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Congruencia y
triángulos
congruentes
Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño
Matemáticas para el Diseño | Clave: 8258
Grupo 123 | 2 SEMESTRE
Dra. Rosalba Pinto.
rosalba.pinto@uabc.edu.mx
Lun. 5:00 - 6:00 pm + Mier. 4:00 – 6:00 pm
Marzo de 2020
Hola!
Soy la dra. Rosalba Pinto
Empezamos con nuestro primer tema en línea:
La congruencia
Por cualquier duda pueden escribirme a
rosalba.pinto@uabc.edu.mx
2
1.
CONCEPTOS
TEÓRICOS
IGUALDAD y CONGURUENCIA
¿Cuál es la diferencia?
Igualdad y congruencia
¿Cuál es la diferencia?
El concepto de congruencia está emparentado con el de igualdad
❑ Sin embargo en geometría se habla de congruencia (en vez de igualdad)
❏ Por ejemplo: dos segmentos son congruentes si y
sólo si tienen la misma medida (2.5 cm… ¡son iguales!)
❏ y lo mismo es cierto para ángulos: ángulos alternos
internos de rectas paralelas cortados por una
secante son congruentes (miden lo mismo, por ejemplo
30 grados… ¡son iguales!)
4
Igualdad y congruencia
¿Cuál es la diferencia?
El concepto de congruencia está emparentado con el de igualdad
❑ Pero en el caso de triángulos la definición es más complicada pues
no hay una medida (número) que defina a un triángulo.
5
❑ Intuitivamente, se dice que dos triángulos
son congruentes si todas sus medidas
correspondientes son iguales: lados,
ángulos, áreas, etcétera.
❑ Por ejemplo, aquí se muestran 3
triángulos congruentes
COGRUENCIA
Una posible razón al uso de la palabra congruencia en lugar de
igualdad, es para remarcar que los triángulos pueden ser distintos, es
decir, tienen todas sus medidas iguales, pero su posición y orientación
en el plano pueden ser muy diferentes.
6
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
❑ Son aquellos que tienen la misma forma y tamaño, eso es, sus lados y
ángulos correspondientes son iguales [Definición de su libro de texto pág. 52 (p. 50 del PDF)]
7
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
❑ En general, 2 figuras
son congruentes si
una es exactamente la
copia de otra es decir
se pueden hacer
coincidir en todas sus
partes por
sobreposición directa
[en su libro de texto pág. 52 (p. 50 del PDF)]
8
Fuente del GIF:
http://www.rpdp.net/mathdictionary/spanish/vmd/full/c/congruentpolygons.htm
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
cuando se está tratando con figuras
congruentes es conveniente colocar una
misma marca a ambas (figuras 1.17 a y b)
[en su libro de texto pág. 53 (p. 51 del PDF)]
9
❑ En los triángulos no es necesario conocer todos sus elementos para
trazarlos, solo bastan algunos de ellos y la posición que guardan con
respecto a los otros [en su libro de texto pag. 52 (p. 50 del PDF)] : Criterios de congruencia
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
En los triángulos no es necesario conocer todos sus
elementos para trazarlos, solo bastan algunos de
ellos y la posición que guarda n con respecto a los
otros [en su libro de texto pág. 52 (p. 50 del PDF)]
10
CRITERIOS de CONGRUENCIA
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
EJEMPLO
en su libro de texto pág. 53 (p. 51 del PDF)]
11
CRITERIOS de CONGRUENCIA
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
Los triángulos
rectángulos
tienen un
elemento
igual el
ángulo recto
por lo cual los
3 criterios de
congruencia
se modifican
como se
muestra
en su libro de texto
pag. 53 y 54 (p. 51 y 52
del PDF)]
12
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
TRIÁNGULOS
COGRUENTES
Propiedades de
los triángulos
en su libro de texto pág. 54 (p. 55 del PDF)]
13
2.
EJERCICIOS
FUENTES
• https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de-
tringulos?from_action=save
• Salazar Vázquez, P., Sánchez Gutiérrez, S. y Fuentes Morelos A. (2008). Matemáticas 2. México: Nueva
Imagen S.A. de C.V.
EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de-
tringulos?from_action=save]
1. INDICA CUALES DE ESTAS TRES PAREJA S DE TRISNGULOS
SON CONGRUENTES ENTRE Sí. Justifica tu respuesta.
15
2. Si en un triángulo ABC, isósceles de base AB y rectángulo en
C, se traza CD perpendicular a AB , entonces ¿cuál de las
siguientes afirmaciones es FALSA? (justifica tus respuestas
con apoyándote con dibujos)
16
EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de-
tringulos?from_action=save]
3. Recordando la teoría de las rectas paralelas cortadas por
una secante contesta el siguiente problema (justifica tus
respuestas con apoyándote con dibujos)
17
EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de-
tringulos?from_action=save]
4. Escoge una/s alternativa/s y justifica tus respuestas
apoyándote con dibujos
18
EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de-
tringulos?from_action=save]
19
EJERCICIOS [fuente: Salazar Vázquez, P., Sánchez Gutiérrez, S. y Fuentes Morelos A. (2008). Matemáticas 2. México:
Nueva Imagen S.A. de C.V.]
Reafirmando
conocimientos:
realizar ejercicios del
n. 27 al n. 32
en su libro de texto pág. 59 (p. 60 del PDF)]
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contenidas en esta presentación…
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1.congruencia y triángulos congruentes.mar.2020

  • 1. Congruencia y triángulos congruentes Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño Matemáticas para el Diseño | Clave: 8258 Grupo 123 | 2 SEMESTRE Dra. Rosalba Pinto. rosalba.pinto@uabc.edu.mx Lun. 5:00 - 6:00 pm + Mier. 4:00 – 6:00 pm Marzo de 2020
  • 2. Hola! Soy la dra. Rosalba Pinto Empezamos con nuestro primer tema en línea: La congruencia Por cualquier duda pueden escribirme a rosalba.pinto@uabc.edu.mx 2
  • 4. Igualdad y congruencia ¿Cuál es la diferencia? El concepto de congruencia está emparentado con el de igualdad ❑ Sin embargo en geometría se habla de congruencia (en vez de igualdad) ❏ Por ejemplo: dos segmentos son congruentes si y sólo si tienen la misma medida (2.5 cm… ¡son iguales!) ❏ y lo mismo es cierto para ángulos: ángulos alternos internos de rectas paralelas cortados por una secante son congruentes (miden lo mismo, por ejemplo 30 grados… ¡son iguales!) 4
  • 5. Igualdad y congruencia ¿Cuál es la diferencia? El concepto de congruencia está emparentado con el de igualdad ❑ Pero en el caso de triángulos la definición es más complicada pues no hay una medida (número) que defina a un triángulo. 5 ❑ Intuitivamente, se dice que dos triángulos son congruentes si todas sus medidas correspondientes son iguales: lados, ángulos, áreas, etcétera. ❑ Por ejemplo, aquí se muestran 3 triángulos congruentes
  • 6. COGRUENCIA Una posible razón al uso de la palabra congruencia en lugar de igualdad, es para remarcar que los triángulos pueden ser distintos, es decir, tienen todas sus medidas iguales, pero su posición y orientación en el plano pueden ser muy diferentes. 6
  • 7. TRIÁNGULOS COGRUENTES ❑ Son aquellos que tienen la misma forma y tamaño, eso es, sus lados y ángulos correspondientes son iguales [Definición de su libro de texto pág. 52 (p. 50 del PDF)] 7
  • 8. TRIÁNGULOS COGRUENTES ❑ En general, 2 figuras son congruentes si una es exactamente la copia de otra es decir se pueden hacer coincidir en todas sus partes por sobreposición directa [en su libro de texto pág. 52 (p. 50 del PDF)] 8 Fuente del GIF: http://www.rpdp.net/mathdictionary/spanish/vmd/full/c/congruentpolygons.htm
  • 9. TRIÁNGULOS COGRUENTES cuando se está tratando con figuras congruentes es conveniente colocar una misma marca a ambas (figuras 1.17 a y b) [en su libro de texto pág. 53 (p. 51 del PDF)] 9 ❑ En los triángulos no es necesario conocer todos sus elementos para trazarlos, solo bastan algunos de ellos y la posición que guardan con respecto a los otros [en su libro de texto pag. 52 (p. 50 del PDF)] : Criterios de congruencia
  • 10. TRIÁNGULOS COGRUENTES En los triángulos no es necesario conocer todos sus elementos para trazarlos, solo bastan algunos de ellos y la posición que guarda n con respecto a los otros [en su libro de texto pág. 52 (p. 50 del PDF)] 10 CRITERIOS de CONGRUENCIA
  • 11. TRIÁNGULOS COGRUENTES EJEMPLO en su libro de texto pág. 53 (p. 51 del PDF)] 11 CRITERIOS de CONGRUENCIA
  • 12. TRIÁNGULOS COGRUENTES Los triángulos rectángulos tienen un elemento igual el ángulo recto por lo cual los 3 criterios de congruencia se modifican como se muestra en su libro de texto pag. 53 y 54 (p. 51 y 52 del PDF)] 12 TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
  • 13. TRIÁNGULOS COGRUENTES Propiedades de los triángulos en su libro de texto pág. 54 (p. 55 del PDF)] 13
  • 14. 2. EJERCICIOS FUENTES • https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de- tringulos?from_action=save • Salazar Vázquez, P., Sánchez Gutiérrez, S. y Fuentes Morelos A. (2008). Matemáticas 2. México: Nueva Imagen S.A. de C.V.
  • 15. EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de- tringulos?from_action=save] 1. INDICA CUALES DE ESTAS TRES PAREJA S DE TRISNGULOS SON CONGRUENTES ENTRE Sí. Justifica tu respuesta. 15
  • 16. 2. Si en un triángulo ABC, isósceles de base AB y rectángulo en C, se traza CD perpendicular a AB , entonces ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? (justifica tus respuestas con apoyándote con dibujos) 16 EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de- tringulos?from_action=save]
  • 17. 3. Recordando la teoría de las rectas paralelas cortadas por una secante contesta el siguiente problema (justifica tus respuestas con apoyándote con dibujos) 17 EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de- tringulos?from_action=save]
  • 18. 4. Escoge una/s alternativa/s y justifica tus respuestas apoyándote con dibujos 18 EJERCICIOS [fuente: https://es.slideshare.net/marceloandrescalderonbarria/26-ejercicios-congruencia-de- tringulos?from_action=save]
  • 19. 19 EJERCICIOS [fuente: Salazar Vázquez, P., Sánchez Gutiérrez, S. y Fuentes Morelos A. (2008). Matemáticas 2. México: Nueva Imagen S.A. de C.V.] Reafirmando conocimientos: realizar ejercicios del n. 27 al n. 32 en su libro de texto pág. 59 (p. 60 del PDF)]
  • 20. ¿PREGUNTAS DE EXMEN? Al menos 7 contenidas en esta presentación… ¡mucho ojo! 20
  • 21. 21 Gracias! Any questions? You can find me at: ❑ rosalba.pinto@uabc.edu.mx ❑ https://www.facebook.com/group s/246211243030424/
  • 22. BIBLIOGRAFÍA ❑ Bibliografía y fuentes, en cada diapositiva ❑ Salazar Vázquez, P., Sánchez Gutiérrez, S. y Fuentes Morelos A. (2008). Matemáticas 2. México: Nueva Imagen S.A. de C.V. 22
  • 23. CREDITS Special thanks to all the people who made and released these awesome resources for free: ❑ Presentation template by SlidesCarnival ❑ Photographs by Unsplash 23
  • 24. Free templates for all your presentation needs Ready to use, professional and customizable 100% free for personal or commercial use Blow your audience away with attractive visuals For PowerPoint and Google Slides