comunicacion

1. Alumno:
Grado: 4to……. Sección: B
Ficha: 09 de abril
Los dos pueblos
En un planeta muy pequeño hay solo dos pueblos; el primero está en una montaña, y por eso se llama Monte
Hermoso; el otro está en una llanura, y se llama Valle Lindo. Un río atraviesa el planeta de cabo a rabo, y separa
ambos pueblos.
Desde hacía ya muchosaños,la gente que vivíaen Monte Hermoso estaba enemistada con los que vivía en Valle
Lindo. Ya nadie sabía por qué, solo sabían que, al cruzarse con algún habitante del otro pueblo por el bosque,
debíanponer carade mal genio. Encambio, losniños de losdospueblos eranmuy amigos, ycruzabanel ríoporlas
tardes, enuna barca, para poder jugar juntos.
Un día todoslos niños decidieronorganizarunagran fiesta.Cuandollególahora, los niños de Monte Hermoso se
dirigieron haciael ríoy comenzaron a subirse todos en la barca. Iban tan cargados que casi no cabían. De pronto,
se dieron cuenta, presas del pánico, de que iban casi hundidos.
_¡Socorro! ¡Socorro! gritaron.
En la otra orilla, los niños de Valle Lindo
escucharon asustados a sus amigos.
_¡Rápido, debemos avisar a nuestros
padres! gritó una niña.
Las familiasde Valle Lindo se reunieron en
laorilladel río.Un grupode padres se echó
al río y nadaron hacia donde estaba la
barca.Poco a poco la fueron empujando
hacia la orilla, hasta que finalmente
llegaron y los niños pudieron bajar, y se
abrazaron unos a otros muy contentos.
Cuando se enteraron, de lo sucedido, las
familias de Monte Hermoso decidieron
organizar una gran fiesta en honor a los
vecinos de Valle Lindo, para agradecerles
el haber salvado a sus hijos.
Entonces, a uno de los pobladores se le
ocurrió una idea:
Amigos, debemos solucionar el problema de paso del río. Propongo que entre todos, construyamos un
granpuente paraacabar con el peligroque suponecruzarel río.
Juntos serácosafácil y notardaremos muchotiempo. Debemos olvidarnuestroviejoenfadoyponermanos a la
obra. ¿Qué les parece?
Todos estuvieron de acuerdo y enseguida empezaron a repartirse el trabajo. Y de esa forma, en muy pocos días
quedó terminado un magnífico puente que unía los dos pueblos por encima del río; y todos sus habitantes se
reunían por las tareas, olvidando el antiguo enfado que los había tenido enemistades tantos años.
Adaptadode Barbadillo,Patricia(1987).Rabicún.
César Josué Adriano Gordillo Mejía

2. A. Responde entu cuaderno
1. ¿Cómo se llaman los únicos pueblos del pequeño planeta
-Valle hermoso y Valle Lindo
2. ¿Qué hacían los habitantes cuando se cruzaban por el bosque?
-Ponían una cara de mal genio
3. ¿Por qué crees que los niños de los dos pueblos si se
hablaban?
-Les gustaba jugar entre ellos y eran amigos, no tenían
el comportamiento de los adultos porque en el juego se
conocían.
4. ¿Por qué crees que casi se hunde la barca?
-Porque habían subido muchos niños que llenaron la
barca y el peso los hundía.
5.¿Cómo salvaron los niños?
-Por la ayuda que recibieron de los padres de Valle Lindo que lograron empujar la barca y
llevarlo a la orilla
6.¿Cómo reaccionaron los niños cuando se sintieron sanos y a salvo?
-Se abrazaron unos a otros muy contentos
7.¿Qué sucedió cuando las familias de Monte Hermosa, se enteraron de lo
sucedido a sus hijos?
-Organizaron una fiesta en honor a los vecinos de Valle Lindo por haber salvado
a sus hijos
8. ¿Qué propusieron hacer para solucionar con el paso del río?
-Construir un puente para poder cruzar el río
9. ¿Piensas que los pobladores del planeta pequeño lograrán construir el
puente? ¿Por qué?
-Los habitantes lograron construir porque todos ayudaron y se organizaron para concluir la
obra
10.¿Por qué decidieron hacer juntos el puente?
-Para evitar el peligro cuando los niños crucen el río
11.Luego de construir el puente ¿Qué empezó hacer la familia?
-Todos se reunían por las tardes olvidando las antiguas rencillas que los había dividido durante
años.
12. ¿Crees que existirá una relación entre la decisión y actitudes de los personajes y el
bienestar de todos? Explica tu respuesta.
-Sí, porque los habitantes de ambos pueblos decidieron superar el enfado que los separó
durante años, la construcción del puente en conjunto los unió gracias a la iniciativa de un
poblador para que los niños no caigan en peligro, y ese episodio sirvió para que se
reconcilien.
B. Estructura de un cuento: Inicio,nudoy desenlace
1. Observa la imagendel texto y responde:¿A qué parte de la estructura del cuentocorresponde la
imagen?
-Desenlace
2. ¿Qué tipo de texto es?¿Por qué?
-Narrativos porque cuenta los hechosteniendoencuenta el desarrollode la historia, lospersonajes,el
escenario,el problemay finalmente el desenlace feliz.
3. Subraya de rojo losnombres o sustantivospropiosy de azul loscomunes.

3. s
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