Resumen de convocatoria de Seminarios, Grupos de Trabajo y Proyectos de Formación en Centros de la Comunidad de Madrid para curso 2017-18.

1. Dirección General de
Innovación, Becas y
Ayudas a la Educación
CONVOCATORIA SEMINARIOS, GRUPOS DE TRABAJO
Y PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS
CURSO 2017-18
Subdirección General de Formación de Profesorado

2. SEMINARIOS
 Proyectos de trabajo que profundizan en el estudio de temas que
suscitan la práctica docente a través de las aportaciones
derivadas de la experiencia de los propios asistentes.
 Entre 8 y 15 docentes de uno o varios centros.
 Duración: 50 o 75 horas (con 25 o 35 horas presenciales).
 Colaboraciones externas (ponencias) hasta un tercio de la
duración presencial de la actividad.
 Toda la información sobre Seminarios en
http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/home/docs/seminarios_1
7-18.pdf
Dirección General de Innovación,
Becas y Ayudas a la Educación

3. GRUPOS DE TRABAJO
 Propuestas de trabajo de actualización e innovación educativa a
través de la elaboración de materiales curriculares y/o la
investigación de proyectos o propuestas educativas.
 Entre 4 y 8 docentes de uno o varios centros.
 Duración: 50 o 75 horas (con 25 o 35 horas presenciales).
 Toda la información sobre grupos de trabajo en
http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/home/docs/gt_17-
18.pdf
Dirección General de Innovación,
Becas y Ayudas a la Educación

4. PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTRO (PFC)
 Proyectos que favorecen el trabajo en equipo de los profesores de
un mismo centro, dan respuesta a situaciones específicas de cada
centro y sus resultados inciden en la mejora del funcionamiento y
en los resultados académicos.
 Mínimo de 35% del profesorado de un mismo centro, asumido
por claustro y equipo directivo, ratificado por consejo escolar y
reflejado en PGA.
 Pueden participar centros docentes públicos y concertados que
impartan enseñanzas escolares en la Comunidad de Madrid.
 Duración: 75 horas de trabajo, 35 presenciales, con posibilidad de
6 a 15 horas de formación impartida por expertos en sesiones
mínimo 2 horas fuera de horario escolar.
 Toda la información sobre PFC en
http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/home/docs/pfc_17-18.pdf
Dirección General de Innovación,
Becas y Ayudas a la Educación

5. APARTADOS QUE DEBEN ESPECIFICAR LOS PROYECTOS
1. Relación nominal de solicitantes (con especificación
de profesor responsable de la actividad).
2. Duración de la actividad.
3. Calendario y planificación.
4. Objetivos.
5. Contenidos.
6. Metodología.
7. Colaboración externa.
8. Otros gastos.
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Becas y Ayudas a la Educación

6. RESPONSABLE DE SEMINARIO, GRUPO DE TRABAJO O PFC
Profesor responsable de la actividad se encarga de:
 Cumplimentar y registrar solicitud.
 Coordinar y dinamizar el trabajo programado.
 Recabar al Centro Territorial de Innovación y Formación (CTIF) de
su área territorial la ayuda necesaria y la gestión de los recursos
asignados.
 Garantizar la participación de todos los profesores implicados en
el proyecto.
 Representar al equipo docente participante.
 Elaborar y presentar una memoria con los resultados del proyecto.
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Becas y Ayudas a la Educación

7. Plazo de presentación de solicitudes
Dirección General de Innovación,
Becas y Ayudas a la Educación
Selección
Se realizará en función de la coherencia con las líneas prioritarias
de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid
y de la calidad, viabilidad y concreción en la formulación del proyecto.
Resultado se publica en páginas web Centros de Formación
a partir de 30 de octubre.
Registro de participantes en proyecto aprobado
hasta el 15 de noviembre
Desde 4 septiembre hasta 15 octubre de 2017

8. Desarrollo de proyectos y propuestas de trabajo
Entre el 16 de noviembre de 2017 y el 16 de mayo de 2018.
Ninguna actividad podrá finalizar antes de la fecha señalada y
la documentación correspondiente deberá entregarse antes
del 22 de mayo.
Los recursos elaborados se publicarán como Recursos
Educativos Abiertos (REA), con licencia CC BY SA, que
quedarán a disposición de la comunidad educativa en un
espacio virtual abierto (la página web del centro educativo y/o
la Mediateca de EducaMadrid).
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Becas y Ayudas a la Educación

9. Seguimiento y asesoría
El Centro Territorial de Innovación y Formación (CTIF) correspondiente o,
con un motivo debidamente justificado, el Centro Regional de Innovación
y Formación (CRIF “Las Acacias”), designará un asesor responsable
del seguimiento de la actividad.
Corresponde a los centros de la Red de Formación del Profesorado la
certificación y la gestión económica de los proyectos, así como facilitar
los expertos idóneos para las sesiones de formación y la elaboración de
informes de progreso.
La propuesta final de selección y evaluación de los proyectos la realizará
la Subdirección General de Formación del Profesorado.
Dirección General de Innovación,
Becas y Ayudas a la Educación

10. Evaluación de la actividad formativa
La evaluación de los proyectos se realizará teniendo en cuenta la
memoria final, la asistencia continuada y activa, las actas de las
reuniones y la elaboración del trabajo colectivo. Se hará una
valoración técnica sobre los resultados y la calidad de los
materiales elaborados.
Si la evaluación es positiva, se certificarán los créditos a los
miembros del seminario, grupo de trabajo o participantes en el
PFC según las horas definidas en el proyecto inicial, con dos o
tres créditos.
Si se desea continuar el trabajo realizado, profundizando durante
el curso siguiente, se deberá indicar expresamente en la memoria
final.
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Becas y Ayudas a la Educación