LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
NACIONAL BOLIVARIANA
UNEFA
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN YLAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN (TIC) EN EL AMBITO EDUCATIVOCOMUNICACIÓN (TIC) EN EL AMBITO EDUCATIVO
Las Tecnologías de laLas Tecnologías de la
Información y la ComunicaciónInformación y la Comunicación
(TIC) En la Educación(TIC) En la Educación
UniversitariaUniversitaria
Elaborado por:Elaborado por:
Lic. Rebeca Castellano C.I:21336173Lic. Rebeca Castellano C.I:21336173
VENEZUELA, 2019
DIPLOMADO EN
COMPETENCIAS
PEDAGÓGICAS DEL
DOCENTE
UNIVERSITARIO

2. ¿ALCANCE DE LAS TECNOLOGÍAS DE¿ALCANCE DE LAS TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN ELINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN EL
AMBITO EDUCATIVO?AMBITO EDUCATIVO?
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) ha sido de gran
impacto en el ámbito educativo ya que gracias a este innovador
modelo ha trascendido la educación en todos sus niveles. Las TIC en
esta nueva era es sin duda una herramienta bastante positiva para
fomentar la comunicación virtual ahorrando tiempo y dinero ya que la
mayoría de las personas en la actualidad de una u otra manera tienen
acceso a la tecnología.
El alcance de las (TIC) en el ámbito educativo se ha globalizado con el
tiempo y seguirá en expansión para el desarrollo mundial en todos sus
aspectos.

3. Los riesgos que pueden existir en los docentes que no estén preparados para el campo en
las (TIC) pueden ser los siguientes:
•Dificultad en la transmisión de conocimientos con las nuevas herramientas tecnológicas.
•Debilidad entre la comunicación estudiante- docente o viceversa.
•Miedos y expectativas negativas hacia el uso de la tecnología.
•Desconocimiento en los nuevos avances del aprendizaje significativo.
¿CUÁLES SON LOS RIESGOS DE QUE LOS¿CUÁLES SON LOS RIESGOS DE QUE LOS
DOCENTES NODOCENTES NO
ESTEN PREPARADOS PARA EL CAMPO EN LASESTEN PREPARADOS PARA EL CAMPO EN LAS
TIC?TIC?

4. • La falta de uso de las herramientas tecnológicas a la hora de la
enseñanza-aprendizaje es debido muchas veces al desconocimiento
de las (TIC) por parte de docentes que se rehúsan a este nuevo
modelo educativo.
• Falta de interés por parte de los docentes y estudiantes al uso de las
nuevas herramientas tecnológica en su beneficio educativo.
• Uso inadecuado de las diferentes herramientas tecnológicas para el
desarrollo educativo.
¿POR QUÉ NO SE UTILIZAN ESTAS HERRAMIENTAS¿POR QUÉ NO SE UTILIZAN ESTAS HERRAMIENTAS
COMO RECURSO EDUCATIVO?COMO RECURSO EDUCATIVO?