Documento de princípios de tecnología educativa

1. PRINCÍPIOS DE
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ROSA ELIZABETH DOÑAN OCHOA

2.  Contribuir a alcanzar el principio de
normalización, es decir, usar los recursos
como elementos de ayuda y apoyo, lo que
hace que en muchas ocasiones no sea
necesario el uso de recursos muy especiales.

3.  Facilitar la integración social de los alumnos
discapacitados.

4.  Capacitar a los alumnos para estar en contacto
continuo con las experiencias de aprendizaje
escolar, para lo cual debemos adecuarlos a las
necesidades de nuestros alumnos.

5.  Posibilitar una mejora del aprendizaje,
haciéndolo más significativo, más activo y
motivador.

6.  Facilitar la individualización de la
enseñanza, adecuando las tareas al nivel de
competencia de cada alumno y a su ritmo
de aprendizaje.

7.  Permitir múltiples aplicaciones de los
recursos tecnológicos con objetivos
diversos, así como su adaptación a las
necesidades de cada alumno.

8.  Aumentar el grado de autonomía e
independencia personal.

9.  Diseñar actividades de trabajo cooperativo,
que puede incrementar la comunicación y
socialización con el grupo.

10.  Autocorrección de los ejercicios, lo que le
permitirá al alumno conocer sus resultados
de inmediato.

11.  Posibilitar la repetición del ejercicio cuantas
veces haga falta hasta que interiorice su
proceso de aprendizaje y es muy útil para
reforzar los aprendizajes.