Plan de desarrollo

2. El concepto de universidad requiere de grandes
cambios para dar respuesta a las nuevas realidades y
hechos emergentes.
La globalización, el mundo digital, entre otros factores
nos proponen avanzar hacia una universidad con mayor
relación con el entorno.

3. Filosofía institucional
La filosofía del Instituto de Estudios Superiores de la Sierra esta
respaldada en los servicios de educación media, superior y postgrado.
En ella están contenidos los mas altos valores como el respeto,
enfoque al cliente, calidad, pertinencia y compromiso, ya que
buscamos educar para la razón, la libertad y el bienestar, formando
así profesionales completos con espíritu de emprendedor y
comprometidos con el desarrollo sustentable de su región, estado y
nación.

4. Misión
Ofrecer educación superior de calidad, para formar profesionales
completos y altamente competitivos, que aseguren un proceso de
desarrollo sustentable en la región a la que sirven.

5. Visión
Consolidar al Instituto de Estudios Superiores de la Sierra, Plantel Teziutlán,
como el sistema institucional de calidad, líder en el desarrollo de su región,
por la pertinencia de sus planes y programas académicos y la eficiencia social
del trabajo profesional de sus egresados.

6. Valores Institucionales
Honestidad, frente a la corrupción
Dialogo, en un mundo tecnológico
Solidaridad, en oposición al individualismo y la
competencia.
Verdad, ante el mundo basado en consumismo
Armonía, en el mundo egoísta e indiferente
Responsabilidad, ante tus creencias y formación
Justicia, frente a tantas formas de injusticia e exclusión
Paz, en oposición a la violencia

7. FODA
• pandemia COVID-19
•Creación de universidades Publicas
y privadas.
•Alumnos con bajos recursos
económicos
•Incertidumbre en la reglamentación
sobre algunas disposiciones de la
SEP.
•Contratación, estabilidad y
promoción de la plantilla docente.
•Promoción
•Programa de egresados
•Infraestructura
•Baja matricula
•Distancia de zona centro de la
ciudad
•Desarrollo de programa de
titulación
•Canales internos y externos de
comunicación inadecuados
•Movilidad de instalaciones
•Capacitación docente
•Servicios a la comunidad
•Servicio en línea
•Personal administrativo eficiente
•Relaciones con organismos públicos
y privados
•Programas de mejoramiento
académico
•Buen ambiente laboral
•Capacitacion
Fortalezas Oportunidades
amenazas
Debilidades

9. POA (PROGRAMA OPERATIVO ANUAL)
Macroplaneación
 Es un documento oficial en el que los responsables y directivos institucionales
planean y dosifican los objetivos académicos, deportivos, culturales y sociales
que se pretenden alcanzar durante el ciclo escolar.

10. Docencia e innovación académica
 Dentro de este apartado entran todas la capacitaciones en educación
continua, que favorecen al desarrollo y formación integral e inclusiva de los
alumnos de IES universidad, elevando su nivel académico y desarrollando
competencias y habilidades de acuerdo a cada una de las áreas.
 Cada semestre se busca innovar en la enseñanza-aprendizaje de la
multiculturalidad, formando agentes de cambio que contribuyan a la
resolución de problemáticas complejas actuales y futuros, desde el ámbito de
ciencia y tecnología hasta el conocimiento humanístico social.

11. Investigación y transferencia tecnológica del
desarrollo
 IES universidad busca diversificar y ampliar la investigación básica y aplicada
con impacto social que permita dar paso al conocimiento enfocado a la
atención de los problemas de desarrollo local, regional, incorporando la
participación activa de los alumnos y docentes en diferentes proyectos de la
Institución, haciendo uso del mundo digital en todo momento.

13. “EDUCAR PARA LA
RAZÓN, EL BIENESTAR Y
LA LIBERTAD”