teórico y del informe de
resultados
 Dentro del contexto cientifico, la observación y/o técnica de investigación por
excelencia; es el principio y la validación de toda teoría científica. La Ciencia nace
se desarrolla y culmina con la observación.

15. La observación incluye desde procedimientos
informales, como la observación casual hasta los más
sistematizados, como los experimentos de laboratorio,
si pretendes usarla toma en cuenta:
 Tener objetivos claros y concretos.
 Proyectarse hacia un plan y un esquema de trabajo.
 Ser viable a una comprobación y validación.
 Los resultados de la observación deben estar por escrito en el momento exacto en
que está ocurriendo.

16. Instrumentos
 Libreta de campo
 Ficha de registro
 Grabaciones en audiocaset
 Entrevista a profundidad con informantes clave
 Video
 Fotografías

17. Para recordar:

18. Encuesta
La encuesta es un método y/o técnica que consiste en obtener información acerca de
una parte de la población o muestra, proporcionada por ellos mismos, sobre
opiniones, actitudes o sugerencias. Hay dos maneras de obtener información con este
método y/o técnica, mediante el uso del cuestionario o de la entrevista.

19. El cuestionario es un método y/o técnica que utiliza un
instrumento o formulario impreso, destinado a obtener
respuestas sobre el problema en estudio en donde se obtiene
información acerca de las variables que se va a investigar.

20. Puede ser aplicado personalmente o por correo y en forma
individual o colectiva. El diseño del cuestionario habrá de
fundamentarse en el marco teórico, las hipótesis sus variable y
los objetivos de la investigación.

21. Cada pregunta que se incluya deberá estar relacionada con las
variables indicadoras, es conveniente que cuando se diseñe el
cuestionario, se tenga a la mano la operatividad de las variables,
para asegurarse de que todos los indicadores están siendo
investigados

22. Instrumentos
 Cuestionarios
 Escalas de opinión

23. Para recordar:

24. La entrevista
 La entrevista es una de las técnicas más utilizadas en la investigación. Se puede
definir como una comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el
sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes
planteados sobre el problema propuesto

25. Mediante ésta, una persona (entrevistador) solicita información a
otra ( entrevistado ), es un instrumento más valioso para obtener
información.

26. Aunque aparentemente no necesita estar muy preparada, la
entrevista se puede decir que es el “arte de escuchar y captar
información” y se estima que es una técnica más eficaz que el
cuestionario, porque permite obtener información más completa
y a través de ella ,el investigador puede explicar el propósito del
estudio y especificar claramente la información que necesita.

27. Por lo tanto es necesario determinar el método de recolección
de datos para que la investigación sea objetiva, es decir, elimina
en el investigador preferencias y sentimientos personales, y
resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen su
hipótesis, de ahí que debe emplear todos los métodos y/o
técnicas posibles para el control crítico de los datos recogidos y
los procedimientos adecuados.

28. Instrumentos
 Entrevista, que puede ser grabada en video o en audiocaset.

29. Para recordar: