Formas de Usos de las Redes Sociales en la Educaciòn

1. FORMAS DE USOS DE LAS REDES SOCIALES EN
LA EDUCACIÓN.
• REYNA ACHURRA QUIROS

2. COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN:
Las redes sociales ofrecen diversas formas de utilizarse en el ámbito
educativo, facilitando la comunicación, colaboración y el acceso a
recursos educativos. Aquí hay algunas formas de utilizar las redes
sociales en la educación:
• Foros y grupos: crear grupos o foros en plataformas como facebook
o linkedin para que los estudiantes y docentes puedan discutir
temas relacionados con el curso, hacer preguntas y compartir
recursos.
• Chats en tiempo real: utilizar plataformas de mensajería instantánea
como whatsapp o telegram para facilitar la comunicación directa
entre estudiantes y profesores.

3. Recursos educativos:Twitter
• Compartir contenido: publicar enlaces a artículos, videos y otros recursos
relevantes en plataformas como twitter o instagram para enriquecer el
aprendizaje.
• Pinterest para colecciones educativas: crear tableros temáticos en pinterest
que contengan recursos educativos, infografías y otros materiales de estudio.
• Puede ser excelente como panel de discusión o panel de mensajes para una
clase. Los profesores pueden crear un identificador de twitter único por clase y
reutilizarlo cada año, o pueden crear un identificador nuevo cada año escolar.
El límite de 280 caracteres hace que los estudiantes piensen críticamente
sobre cómo comunicarse de manera concisa y efectiva, una habilidad
beneficiosa para desarrollar.
• El maestro puede usar twitter para publicar recordatorios para las fechas de
entrega de las tareas o compartir citas inspiradoras y enlaces útiles para
practicar cuestionarios o recursos.
• El profesor también puede crear debates y chats de twitter en torno a un
hashtag específico creado por él mismo.

4. BLOG
• Crea un blog de clase para discusiones.
• Escribir publicaciones de blog brinda a los estudiantes otra
salida para el contenido digital que luego pueden vincular
fácilmente a los canales sociales de la clase. Hay muchas
plataformas diferentes disponibles, como wordpress,
squarespace, wix, blogger, tumblr o medium, donde los
profesores pueden crear un blog de clase. Los estudiantes
pueden crear sus propias cuentas de usuario para hacer
publicaciones de discusión o agregar comentarios en las
indicaciones de la clase.
• El plan de estudios del curso y las tareas, actualizaciones y
recursos también se pueden compartir en un blog como una
ubicación central.

5. APRENDIZAJE SOCIAL; INSTAGRAM
Aprendizaje Social:
• Instagram o Snapchat Stories para Actualizaciones de Clase: Publicar
actualizaciones diarias o semanales sobre el contenido del curso a
través de historias en Instagram o Snapchat para mantener a los
estudiantes informados y comprometidos.
• Usa instagram para ensayos fotográficos.
• En una clase muy visual, los estudiantes pueden usar Instagra, para
presentar una serie de fotos o gráficos de una manera visualmente atractiva.
Instagram permite a los estudiantes practicar la narración digital de formas en
las que otras plataformas de redes sociales pueden quedarse cortas.
• Los estudiantes pueden crear cuentas de instagram específicas de la clase y
pueden eliminarlas después de que termine el curso si así lo desean.

6. LINKEDIN
• Linkedin es una red social profesional
diseñada para conectar a profesionales
de diferentes industrias, permitiéndoles
establecer contactos laborales, mostrar
sus habilidades y experiencia, buscar
oportunidades laborales y participar en
discusiones relacionadas con sus
campos de interés. Aquí hay algunas
características y usos clave de linkedin:

7. Proyectos colaborativos: google docs o google
drive:
• Google Drive o Dropbox: Utilizar estas plataformas
para compartir documentos y colaborar en
proyectos. Las redes sociales pueden ser utilizadas
para anunciar y coordinar estos proyectos.
• Grupos de Trabajo en Redes Sociales
Profesionales: Utilizar plataformas como LinkedIn
para formar grupos específicos de trabajo, donde los
estudiantes pueden colaborar en proyectos y
establecer conexiones profesionales.
• Fomenta la colaboración en tiempo real en proyectos
mediante la creación de documentos compartidos.