Este documento describe un proyecto eTwinning entre dos escuelas en España y Francia. El proyecto involucró a 40 estudiantes para desarrollar su competencia intercultural a través de tareas colaborativas en línea y en el aula durante varios meses. El proyecto utilizó herramientas TIC como foros de discusión y cuestionarios para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

1. “Preparados para un
Erasmus/ Prêts pour un
Erasmus”
@estibaliz43
estibalizde.miguel@madrid.org

2. OBJETIVOS
Referencia de las infografías: http://www.educacionyfp.gob.es/educacion/mc/lomce/el-curriculo/curriculo-primaria-eso-bachillerato/competencias-clave/competencias-clave.html
www.etwinning.es

3. PARTICIPANTES
www.etwinning.es
■ Lycée George Imbert: 18
estudiantes LV3 en español LE
■ IES Juan de Mairena: 22
estudiantes de L2 en francés LE
Sección bilingüe en francés
■ 2 profesores: Miguel Ordinas y
Estíbaliz de Miguel

4. FASES DEL PROYECTO:
www.etwinning.es
❖ Fase de preparación (septiembre-diciembre 2015)
❖ Puesta en marcha (enero 2016)
❖ Fase de desarrollo (enero 2016-mayo 2016): en línea y en las aulas
Aula virtual (Twinspace):
https://twinspace.etwinning.net/15348/home
❖ Fase final (mayo 2016)

5. CALENDARIO DE TAREAS/ HERRAMIENTAS TIC:
www.etwinning.es

6. INSTRUMENTOS PARA ANALIZAR LA COMPETENCIA
INTERCULTURAL
www.etwinning.es
• Análisis cualitativo:
Foros 1,3,4 A/B/C
Diario de viaje
Cuestionarios en línea
(preguntas abiertas)
Entrevistas en francés
• Análisis cuantitativo:
Cuestionarios en línea
(preguntas cerradas)

7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
www.etwinning.es
https://twinspace.etwinning.net/15348/pages/page/138101

8. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
www.etwinning.es
https://twinspace.etwinning.net/15348/pages/page/138101

9. DIFUSIÓN
www.etwinning.es
❖ Páginas web de los centros escolares
❖ AMPAs de los centros escolares
❖ Twitter
❖ Medios: Revista Digital EducaMadrid, Revista Digital 3.0,
Revista electrónica UAM, Portal del SNA
❖ Youtube: E-twinning - Prêts pour un Erasmus (Testimonios
de los estudiantes)

10. SOSTENIBILIDAD
www.etwinning.es
❖ Sello de calidad eTwinning nacional, europeo y Premio Nacional
eTwinning
❖ Se hizo una continuación del proyecto: (modificaciones en los
puntos débiles): Ni franchutes ni espinguoins
https://twinspace.etwinning.net/24095/home
❖ Tesis Doctoral realizada por Estíbaliz de Miguel : El desarrollo de la
competencia intercultural de estudiantes en educación secundaria:
Un proyecto eTwinning de colaboración virtual (forma parte del
proyecto TELNETCOM, UAM, Madrid coordinado por Margarita
Vinagre)

11. Estíbaliz de Miguel Vallés
Profesora de francés
Embajadora eTwinning y FCL de la Comunidad de Madrid
Asesora Técnica Docente en Programas Europeos (Subdirección General de Formación del
Profesorado, Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid #redformacionmadrid)
Email: estibalizde.miguel@madrid.org