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PRINCIPIOS DE LA
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
MEDIOS YRECURSOS DE APRENDIZAJE
• Contribuir a alcanzar el principio de normalización, es
decir, usar los recursos como elementos de ayuda y
apoyo, lo que hace que en muchas ocasiones no sea
necesario el uso de recursos muy especiales.
• Posibilitar una mejora del aprendizaje, haciéndolo más
significativo, más activo y motivador.
• Facilitar la individualización de la enseñanza,
adecuando las tareas al nivel de competencia de
cada alumno y a su ritmo de aprendizaje.
• Permitir múltiples aplicaciones de los
recursos tecnológicos con objetivos
diversos, así como su adaptación a
las necesidades de cada alumno.
• Aumentar el grado de autonomía e independencia
persona.
• Diseñar actividades de trabajo cooperativo, que puede
incrementar la comunicación y socialización con el
grupo.

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Principios de la Tecnología Educativa

  • 2. • Contribuir a alcanzar el principio de normalización, es decir, usar los recursos como elementos de ayuda y apoyo, lo que hace que en muchas ocasiones no sea necesario el uso de recursos muy especiales.
  • 3. • Posibilitar una mejora del aprendizaje, haciéndolo más significativo, más activo y motivador.
  • 4. • Facilitar la individualización de la enseñanza, adecuando las tareas al nivel de competencia de cada alumno y a su ritmo de aprendizaje.
  • 5. • Permitir múltiples aplicaciones de los recursos tecnológicos con objetivos diversos, así como su adaptación a las necesidades de cada alumno.
  • 6. • Aumentar el grado de autonomía e independencia persona.
  • 7. • Diseñar actividades de trabajo cooperativo, que puede incrementar la comunicación y socialización con el grupo.