II Jornadas ESI ESCCP UBA

II JORNADAS
DE GÉNERO Y
EDUCACIÓN
SEXUAL
INTEGRAL
13 DE JUNIO
DE 2019

4/6/2019 Jornadas 2019.docx - Google Docs
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Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini
II Jornadas de Género y Educación Sexual Integral
13 de junio de 2019
RECTORA
Prof. Ana Barral
VICERECTORES
Prof. Ricardo Romero
Prof. Eduardo Maury
Ctdor. Federico Oliva
DEPARTAMENTO DE RELACIONES CON LA COMUNIDAD Y BIENESTAR ESTUDIANTIL
Director:
Lic. Gustavo Freidzon
Equipo:
Lic. María Belén Varela
Ctdor. Germán Díaz Hermelo
Miriam Benavidez
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE
Director:
Lic. Diego Coppo
Equipo:
Lic. Marcela Corsaro
Lic. Natalia Del Compare
Lic. Natacha Etkin
Lic. Gabriel Ghenadenik
Lic. Laura Gonzalez
Lic. Fernanda Jauregui
Lic. Flavia Valicen
Lic. María Belén Varela
COORDINADORES DE TUTORÍAS
Lic. Mirta Ábalo
Lic. Esteban Mascoto
Lic. Silvana Smoliansky
DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN CULTURAL
Coordinador de talleres culturales:
Emiliano Lamoglie
Las jornadas contaron con la ac va par cipación de la Comisión Direc va del
Centro de Estudiantes del Carlos Pellegrini

ÍNDICE
Sobre las jornadas de género y ESI…………………………………………………………………………………….Pág.2
Modalidad y desarrollo de las jornadas……………………………………………………………………………. Pág.2
Cómo me inscribo……………………………………………………………………………………………………………..Pág.3
Cronograma de ac vidades……………………………………………………………………………………………….Pág.4
Detalle de las ac vidades y los expositores……………………………………………………………………….Pág.8
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Sobre las II Jornadas de Género y Educación Sexual Integral
Las Jornadas son una propuesta conjunta de la Rectora de la Escuela, el Departamento de
Relaciones con la Comunidad y Bienestar Estudian l, el Departamento de Orientación al
Estudiante y el Centro de Estudiantes.
Esta mesa de trabajo conjunta, que se encuentra funcionando de manera con nuada desde el
año pasado, ene la intención de desarrollar acciones en pos de una aplicación efec va y
transversal de la ESI, así como también ser un espacio para la discusión y abordaje de dis ntas
problemá cas vinculadas a la cues ón de género.
Las jornadas enen como obje vo abordar los diversos temas vinculados a la educación sexual,
tales como los vínculos no violentos, la an concepción, los derechos sexuales y reproduc vos,
la economía, la ciencia, la polí ca, el arte, etc. siempre en clave y con perspec va de géneros.
La finalidad central es poder darle contenido y problema zar una temá ca que es central en las
aulas y claustros de nuestra Escuela.
Para la realización de estas Jornadas se ha convocado a todos los Departamentos de las
diferentes materias de la Escuela. Asimismo, se ha invitado a personalidades de la cultura, la
polí ca y referentes de la temá ca, logrando un cronograma de ac vidades diverso e
interesante, para poder acercar la temá ca a los intereses de cada uno.
La coordinación general de la ac vidad es realizada por el Departamento de Relaciones con la
Comunidad y Bienestar Estudian l.
La educación sexual integral es un tema prioritario para la ges ón de la escuela. Por ser una
demanda permanente del estudiantado, por estar es pulado en la Ley 26.150 y en la
Resolución 1873/2018 del Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires y, sobre todo,
por considerar que es fundamental para una educación cívica y vincular menos violenta, más
democrá ca, igualitaria y a tono con la época.
Modalidad y desarrollo de las Jornadas
La Jornada tendrá lugar el jueves 13 de junio entre las 7:45 y las 17:00 hs.
Es de carácter obligatorio para todos los estudiantes y docentes de la escuela. A ambos se les
tomará asistencia.
Los estudiantes deberán elegir e inscribirse previamente en dos actividades dentro de las 70
que se ofertarán durante todo el día, independientemente del turno en el que habitualmente
concurran a la escuela.
Los docentes y auxiliares deberán firmar la planilla de asistencia como lo hacen habitualmente
y par cipar durante su horario de clase de las ac vidades planificadas para docentes y/o de
aquellas que les susciten interés.
El cierre de la ac vidad estará a cargo de la Compañía de Teatro del Pelle.
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¿Cómo me inscribo?
Los estudiantes deberán inscribirse previamente a través de la plataforma eventbrite. Los links
de inscripción se circularán a través de las redes de la escuela, los preceptores y los delegados
del centro de estudiantes.
Todas las ac vidades enen un cupo limitado de asistentes. La asignación es por orden de
inscripción.
La inscripción será desde el lunes 10 de junio a las 8:00 hs hasta el miércoles 12 de junio a las
12 hs.
Los docentes no necesitan inscribirse con anterioridad.
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Salón de Actos
7: 45 hs. María José Luber no – Abordajes de la Discriminación y la Violencia de Género.
9:15 hs. Mara Brawer - La escuela secundaria ante los abusos y los escraches.
10:40 hs. Ernesto Meccia - Masculinidades en clave relacional: ¿para quiénes, cuándo, dónde?.
12:40 hs. Daniel Filmus – Orígenes, alcances y límites en torno a la Ley de ESI.
14:00 hs. Dora Barrancos - Violencia: entre la punición y la prevención.
15:40 hs. Diana Ma a – Hablemos de escraches.
Anfiteatro
7:45 hs. María Inés Tula – Género y par cipación polí ca: de las cuotas a la paridad.
9:15 hs. Roberta Ruiz – División sexual del trabajo y desigualdades en la construcción de
carreras laborales.
10.40 hs. Florencia Freijo - Inequidades de género
12:30 hs. Bachillerato Mocha Celis – La experiencia del primer bachi traves trans del mundo.
14:00 hs. Economía Femini(s)ta - Hacia una economía con perspec va de género.
15:30 hs. Natalia del Compare - Elecciones vocacionales, quehaceres profesionales y
estereo pos de género
Gimnasio
9:15 hs. Colec vo de Actrices Argen nas - De la organización a la denuncia.
10:40 hs. Gabriel Vommaro - La dominación masculina en la polí ca argen na
12:30 hs. Conversatorio con Sasa Testa - Género ﬂuido y nuevas iden dades
14:00 hs. Diputadas y Diputados promotores del proyecto de aborto legal, seguro y gratuito.
15:30 hs. Taller de Periodismo (extensión cultural) - “Desidir”: Entrevista a Luciana Peker.
Audiovisuales
7:45 hs. Deb Barreiro - ¿Cómo vivir el amor de manera sana y libre?
9:15 hs. Débora Lopreite - Las restricciones federales a los derechos reproduc vos de las
mujeres en Argen na.tajer
10:40 hs. Valeria Duran - Mujeres en Foco
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12:30 hs. Valeria Edelsztein - Ciencia, mujeres y feminismo
14:00 hs. Tamara Tenenbaum -Cultura del consen miento, escraches y aprendizajes colec vos.
15:30 hs. Silvia Lauro - Taller de prevención de contagio de enfermedades de transmisión
sexual.
Aula 8
7:45 hs. María Belén Varela, Equipo DOE - Modelos de Género
9:15 hs. INADI - Discriminación
10:40 hs. Débora Tajer, Susana de la Sovera, María Laura Lavarello y Graciela Reid - ESI:
Con-Sexuades. Por qué la sexualidad es integral?
12:30 hs. Movimiento de Educación Física Goyo Sember - Cuerpo, educación y derechos
humanos. Un abordaje desde la educación sica.
14:00 hs. ArteMa, colec vo de ar stas - Vomite todo aquí.
15:30 hs. Programa de Acción Solidaria - Dónde está mi ESI.
Laboratorio de Química
9:15 hs. Departamento de Biología - Cara o Seca - An concep vos y enfermedades de
transmición seuxal.
12:30 hs. Departamento de Biología - Cara o Seca - An concep vos y enfermedades de
transmición seuxal.
Aula 1
7:45 hs. Servicio de Adolescencia, Hospital General de Agudos Dr. Cosme Argerich - Educación
Sexual en el Pelle, Adolescencias, Sexualidades y Diversidades desde la mirada de los Derechos.
9:15 hs. Servicio de Adolescencia, Hospital General de Agudos Dr. Cosme Argerich - Educación
Sexual en el Pelle, Adolescencias, Sexualidades y Diversidades desde la mirada de los Derechos.
10:40 hs. Paz Aner y Magdalena Pérez - Par cipación polí ca de las mujeres. Reﬂexiones
crí cas sobre la otra mitad.
12:30 hs Presentación de libro de Erika Lederer “No lo perdono” - Género y dictadura.
14:00 hs. Natalia del Compare - Elecciones vocacionales, quehaceres profesionales y
estereo pos de género
15:30 hs. Silvina Wainer - Taller de métodos an concep vos
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Aula 2
7:45 hs. 3º1º TM, coordina Estefanía Otero - Micromachismos en el aula y noviazgos violentos
entre jóvenes.
9:45 hs. Mariana Palumbo - Noviazgos violentos
10:40 hs. Organización Internacional para las Migraciones (ONU) - Migraciones y comunicación
intercultural
12:30 hs. Observatorio #Ahoraquesinosven - Violencia de género
14:00 hs. Alejandra Gaiano - An concepción y enfermedades de transmisión sexual.
15:40 hs. Alejandra Gaiano - ¿Qué es la Interrupción legal del embarazo?
Aula 3
7:45 hs. Malena Zabalegui - Consen miento
9:15 hs. Pamela Mar n García - Polí ca internacional: ¿Cómo está el mundo hoy en cues ón
de derechos de las niñas y mujeres?
10:40 hs. Natacha Etkin y Laura González - Iden dad de género e iniciación sexual.
12:30 hs. Gabriel Ghenadenik - Binarismo, tercer género y orientación sexual.
14:00 hs. Melina González y Marina Mar nez - ESI, protocolos y repercusión en las
ins tuciones educa vas
15:40 hs. Esteban Gallardo y Melisa Albarenga - Aborto y punición. Una mirada desde el
derecho penal.
Aula 4
7:45 hs. Flavia Valicen - Escraches, denuncias o …
9:15 hs. Laura Saldivia Menajovsky - Infancias trans
10:40 hs. Greta Pena - Violencia hacia personas LGTBQI+
12:30 hs Programa de Acción Solidaria - Noviazgos violentos
14:00 hs. Flavia Valicen - Escraches, denuncias o …
15:40 hs Taller literario (extensión cultural) - Escritura crea va
Aula 5
7:45 hs. Fernanda Grego - Modelos de género.
9:15 hs. María Belén Varela y Fernanda Grego - Qué ves cuándo me ves?
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10:40 hs. Estudiantes Pelle, coordina Claudio Rey - Economía y Género en el marco de la ESI.
12:30 hs. Elisa Alvarenga - ¿Puede abordarse la ESI desde la economía?
14:00 hs. Secretaría Nacional de la Niñez, Adolescencia y Familia - Mitos y derechos sexuales
integrales.
Aula 6
7:45 hs. Lucía Cholakian - Escraches en pasado, presente y futuro
9:15 hs. Marcela Corsaro - Análisis de casos de situaciones de vínculos conﬂic vos
10:40 hs - Ana Pepe y Helena Klachko (extensión cultural) - Taller de teatro disidente
12:30 hs - Celeste Mac Dougall - Educación Sexual Integral y An concep vos. La integralidad de
la salud (no) reproduc va y la garan a de derechos.
Aula 7
9:15 hs - Colec va Ciudad del Deseo - La ciudad desde una perspec va de género.
10:40 hs. - Elisa Alvarenga - ¿Puede abordarse la ESI desde la economía?
Aula 9
9:15 hs - Viviana Norman y Yanina Waldhorn - Movimiento feminista, par cipación juvenil y la
lucha por la legalización del aborto en Argen na.
10:40 hs - Charla TEDxed - Coordina: Ethel Parie .
Aula 10
10:40 hs - Iden dad de género, orientaciones y mitos sobre sexualidad.
Aula 11
10:40 hs. Pablo Frasneda - ¿Qué cuerpos entran a la escuela normal?
Aula 12
10:40 hs. Daniela Ruiz - Iden dad de género: traves trans
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DETALLE DE ACTIVIDADES Y LOS EXPOSITORES
Las actividades están ordenadas por horario.
7:45 a 9:05
María José Lubertino: Abordajes de la Discriminación y la Violencia de Género - Salón de
Actos.
La conferencia pondrá su eje en la discriminación y analizará puntualmente la discriminación
vinculada al género y a la orientación sexual. Propondrá a la violencia de género como un
fenómeno mul dimensional que se expresa en dis ntos ámbitos y dis ntas intensidades y que
ene como “punta del iceberg” a los femicidios.
María José es una abogada y polí ca argen na. Fue tular del Ins tuto Nacional contra la
Discriminación, la Xenofobia y el Racismo, además de Diputada Nacional y Legisladora por la
Ciudad de Buenos Aires. Es una ac va militante por la legalización del aborto.
María Inés Tula: Género y participación política. De las cuotas a la paridad - Anfiteatro.
La charla indaga sobre la par cipación polí ca de las mujeres, poniendo el acento en las
polí cas aﬁrma vas que se pueden tomar los estados para promover su par cipación en los
espacios de decisión polí ca. Se analizará puntualmente la Ley de Cupos y la Ley de Paridad en
Argen na, que establecen un piso mínimo de representación de las mujeres en el Congreso.
María Inés es Inves gadora Adjunta del CONICET y Profesora Titular de la Carrera de Ciencia
Polí ca de la Universidad de Buenos Aires. Fue una de las redactoras de la Ley de Paridad.
Deb Barreiro: ¿Cómo vivir el amor de manera sana y libre? - Audiovisuales
La ac vidad busca proponer dis ntas formas de vivir el amor, siempre promoviendo vínculos
afec vos y sexuales, libres de violencia. Deb es facilitadora del desarrollo personal, especialista
en relaciones sanas y ac vista del amor libre.
María Belén Varela: Modelos de Género - Aula 8
(Recomendado para 1er y 2do año)
Dinámica taller: La ac vidad busca trabajar sobre los diferentes estereo pos y géneros; que
estudiantes puedan trabajar de manera ac va en las construcciones de géneros. Una mirada
que trasciende lo binario.
Belén es licenciada en psicología, docente de la escuela y forma parte del equipo del
Departamento de Orientación al Estudiante.
Servicio de Adolescencia del Hospital General de Agudos Dr. Cosme Argerich : Educación
Sexual, Salud Sexual y Reproductiva desde la mirada de los Derechos - Aula 1.
En el taller se abordarán situaciones habituales en la consulta médica para pensarlas y
resolverlas de manera conjunta. A través de recursos lúdicos, se mostrarán los diferentes
métodos an concep vos, se hablará del autocuidado y la toma de decisiones.
Los talleristas pertenecen al Servicio de Adolescencia del Hospital Dr Cosme Argerich. Son el Dr.
Enrique Berne (Docente Adscripto de la UBA, Hebiatra Jefe de Servicio); la Lic. Carolina Corina
(Coordinadora del Espacio Comunicacional, a cargo del los Talleres de Sala de Espera y Docente
de la Cátedra de Talleres de la Facultad de Psicología de la UBA); y la Dra. Viviana Crámer
(Médica Ginecóloga Infanto Juvenil del Servicio de Adolescencia, Vicepresidente de la Sociedad
Argen na de Ginecología Infanto Juvenil y docente adscripta de la UBA).
Micromachismos en el aula y noviazgos violentos entre jóvenes - Aula 2
La ac vidad propone desmi ﬁcar creencias en torno a los vínculos entre mujeres y varones, y
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pensar diferencias entre acoso, abuso y violencia de género con el objeto de visualizar dichas
situaciones y diferenciarlas de actos no intencionados. El obje vo es que se puedan
desnaturalizar prác cas entendidas como “micromachismos” en situaciones co dianas y en el
ámbito específico de la escuela y además considerar relatos de historias de noviazgos
vinculados con situaciones de violencia de género.
La ac vidad está organizada por 3º1º del turno mañana y coordinada por Estefanía Otero que
es Doctoranda en Ciencias Sociales (FLACSO), Magíster en Ciencias Sociales con orientación en
Educación (FLACSO). Profesora de Ciencia Polí ca (UBA) y docente auxiliar y profesora de la
Escuela Superior de Comercio “Carlos Pellegrini”.
Malena Zabalegui: Consentimiento - Aula 3
A través de diferentes estrategias, la idea es acercarse y profundizar en el concepto del
consen miento, como condición necesaria para todo vínculo sexual y afec vo.
Malena es Comunicadora Social y Ensayista, especializada en Géneros y Derechos Humanos. Se
desempeña como capacitadora en Educación Sexual Integral y en Diversidades.
-Flavia Valicenti: Escraches, denuncias o… - Aula 4
Breve historia del escrache. El escrache en nuestro país: dictadura e impunidad. Escrache y
Jus cia. Qué lugar y qué función existe hoy para el escrache ? Denunciantes y denunciados:
efectos en la subje vidad.
Flavia es psicóloga y forma parte del Equipo de Orientación al Estudiante.
Fernanda Gregotti: Modelos de Género - Aula 5
(Recomendado para 1er y 2do año)
Dinámica taller: La ac vidad busca trabajar sobre los diferentes estereo pos y géneros; que
estudiantes puedan trabajar de manera ac va en las construcciones de géneros. Una mirada
que trasciende lo binario.
Fernanda forma parte del equipo del Departamento de Orientación al Estudiante.
Lucía Cholakian: Charla-Debate: Escraches en pasado, presente y futuro, con enfoque de
derechos y para jóvenes - Aula 6
La ac vidad propone un debate en torno a los escraches como método de denuncia. Indaga
sobre su génesis, analizando sus riesgos y virtudes. Piensa sobre las diferentes alterna vas
para visibilizar y denunciar situaciones de abuso.
Lucía es comunicadora social y periodista. Escribe en diversos medios periodís cos como
Nodal, Anfibia. Sus inves gaciones giran en torno a las narra vas de las mujeres sobre
situaciones de violencia sexual.
9:15 a 10:35
Mara Brawer: La escuela secundaria ante los abusos y los escraches - Salón de actos.
La ac vidad busca trabajar sobre los vínculos adolescentes, el consen miento, los abusos, las
denuncias y los escraches. En la autoges ón de la jus cia exprés, ¿qué lugar les queda a los
varones?, ¿qué rol ene que cumplir la ins tución y los adultos?
Mara es Licenciada en Psicología. Realizó un posgrado de mediación y métodos de resolución
de conflictos. Es autora de la Ley 26.892: Ley para la Promoción de la Convivencia y el Abordaje
de la Conflic vidad Social en las Ins tuciones Educa vas. Coautora del libro “Violencia. Cómo
construir autoridad para una escuela inclusiva” y del ar culo “¿Qué hace la escuela ante el
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reclamo de las pibas?” Además, fue Diputada Nacional, Subsecretaria de Educación de la CABA
y Subsecretaria de Equidad y Calidad Educa va de la Nación.
Roberta Ruiz (Observatorio de Género): División sexual del trabajo y desigualdades en la
construcción de carreras laborales - Anfiteatro.
La charla busca trabajar la problemá ca de la segregación ocupacional y de los obstáculos de
género a la hora de la inserción profesional. A través de datos oﬁciales se analizará a fondo esta
cues ón y se ahondará en conceptos tales como la segregación ocupacional, la división sexual
del trabajo y de las responsabilidades de cuidado y las conﬁguraciones violentas en los ámbitos
laborales.
Roberta es socióloga y trabaja en el Observatorio de Género del Poder Judicial. Además es
egresada de la escuela.
Colectivo de Actrices Argentinas: De la organización a la denuncia - Gimnasio.
En un diálogo abierto con algunas de las actrices que conforman el colec vo, la idea es poder
conocer la experiencia de organización entre las mujeres del ámbito de la actuación. La
denuncia del caso de Thelma Fardin las puso en el centro de la escena pública Proponen
ac vamente la denuncia como método polí co y se organizan para visibilizar diferentes luchas
de las mujeres.
Débora Lopreite: Las restricciones federales a los derechos reproductivos de las mujeres en
Argentina - Audiovisuales.
Esta charla busca interiorizar a estudiantes y docentes acerca de la existencia en Argen na de
la interrupción legal del embarazo y analizar el proyecto de la interrupción voluntaria del
embarazo. A través de un enfoque polí co ins tucional, se busca ver cómo se aplica la ILE y
cómo podría aplicarse la IVE en Argen na, tomando en consideración dimensiones como los
procesos legisla vos, el federalismo y los par dos polí cos. Débora es Doctora en Polí cas
Públicas por la Universidad Carleton, Canadá, Magister en Administración Pública y Licenciada
en Ciencia Polí ca por la Universidad de Buenos Aires. Actualmente se desempeña como
Inves gadora y Asesora en el Ins tuto Nacional de la Administración Pública (INAP) y es
Profesora de Posgrado en la Universidad de Buenos Aires (UBA), la Facultad La noamericana
de Ciencias Sociales (FLACSO) y la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF).
INADI: Discriminación - Aula 8
El INADI es el Ins tuto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y Racismo. Propone un
taller des nado a estudiantes de todas las edades para pensar con diferentes disparadores las
diferentes discriminaciones que existen en la sociedad, poniendo especial énfasis en la
discriminación vinculada al género y a la orientación sexual.
La docente a cargo es Cris na Pérez quien es comunicadora social, capacitadora INADI y
especializada en DDHH.
Mariana Palumbo - Taller: noviazgos violentos, repensar lo violento en lo amoroso - Aula 2
En el taller se trabajarán los pos de violencias, sus modalidades y formas de perpetración.
Entre otros temas se tocará el papel de la virtualidad en los celos y el control.
Mariana es socióloga. Estudió temas de sexualidad y género. Escribió una tesis de maestría
denominada “Las dinámicas de la violencia contra las mujeres y el amor en los primeros
noviazgos juveniles del Área Metropolitana de buenos Aires”. Actualmente realiza su doctorado
en Ciencias Sociales (UBA) sobre afec vidades, soltería y redes sociales. Trabaja en la Dirección
de Género y Diversidad Sexual de la UNSAM.
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Departamento de Biología: Cara o Ceca?. Métodos anticonceptivos y enfermedades de
transmisión sexual, que tus decisiones sobre anticoncepción no sean un juego - Laboratorio
de química
A través de la experimentación, se busca acercar a los estudiantes a los diferentes métodos
an concep vos. Se hablará de su correcta u lización, de las ventajas y modalidades de cada
uno. Se introducirá las dis ntas enfermedades que se contagian a través del contacto sexual y
cómo cada método ayuda o no a su prevención.
Pamela Martín García: Política internacional: ¿Cómo está el mundo hoy en cuestión de
derechos de las niñas y mujeres? - Aula 3
La propuesta es conversar sobre la situación actual de los derechos de las mujeres y niñas en el
mundo actual. Desde el avance de los grupos del fundamentalismo islámico, hasta la
Plataforma de Acción de Beijing, la idea es poder pensar la cues ón de géneros más allá de
nuestras fronteras.
Pamela es politóloga. Trabajó en ONU mujeres y dirigió el Observatorio de Polí cas de Género
del Senado de la Provincia de Buenos Aires.
Laura Saldivia Menajovsky: Infancias Trans - Aula 4
Laura es Doctora en Derecho por la Universidad de Yale. Sus áreas de trabajo incluyen la
sexualidad y su relación con el derecho, laicidad, teoría cons tucional y globalización, igualdad
y no discriminación, temas sobre los cuales ha publicado en español y en inglés en libros y
revistas especializadas. Entre sus publicaciones más recientes se encuentra el libro
“Subordinaciones Inver das: sobre el derecho a la iden dad de género” donde desarma y
desar cula las nociones binarias ligadas al género.
Fernanda Gregotti y María Belén Varela: ¿Qué ves cuándo me ves? - Aula 5
(recomendado para 1er y 2do año)
Dinámica/taller. A par r de una galería de imágenes y publicidades, problema zar y deba r
acerca del lugar de las mujeresa través de las diferentes épocas, la violencia hacia ellas, los
estereo pos e imágenes de las mujeres.
Marcela Corsaro: Análisis de casos de situaciones de vínculos conflictivos - Aula 6
La idea es trabajar con pequeñas viñetas, relatos, casos y analizar los conflictos y las soluciones
posibles a par r de la función del lenguaje. Marcela es psicóloga y parte del equipo de
Orientación al Estudiante de la Escuela.
Ciudad del Deseo: La ciudad desde una perspectiva de género - Aula 7
Las ciudades modernas han tomado como modelo neutro y universal el cuerpo masculino,
olvidando la existencia de otros cuerpos también presentes en la ciudad: mujeres, niños/as,
adultos mayores y personas trans y otras iden dades. De este modo, se busca iden ficar
elementos proposi vos que aporten a la perspec va de genero para la planificación de las
ciudades desde un diálogo honesto con las personas que viven y conforman estos territorios,
tomando en cuenta aquellas voces recluidas en el ámbito privado y domés co.
Ciudad del Deseo es un equipo interdisciplinario (arquitectas, sociólogas, antropólogas,
comunicadoras, geógrafas, paisajistas, urbanistas, trabajadoras sociales, abogadas, entre otras
disciplinas) de 20 mujeres y disidencias trabajando, desde la ges ón, la academia y el ac vismo
en relación a la problemá ca urbana y del hábitat tomando como eje principal la perspec va
de género.
Viviana Norman y Yanina Waldhorn: Movimiento feminista, participación juvenil y la lucha
por la legalización del aborto en Argentina - Aula 9
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La ac vidad busca rastrear los orígenes del movimiento feminista en Argen na y discu r acerca
de su actualidad, poniendo especial énfasis en la par cipación de las jóvenes y sobre una de las
principales luchas del movimiento como es la lucha por la legalización del aborto.
Viviana y Norma son Ac vistas de la Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Libre, Seguro
y Gratuito.
Departamento de Biología: Cara o Ceca? Métodos anticonceptivos y enfermedades de
transmisión sexual, que tus decisiones sobre anticoncepción no sean un juego - Laboratorio
de química
A través de la experimentación, se busca acercar a los estudiantes a los diferentes métodos
an concep vos. Se hablará de su correcta u lización, de las ventajas y modalidades de cada
uno. Se introducirá las dis ntas enfermedades que se contagian a través del contacto sexual y
cómo cada método ayuda o no a su prevención.
10:45 a 12:05
Ernesto Meccia: Masculinidades en clave relacional: ¿para quiénes, cuándo, dónde?- Salón de
actos
Los efectos de la poli zación de los géneros están llegando a puntos nodales de la organización
social. Quizás ello sea más visible en el mundo de vida de las mujeres. Tal vez menos en el de
los varones. Sin embargo, y sobre todo pensando en las jóvenes generaciones, ese mundo
-desde afuera y desde adentro- es epicentro de cues onamientos y resistencias a varios ideales
tradicionales. Esta intervención apunta a visibilizar esa situación.
Ernesto es Doctor en en Ciencias Sociales, Profesor tular en grado y posgrado (UBA y UNL). Su
principal tema de inves gación es la homosexualidad masculina. Es autor del libro “La cues ón
gay. Un enfoque sociológico”.
Gabriel Vommaro: La dominación masculina en la política argentina - Gimnasio
El obje vo es recorrer los modos más visibles y los modos menos visibles de dominación
masculina en la polí ca argen na. Se trata de entender cómo se construyen las desigualdades
de género como jerarquías ins tucionalizadas pero también como maneras co dianas de
habilitar/obstruir el acceso a la palabra y la acción en polí ca.
Gabriel es magíster en Ciencias Sociales por la UBA y doctor en Sociología por la Escuela de
Estudios Superiores en Ciencias Sociales, París. Es inves gador-docente en el Ins tuto del
Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde dirige el Área de
Polí ca y es inves gador del Consejo Nacional de Inves gaciones Cien ﬁcas y Técnicas
(Conicet) de Argen na. Además, es graduado del Pelle.
María Florencia Freijo: inequidades de género - anfiteatro
La idea de la charla es poder repasar las diferentes desigualdades de género que existen en la
sociedad. Desde la polí ca y la economía, hasta las tareas de cuidado y de crianza, la ac vidad
busca acercar datos empíricos sobre las inequidades presentes en todos los niveles de la
sociedad
María Florencia es politóloga Especializada en Geopolí ca La noamericana y en derecho
internacional ambiental. Formó parte del colec vo Economía Feminista.
Valeria Duran: Mujeres en Foco - Audiovisuales
Mujeres en Foco es una organización que surge en 2009 con el obje vo de es mular la
creación y difusión de material audiovisual con perspec va de género. Mediante historias que
ponen en primer plano a las mujeres y dan cuenta de su larga historia de vulneración y
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reafirmación de derechos, propone mostrar cómo la construcción cultural de los géneros
cons tuye y organiza a toda la sociedad en torno a ejes de poder desiguales.
Débora Tajer, Susana de la Sovera, María Laura Lavarello y Graciela Reid - ESI: Con-Sexuades.
¿Por qué la sexualidad es integral? - Aula 8
El espacio plantea un trabajo colec vo de reflexión que permita visibilizar los modos co dianos
en los que se reproducen estereo pos, prejuicios, violencias. La tarea se centrará en la
desnaturalización y problema zación de mecanismos colec vos de desigualación y
discriminación, promoviendo el diálogo para pensarse como sujetos autónomos, responsables
y de derecho en la construcción conjunta de nuevas formas de relaciones entre los géneros.
La ac vidad está planificada y coordinada por la Dra. Débora Tajer, la Lic. Susana de la Sovera,
la Lic.María Laura Lavarello y la Mg. Graciela Reid. Ellas forman parte de la Cátedra de
Introducción a los Estudios de Género de la Facultad de Psicología de la UBA.
Paz Aner y Magdalena Pérez: Participación política de las mujeres. Reflexiones críticas sobre
la otra mitad - Aula 1
La ac vidad busca analizar diferentes dimensiones vinculadas a la par cipación polí cas de las
mujeres. ¿Existe violencia para su involucramiento en los procesos de toma de decisión?
¿Operan los estereo pos de género en el ámbito de la polí ca? Asimismo se realizará un
análisis crí co de las polí cas que se adoptan para promover la inclusión de las mujeres en los
ámbitos de poder, como es la ley de paridad.
Paz y Magdalena son politólogas y docentes de la Universidad de Buenos Aires.
Organización Internacional para las Migraciones (ONU) - Migraciones y comunicación
intercultural - Aula 2
Este curso se propone sensibilizar a los y las par cipantes para que consigan superar sus
prejuicios, y desarrollar habilidades en comunicación intercultural que les permitan
transformar sus prác cas respecto de la diversidad sociocultural, en general, y de la población
migrante en par cular. El curso pretende disminuir los niveles de conflic vidad, que se recrean
a diario en espacios interculturales, y atender a la necesidad que enen sus miembros de
encontrar herramientas que les permitan llevar adelante las tareas encomendadas a tales
espacios.
La OIM es un organismo dependiente del Organismo de Naciones Unidas para la migración.
Desarrolla diversas ac vidades, proyectos y programas orientados a prestar asistencia a
migrantes y comunidades, ofrecer apoyo técnico y asesoramiento a los gobiernos, otros
asociados y organizaciones de la sociedad civil en Argen na, en todos los aspectos de la
cues ón migratoria y de derechos humanos en general.
Laura González y Natacha Etkin: Identidad de género e iniciación sexual - Aula 3
(Recomendado para estudiantes de 1º a 3º)
La idea es a través de videos de corta duración abrir el debate sobre la temá ca de género y
diversidad sexual. Reflexionar junto a los estudiantes sobre cómo operan estas cues ones en la
adolescencia,el entorno familiar y escolar.
Laura y Natacha son psicólogas y forman parte del Departamento de Orientación al Estudiante.
Greta Pena: Violencia hacia personas LGBTI+. Avances y desafíos ante los discursos de odio -
Aula 4
La charla busca tratar la problemá ca de la homofobia y las violencias hacia las personas con
iden dades sexuales no heteronormadas.
Greta es abogada y periodista. Es ac vista feminista lesbiana, directora General de “100%
Diversidad y Derechos”, organización defensora de los DDHH de las personas lesbianas, gays,
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bisexuales, trans e intersex. Es Integrante de la Dirección General de Polí cas de Género del
Ministerio Público Fiscal de la Nación. Fue Directora de Prevención e Inves gación de Prác cas
Discriminatorias del INADI, Asesora en género y diversidad sexual en la Subsecretaría de
Promoción de DDHH de la Nación y Directora Nacional de Enlace y Ar culación con los
Ministerios Públicos del Ministerio de Seguridad de la Nación.
Departamento de economía: Economía y género en el marco de la ESI - Aula 5
Presentación a cargo de estudiantes de la escuela de los trabajos expuestos en el Congreso
Internacional de Economía ECONJOVEN, FCE - UBA.
Coordina: Lic. Claudio Rey, jefe de departamento de economía.
Ana Pepe y Helena Klachko: Taller de teatro disidente - Aula 6
La idea es abordar el teatro como un medio para pensarnos y repensarnos, a través de dis ntas
herramientas de juego, puesta en escena y performance lúdica. Percibirnos y amalgamarlos
con vestuarios, contando y expresando sen res, para finalizar en un espacio de debate
enriquecido por la experiencia y el aprendizaje atravesado en el encuentro.
Helena es actriz, cantante, ar sta plás ca, ac vista y militante queer por los derechos de las
personas trans, educadora popular en ESI con perspec va de género.
Ana es actriz, dramaturga, directora y docente de teatro con formación en pedagogía para
adolescentes y adultos y experiencia educación popular. Coordina el taller de teatro del Pelle,
organizado por el Departamento de Extensión Cultural.
Elisa Alvarenga: ¿Puede abordarse la ESI desde la economía? - Aula 7
La idea es compar r cómo desde los contenidos de Economía pueden abordarse algunas
temá cas relacionadas con la ESI. En la actualidad nos encontramos inmersos en el marke ng y
en la cultura de la imagen. Al relacionarlo con los contenidos desde la Economía como ciencia
social, pueden notarse como se u liza el lenguaje sexual para incen var las acciones,
necesidades y consumos tanto de bienes como de servicios para luego orientarlos al
consumismo de los mismos. A través de publicidades lmicas y gráficas, así como con
fragmentos de películas se ejemplificará un abordaje desde la economía de la cues ón de
géneros y la educación sexual.
Elisa es Profesora Universitaria en Ciencias Económicas y trabaja en el Pelle desde hace 22
años. También es Profesora en el Colegio Nacional de Bs.As, en el Profesorado Dr.Joaquín V.
González y en otras Ins tuciones del GCABA, públicas y privadas.
Charlas TED - Aula 9
Estudiantes de la escuela harán intervenciones vinculadas a la temá ca en cues ón. Coordina
la docente Ethel Parie .
Pablo Farneda: ¿Qué cuerpos entran a la escuela normal? - Aula 12
Esta presentación busca introducir la pregunta por los cuerpos. Cómo es que nuestras
ins tuciones de saber instauran las nociones de normalidad y anormalidad. Cuáles son los
mecanismos culturales que nuestra sociedad naturaliza, para observar ciertos cuerpos,
iden dades y subje vidades como “diferentes”, raras, singulares, para luego considerar que
esas mismas iden dades y esos mismos cuerpos deben ser “incluidos”. ¿A qué lógicas
responden las nociones de inclusión y exclusión? ¿quién incluye?
Pablo Farneda es Doctor en Teoría e Historia de las Artes (UBA). Licenciado en Comunicación
Social (UNER). Docente de grado en UBA y UNA, docente de la Maestría en Vínculos y
Diversidad Socio-Cultural (Hospital Italiano), docente del Doctorado en Sen dos, Teorías y
Prác cas en Educación (UNL).
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Identidad de género, orientaciones y mitos sobre la sexualidad - Aula 10
La idea es poder trabajar sobre los conceptos de sexo, género y orientación sexual,
diferenciando entre el sexo asignado, la expresión, la iden dad y la vivencia del género.
Asimismo, se abordarán diferentes mitos existentes alrededor de la sexualidad.
Melina es parte de una organización que trabaja en pos de generar conteidos sobre
sexualeidad, género e iden dad para acompañar de la ESI en las escuelas.
Daniela Ruiz - Identidad de género: travesti/trans - Aula 11
Daniela Ruiz, actriz directora de teatro de 7 colores Diversidad, docente de teatro de la Ciudad
de Buenos Aires de los Centros Culturales, Capacitadora nacional del Ministerio de Desarrollo
de Salud y Desarrollo social
12:40 a 14 hs.
Daniel Filmus: Orígenes, alcances y límites en torno a la Ley de ESI - Salón de actos.
La charla indaga en cómo se gestó la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral, cuáles son los
principales lineamientos y, sobre todo, cuáles son los principales escollos para su
implementación. Desde un abordaje desde lo polí co se busca problema zar sobre una ley que
está en boca de todos.
Daniel es sociólogo, fue Ministro de Educación Nacional cuando se sancionó la Ley.
Actualmente es Diputado Nacional.
Bachillerato Mocha Celis: La experiencia del primer bachi travesti trans del mundo -
Anfiteatro.
La charla cuenta la historia y existencia del Mocha Celis. A través de relatos en primera persona
se indagará sobre la inclusión educa va de las personas traves s y trans. Así también se
abordará la importancia de la aplicación de la ESI en las escuelas.
De la ac vidad par cipará el director y alumnas del bachillerato.
Conversatorio con Sasa Testa: Género fluido y nuevas identidades - Gimnasio
A través de su propio tes monio - crí co, doloroso, amoroso y polí co - sobre el proceso de
autopercepción de una persona no binaria, se abordará la cues ón de las nuevas iden dades
de género. La dinámica de la ac vidad es un conversatorio, donde los estudiantes y docentes
pueden conversar, preguntar, cues onar.
Sasa es docente de castellano, literatura y la n. Actualmente cursa la Maestría en Estudios de
Polí cas de Género en la Universidad Nacional e Tres de Febrero. Escribió el libro “La existencia
de la Mocha Celis o la visibilidad en la invisibilidad educa va” y compiló “Cuerpxs en fuga”.
Valeria Edelsztein - Ciencia, mujeres y feminismo - Audiovisuales
Agarren papel y lápiz. Escriban todos los nombres de cien ﬁcas que se les ocurran. Ahora,
tachen el de Marie Curie. ¿Cuántos quedaron? ¿Dos? ¿Uno? ¿Ninguno? ¿Cómo puede ser que
prác camente no conozcamos el nombre de ninguna mujer en la ciencia? ¿Será que no
exis eron o será que nos falta la otra mitad de la historia? La invisibilización histórica del rol
que hemos jugado (y jugamos) las mujeres en la construcción del conocimiento cien ﬁco,
¿tendrá alguna vinculación con el lugar de la ciencia en el imaginario actual de niñas y jóvenes,
sus aspiraciones educa vas y sus elecciones profesionales a futuro? La respuesta no les
sorprenderá.
Valeria Licenciada y Doctora en Ciencias Químicas (UBA) y Diplomada Superior en Enseñanza
de las Ciencias (FLACSO). Actualmente se desempeña como Inves gadora del CONICET en el
Centro de Formación e Inves gación en Enseñanza de las Ciencias (CEFIEC-FCEN, UBA), es
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Profesora de Química Analí ca en el Ins tuto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) y dicta el
taller exploratorio de ciencias "Laboratorio de Ideas" para nivel primario, del cual es creadora.
Movimiento de Educación Física Goyo Sember: Cuerpo, educación y derechos humanos. Un
abordaje desde la educación física - Aula 8.
La ac vidad busca abordar temá cas como la delimitación del campo e historia de la educación
sica en perspec va reproduc vista. Analizar los desa os en cuanto a lo polí co, social,
popular y emancipatorio. Se considerará el caso del Movimiento de educación sica Gregorio
Guyo Sember. Se pensará a la educación sica en perspec va de derechos: derecho al juego, el
lugar del deporte en la cultura, el deporte como parte de la educación sexual.
Presentación de libro de Erika Lederer “No lo perdono”: Género y dictadura - Aula 1
Erika Lederer, la hija del segundo jefe de la maternidad de un centro clandes no de detención
durante la dictadura argen na, nunca se reconcilió ni perdonó a su padre. A través de una larga
entrevista, el libro resume la historia de Erika Lederer: su infancia, el momento en que
descubrió las ac vidades del padre, el vínculo con su familia, sus años escolares, el nazismo
naturalizado y la consecuencia de los abusos de autoridad. También describe la vida en su casa
paterna, la vergüenza, la soledad, la traición, su estudio del Derecho y el sen do de la jus cia,
el amor, sus reflexiones acerca de su posible iden dad judía, la toma de conciencia sobre los
derechos humanos y el vínculo con sus hijos. Por úl mo, relata el arduo trabajo interno para
asumirse como hija de un represor, la decisión de no cambiar su apellido y su vinculación con
otros hijos de represores.
Observatorio #Ahoraquesinosven: Violencia de género - Aula 2
Se propone un taller sobre violencia de género, basado en la par cipación de los estudiantes. A
par r del relato de historias de vida se propone deba r en grupos sobre la violencia de género.
Además se trabajará sobre la ley 26485, iden ficando los pos de violencia, los ámbitos, los
ciclos de la violencia, los protocolos existentes, y se iden ficarán dis ntos espacios donde se
puede recurrir en caso de estar sufriendo violencia.
El Observatorio Ahora que si nos Ven, es un organismo que se encarga de registrar, analizar, y
difundir las cifras de la violencia machista en Argen na y en América La na. Está dirigido por la
ac vista feminista Raquel Vivanco.
Gabriel Ghenadenik - Binarismo, tercer género y orientaciones sexuales- Aula 3
La lucha de los movimientos de mujeres y del colec vo LGBTIQ han logrado poner en crisis el
paradigma sexual basado en el binario hombre-mujer y la “heteronorma vidad patriarcal”
dominante en nuestra cultura. Este fenómeno pone necesariamente en cues ón las teorías
sexuales y nos obliga a repensar qué entendemos por iden dades de género y qué relación
enen, si es que la enen, con las diversas orientaciones sexuales. Algunas preguntas a
contestar son las siguientes: ¿Existe una sexualidad propia masculina y otra femenina? ¿Hay
una orientación sexual normal y otra anormal o toda elección sexual es por definición queer?
¿Es posible hablar de un tercer género? ¿Qué relación hay entre orientación sexual e
iden ficación a un género?
Programa de Acción Solidaria - Noviazgos Violentos - Aula 4
La ac vidad, organizada por el Departamento de Acción Solidaria de la Escuela, busca trabajar
sobre los vínculos amorosos adolescentes.
Estará coordinada por Ivana de Rosa Suarez (Trabajadora Social del Hospital Pirovano y
Adscripta al PAS) junto con Concepción Sierra y Jazmín Leale del PAS.
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Celeste Mac Dougall: Educación Sexual Integral y Anticonceptivos. La integralidad de la salud
(no) reproductiva y la garantía de derechos - Aula 5
Celeste forma parte de la Red de Docentes por el Derecho a Decidir. Es Profesora de Nivel
Superior en Educación Sexual, así como docente de nivel medio de historia, cívica y geogra a.
14:00 a 15: 30 hs
Dora Barrancos: Violencia, entre la punición y la prevención - Salón de actos
Esta conferencia parte del patriarcado, entendido como un orden que es en sí mismo violento.
Esta violencia se expresa en diferentes formas, su les y explícitas, y llega a los diferentes
niveles y ámbitos de la vida social. A par r de esto, la idea es repensar cuáles son las
estrategias que surgen como respuesta a esta violencia, cues onando las lógicas puni vas
basadas en el cas go y analizando la viabilidad de la prevención.
Dora es una de las referentes del feminismo en Argen na. Es una inves gadora, socióloga e
historiadora. Formó parte del directorio de CONICET.
Economía femini(s)ta: Hacia una economía con perspectiva de género - Anfiteatro
El obje vo de la ac vidad es presentar a la Economía Feminista como corriente y a la
perspec va de género como necesidad para entender las desigualdades y poder, a par r del
conocimiento, transformar la realidad. Nos preguntaremos sobre las diferentes causas y
consecuencias de la desigualdad de género en la Argen na actual, destacándose el rol del
Trabajo Domés co No Remunerado. Para ello nos basaremos en datos y gráﬁcos, porque "una
opinión no es argumento".
La charla la darán Florencia Tundis y Natsumi Shokida. Ellas son economistas de la UBA y parte
de la organización Economía Femini(s)ta. Además, son egresadas del Pelle.
Diputadas y Diputados promotores del proyecto de aborto legal, seguro y gratuito - Gimnasio
Parlamentarios de todo el arco polí co vendrán a la escuela a conversar sobre el proyecto de la
Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo que fue ingresado al Congreso el pasado 28 de
mayo.
Par ciparán: Cecilia Moreau (FR), Brenda Aus n (UCR), Gabriela Cerru (FPV), Romina del Plá
(PO), Victoria Donda (Somos) y Daniel Lipovetzky (PRO).
Tamara Tenenbaum -Cultura del consentimiento, escraches y aprendizajes colectivos -
Audiovisuales
Tamara es licenciada en Filoso a por la Universidad de Buenos Aires, en donde se desempeña
como docente. Enseña escritura en la Universidad Nacional de las Artes. Como periodista,
colabora en La Nación, Infobae, Anﬁbia, Orsai, Vice, entre otros. En 2017 publicó el libro de
poemas Reconocimiento de terreno por Pánico el pánico y en 2018 ganó el Premio Ficciones,
otorgado por el Ministerio de Cultura de la Nación, con un libro de cuentos inéditos.
ArteMa, colectivo de artistas: vomite todo aquí - Aula 8
La propuesta es realizar diferentes expresiones ar s cas a par r de relatos y experiencias de
violencia de género.
La ac vidad estará coordinada por las ar stas María Laura Vázquez, Amalia Boselli, Carolina
Guiñazú.
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Natalia Del Compare: elecciones vocacionales, quehaceres profesionales y estereotipos de
género - Aula 1
(Recomendado para 4º y 5º años)
El taller se propone pensar, a par r de los datos de inscripciones a carreras de la UBA y las
realidades de los par cipantes, sobre las variables de género que se ponen en juego en las
elecciones vocaciones de carreras, profesiones y ac vidades. Los estereo pos construidos
socialmente sobre determinan nuestra mirada sobre los haceres profesionales e influyen en las
elecciones que hacemos a la hora de pensar trayectos profesionales futuros. Natalia es
Licenciada en Psicología y forma parte del Equipo del DOE.
Alejandra Gaiano: Anticoncepción y enfermedades de transmisión sexual - Aula 2
La ac vidad, con formato de taller, busca acercar a los estudiantes a los diferentes métodos
an concep vos, conociendo su modalidad, u lización y límites, e introducirlos acerca de las
enfermedades de transmisión sexual.
Alejandra es infectóloga pediatra y trabaja en la Dirección de SIDA y ETS del Ministerio de Salud
de la Nación.
Melina González y Marina Martínez: ESI, protocolos y repercusión en las instituciones
educativas - Aula 3
La charla/debate atravesará la temá ca de la ESI poniendo foco en cues ones como su efec va
implementación en las escuelas, trascendiendo la mera genitalidad para avanzar hacia una
mirada más integradora que la en enda como fundamental para educar en los vínculos y en la
tolerancia de las decisiones vinculadas al género y a la orientación sexual.
Melina es abogada, fundadora de la Asociación de Abogadas Feministas. Marina es psicóloga y
referente de capacitación en ESI a nviel jurisdiccional y nacional.
Secretaría Nacional de la Niñez, Adolescencia y Familia: Mitos y derechos sexuales integrales
- Aula 5
La Dirección Nacional de Sistemas de Protección de la SENAF acerca este taller orientado a
estudiantes que mediante la par cipación ac va busca deconstruir mitos y creencias que nos
impiden el pleno ejercicio de nuestros derechos vinculados a la salud sexual y reproduc va.
15:30 a 17:00 hs.
Diana Maffía: Hablemos de escraches - Salón de actos
La Directora del Observatorio de Género en la Jus cia, dará una conferencia con la intención de
reflexionar sobre el valor del tes monio, la sororidad entre mujeres y los conceptos de cas go,
para dar lugar a un debate en relación a los escraches.
Diana es una referente del feminismo y una promotora de las dis ntas luchas de las mujeres. Es
Doctora en Filoso a por la UBA, inves gadora del Ins tuto Interdisciplinario de Estudios de
Género (UBA) y docente de diferentes universidades.
Taller de Periodismo (extensión cultural) : “Desidir”: Entrevista a Luciana Peker - Gimnasio
Se propone una entrevista abierta a la autora de “La Revolución de las Hijas”. Los docentes
coordinadores serán Julieta Bugacooff y Federico Muiña. Ambos forman parte de los talleres
culturales organizados por el Departamento de Extensión.
Silvia Lauro - Taller de prevención de contagio de enfermedades de transmisión sexual -
Audiovisuales
¿Por qué se debe usar siempre preserva vo? ¿Cómo se transmiten las dis ntas ETS? ¿Cómo
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darse cuenta que algo pasa? ¿Qué hacer ante la duda? ¿Donde concurrir para consultar? Estas
y otras preguntas serán contestadas durante esta ac vidad.
Estará coordinada por la Dra. Liliana Lauro quien es Bioquímica (UBA), Especialista en
Bioquímica Clínica con Orientación en Bacteriología Clínica(UBA) y Exjefa del Laboratorio de
Microbiología del Hospital Piñero (GCBA).
Programa de Acción Solidaria: ¿Dónde está mi ESI? Propuestas estudiantiles para la
aplicación de la ESI en el Pelle - Aula 8
Facilitan: Belén Janje c y Gastón Wahnish, docentes del PAS, junto a adscriptos y
coordinadores voluntarios del PAS.
Silvina Wainer - Taller de métodos anticonceptivos - Aula 1
En el taller se presentarán los diferentes métodos an concep vos - hormonales y no
hormonales - se hablarán de las indicaciones, los pro y los contras, sobre su correcto uso y
sobre los mitos y la verdades alrededor de todos estos.
Silvina es médica ginecóloga y trabaja en centros municipales de atención primaria en el
par do de Vicente López y en consultorio par cular.
Alejandra Gariano: ¿Qué es la Interrupción legal del embarazo? - Aula 2
En Argen na existe en la actualidad una serie de causales que permiten realizarse un aborto de
manera legal. La charla busca que se sepa más sobre esta prác ca, detallando las causales y
dando a conocer los lugares donde se prac ca.
Alejandra es infectóloga pediatra y trabaja en la Dirección de SIDA y ETS del Ministerio de Salud
de la Nación.
Esteban Gallardo y Melisa Albarenga - Aborto y punición. Una mirada desde el derecho penal
- Aula 3
La charla gira alrededor del poder puni vo estatal en los casos de aborto hoy y cómo se plantea
diferentes estrategias de avance hacia la despenalización en la nueva legislación.
Esteban y Melisa son abogados en derecho penal y docentes del patrocinio jurídico gratuito de
la UBA. Además son no docentes del Pelle y Melisa es parte de la Comisión Interna No Docente.
Taller literario (extensión cultural): Escritura creativa - Aula 4
La idea del taller es, a par r de dis ntos disparadores, avanzar en la escritura crea va de textos
que reﬂejen diferentes situaciones y apreciaciones vinculadas a la educación sexual y a la
violencia de género.
Estará coordinado por Sebas án Pandolfelli que es docente en los talleres culturales del
Departamento de Extensión.
Actividades para docentes
Los docentes de la Escuela deberán asis r obligatoriamente a los talleres que concurran en su
horario de trabajo.
Podrán par cipar de los talleres exclusivos para docentes y/o de aquellos que les suciten
interés.
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9:15hs
Ricardo Romero: Pedagogía de la diversidad. Perspectivas y aprendizaje por la inclusión.
La propuesta consiste en el desarrollo de un taller para reflexionar sobre las perspec vas
pedagógicas orientadas al abordaje de una educación inclusiva. En tal sen do, se propone
repensar las prác cas docentes desde una crí ca, a fin de propiciar nuevas estrategias de
enseñanza y aprendizaje en las ins tuciones y/o espacios educa vos a favor de la diversidad.
Entre otros temas, se trabajarán diferentes perspec vas pedagógicas para repensar la inclusión
y diversidad en el ámbito del aula.
10:40hs
INADI: Discriminación: abordaje jurídico y socio-cultural
El obje vo del taller es contribuir a la formación de docentes y de agentes estatales en general
en las temá cas de discriminación, a través de un abordaje jurídico y socio-cultural.
Puntualmente, se busca introducir al abordaje de la discriminación desde una perspec va
jurídica y socio-cultural; comprender los avances jurídicos en materia de Discriminación;
reflexionar sobre prác cas discriminatorias presentes en relaciones sociales y en el ámbito
áulico.
La docente a cargo es Cris na Pérez quien es comunicadora social, capacitadora INADI y
especializada en DDHH.
14:00 hs
Observatorio ahora que si nos ven: presentación de informe sobre violencia de género
Se presentará el informe presentado en el Congreso Nacional acerca de femicidios desde 2015
a la actualidad. Luego se profundizará de manera crí ca sobre el tratamiento que ene la
temá ca en los medios.
15:30 hs
Violencia en las Aulas: pensar los escraches desde una perspectiva de derechos
Dictan: Amnis a Argen na junto a Marina Ocaña, docente del PAS.
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